Светлана Шураева
Социальный проект «Я — волонтер!»
Областное государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
«ШУЙСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ»
Социальный проект
«Я - волонтёр»
Составитель: соц. педагог ЦППР и СЗС Шураева С. А. ;
2023г.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА
Цель проекта : внедрить волонтерскую практику в деятельность детского дома и Центра подготовки приёмных родителей и сопровождения замещающих семей, направленную на развитие духовно-нравственной личности воспитанников, формирование у них высокого патриотического сознания.
Публикация «Социальный проект „Я — волонтер!“» размещена в разделах
Задачи проекта :
- формирование у детей позитивных установок на добровольческую деятельность;
-воспитание духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией, способности к совершенству и гармоничному взаимодействию с другими людьми;
-формирование у воспитанников чувства собственного достоинства как представителя своего народа;
-создание условий для реализации основных направлений ФГОС и ФОП дошкольного образования, достижения целевых ориентиров дошкольного образования;
-развитие коммуникативных навыков детей.
-способствовать повышению значения семейных ценностей.
Направления деятельности в рамках проекта :
- экологическое воспитание;
- социальное воспитание;
- здоровьесбережение;
- досуговая деятельность;
Социальные партнеры :
- местная общественная волонтерская организация городского округа Шуя Ивановской области «Городской волонтерский центр «Добрые люди» (именуемая в дальнейшем МОВО ГВЦ «Добрые люди»);
- областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Шуйский технологический колледж" (ОГБПОУ ШТК);
- детский отдел муниципального автономного учреждения культуры "Централизованная библиотечная система" (Детским отделом МАУК "ЦБС")
- Шуйский историко-художественный и мемориальный музей
им. М. В. Фрунзе г. о. Шуя (Музей им. М. В. Фрунзе);
- областное бюджетное учреждение социального обслуживания Ивановской области "Шуйский центр социального обслуживания населения" (ОБУСО "Шуйский центр социального обслуживания населения»).
Со всеми социальными партнёрами заключены соглашения о сотрудничестве.
Участники проекта : воспитанники старшего дошкольного и младшего школьного возраста, специалисты ОГКОУ Шуйского детского дома, воспитанники замещающих семей Центра ППР и СЗС.
Руководители проекта : социальный педагог Центра подготовки приёмных родителей и сопровождения замещающих семей ОГКОУ Шуйского детского дома Шураева С. А., социальный педагог ОГКОУ Шуйского детского дома Крейда Е. Г., педагог-психолог Центра подготовки приёмных родителей и сопровождения замещающих семей ОГКОУ Шуйского детского дома Булычёва М. Г.
Продолжительность проекта : долгосрочный.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Актуальность проекта.
На основании Концепции развития добровольчества в РФ до 2025 года (утвержденной распоряжением Правительства РФ от 27 декабря 2018 г. № 2950-р, основной целью является привлечение волонтёров к решению социальных задач, а также повышение признания добровольцев в обществе. Ежегодно в России число волонтёров растет.
Необходимо, чтобы волонтерская деятельность была организована системно.
Одной из задач развития волонтерства – поддержка деятельности существующих и создание условий для возникновения новых добровольческих объединений.
Важным направлением развития добровольческого (волонтерского) движения является обеспечение возможностей для участия в добровольческой (волонтерской) деятельности всех возрастных групп населения - детей, молодежи, взрослых и лиц старшего возраста.
В педагогической деятельности постоянно продолжается поиск различных форм, методов и средств развития социально-коммуникативных навыков у подрастающего поколения. Волонтерская направленность содержит большой потенциал в решении данного вопроса.
Во всех образовательных учреждениях активно внедряются инновации, и дети – волонтеры – одна из них.
Детский и подростковый возраст – это период активной социализации. В этом возрасте закладываются представления об окружающем мире, о человеческом обществе, о добре и зле, происходит развитие духовно-нравственной личности детей дошкольного возраста, формирование базовых ценностей.
Современные дети живут и развиваются в совершенно новых социокультурных условиях. Материальные ценности во многих семьях возвышаются над духовными, поэтому у многих детей искажены представления о гражданственности и патриотизме, справедливости и доброте, милосердии и великодушии. Занятость родителей, сложность общения между поколениями, изолированность ребёнка в семье, и другие тенденции негативно отражаются на социализации современных детей.
Волонтёрское движение способно организовать активную деятельность детей и подростков, где они выступают инициаторами и организаторами позитивных изменений в ближайшем социальном окружении, выявлению результатов, на основе которых у них формируется отзывчивость, внимательность, коммуникабельность, милосердие.
Детское волонтерство – целенаправленная, продуктивная,
добровольная, безвозмездная, коллективная деятельность детей, направленная на решение каких-либо социальных проблем. Юные волонтеры осуществляют свои проекты и акции при участии взрослых наставников организационных структур.
Волонтерство – это, прежде всего инициатива. У детей начинает формироваться активная жизненная позиция, умение ориентироваться в социуме, жить среди людей и по возможности помогать им.
Волонтерство – это бесплатная помощь, в результате своего труда ребенок получает не материальную плату, а «плату» в качестве внутреннего удовлетворения.
