Галина Макарова
Конспект беседы с дошкольниками «Сказка о том, как маленькая Фея изобрела бумагу»
Беседа с детьми дошкольного возраста
Цель: познакомить детей с процессом эволюции носителей информации от наскальных рисунков до бумаги.
Жила на свете маленькая Фея. Она очень любила изобретать что-нибудь удивительное, необычное. Но никто не знал о её таланте, ведь Фея была такой маленькой, что её никто не замечал. Вот она и решила написать о феях книгу с картинками – ведь книги читают все. Но фея не знала, на чём же можно писать. Жила фея на красивой лесной полянке, в самом центре которой стоял большой камень. Фея решила: «Нарисую я себя на этом камне. Он такой большой – его все заметят. К тому же камень живёт очень долго, значит обо мне и через тысячу лет вспомнят». Нашла Фея острую колючку и стала ею царапать на камне рисунок. Сложная это работа, медленная. Фея устала, присела отдохнуть и вдруг подумала: «А как же я этот камень всем покажу? Он ведь такой огромный, его с собой не потаскаешь. А если на полянку никто не придёт и не увидит мой рисунок! Нужно рисовать на чём-то другом».
Публикация «Конспект беседы с дошкольниками „Сказка о том, как маленькая Фея изобрела бумагу“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Бумага. Свойства бумаги
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Поделки из бумаги
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
Посмотрела фея себе под ноги и увидела комок красной глины. «А ведь из неё можно вылепить маленький плоский камень – табличку и, пока она будет мягкая, нацарапать на ней всё, что угодно. Глина засохнет и станет твёрдой. Такую табличку можно всем показать» - решила Фея. Так она и сделала. Рисунок на глиняной табличке получился очень красивым. Фея взяла его в ручки и вдруг упустила! Табличка разбилась! «Так, значит табличка из глины бьётся. Это очень неудобно. Нужно выдумать что-то другое».
Возле ручья рос папирус – высокое травянистое растение. Фея наломала его стеблей, разрезала их на кусочки равной длины. Затем нарезала их вдоль на тонкие полоски и ровно уложила на камень. Сверху положила второй ряд полосок, поперёк первого слоя. Всё это аккуратно полила водой, прижала другим камнем и оставила сохнуть. Нарезанные стебли выделили клейкий сок, который прочно соединил два слоя волокон между собой. Получился лёгкий лист. Фея взяла краску и с помощью палочки стала рисовать на папирусе. Рисунок получился лёгким и красивым. Фея взяла его в ручки, и он… сломался!
Фея не расстроилась. Ей, наоборот, стало так интересно найти, наконец, то, на чём же можно удобно рисовать и писать. Фея ведь была изобретательницей. Она решила немного полежать и подумать. Она прилегла на мягкую шкурку козы, на которой обычно спала и вдруг подумала: «А ведь можно писать на шкуре – она лёгкая и прочная!». Фея помыла шкуру, очистила щеткой от шерсти, залила специальным раствором на десять дней. Потом натянула шкуру на деревянную раму и с помощью специального ножа отрезала нижний - тонкий и мягкий слой. На этой мягкой коже она стала писать краской. Назвала она своё изобретение красивым словом – пергамент. Но пергамент быстро закончился – хватило только на одну картинку. Где взять ещё? Фея посчитала: чтобы написать одну книгу на пергаменте, нужно целое стадо коз! «Так дело не пойдёт», - решила Фея и стала думать.
Фея решила поесть. Она насобирала ягод и положила их на кусочек берё-зовой коры, которая служила ей тарелкой. «Может попробовать писать на берестяной коре? Ведь берёз в лесу много» - подумала Фея. Острой костяной палочкой, похожей на гвоздь, он нацарапала на березовой коре буквы и рисунки. Такие листы из коры она назвала берестой. Но как же их сшить в книгу? Оказалось, береста для этого не годятся.
Фея думала и думала. От старания ей стало так жарко. Фея взяла свой шёлковый платочек и вытерла им свой умный лобик. «Идея! Можно писать кисточкой на шёлке! Шёлк мягкий, прочный, лёгкий и очень красивый!» - обрадовалась фея. Но платочек слишком мал. Нужно где-то взять ещё шёлковой ткани. Фея пошла к гусеницам тутового шелкопряда. Известно, что для того, чтобы стать бабочками, гусеницы обматывают себя особыми тонкими нитями. Эти нити собирают люди, аккуратно распутывают их на станках и ткут из них шёлковую ткань. Фея попросила у гусениц такие нитки. Но оказалось, для того, чтобы изготовить один шёлковый платочек, нужно погубить сотни гусениц, обмотанных ниткой! Конечно, Фея дружила с гусеницами и не желала им зла.
Вдруг мимо Феечки пролетела бумажная оса. Она несла кусочек дерева для своего гнезда. Она засунула дерево в рот, пережевала его для того что оно измельчилось и пропиталось клейкой слюной. Получился удивительный пластилин, из которого бумажная оса стала строить своё гнездо. Нашей любопытной Фее всё было интересно. Она тоже насобирала веточек, размельчила их, замочила в клейком растворе, разложила на камне тонким слоем. Когда эта масса высохла, получился прочный, гибкий, тонкий лист. Его фея назвала бумагой. На такой бумаге было очень удобно писать и рисовать. Фея очень старалась и сочинила интересную книгу с картинками о феях. Эту книгу она отнесла в библиотеку, миллионы детей с удовольствием её прочли и узнали, что живут в волшебном лесу такие сказочные любопытные существа – феи!
На чём пыталась писать фея?. Я скажу вам по секрету, пока люди не изобрели бумагу, они тоже пытались писать и рисовать на камнях, глиняных табличках, папирусе, коже и шёлке. Но бумага, которую изобрели две тысячи лет назад в далёкой стране Китае, оказалась самым удобным материалом. Именно бумагой мы с вами пользуемся до сих пор.
