Наталья Тимченко
Сказка-игра «Репка»
Ведущий:
Одну простую сказку, а может, и не сказку,
А может, не простую, хотим вам рассказать…
Про Дедку и про Репку, про дружбу и смекалку,
Про то, как можно весело играть и помогать!
И сказку эту вместе мы будем вспоминать!
Жил- был ( дети продолжают: «Дед»). Посадил Дед … «Репку!».
Публикация «Сказка-игра „Репка“» размещена в разделах
Появляется Дед: Посадить-то я посадил, а вот где… забыл! Для того, чтобы я ее нашел и вытянул мне нужны помощники. Думаю, что 8 помощников мне хватит. (Выбирает желающих). Может бабка моя подскажет куда идти? Давайте ее вместе громко позовем. Бабка! (Зовут, выходит).
Бабка: Здравствуйте, ребята! Вы в гости ко мне пришли или по делу?
Дед: Весной посадил я репку, а куда, забыл. Может ты подскажешь? Я и помощников уже себе нашел, чтобы вытянуть ее. Вдруг выросла большая, мне одному не справиться.
Бабка: Нет, я не знаю. Ребятки, помогите разложить мне овощи и фрукты в разные корзины, стара я стала, сил не хватает.
Дети выполняют задание.
Бабка: Спасибо вам за помощь. А вы позовите внучку, может она подскажет?
Бабка уходит, дед предлагает позвать внучку, все громко кричат: «Внучка!»
Внучка: Здравствуйте, ребятки! Вы пришли ко мне поиграть?
Дед: Не до игр нам сейчас. Это мои помощники. Я весной посадил репку, а куда – не помню. Может ты подскажешь?
Внучка: Сначала я попрошу у вас помощи. Бабушка и подружки подарили мне бусы, но я нечаянно порвала нитку, и они рассыпались и смешались. Помогите, мне, пожалуйста, собрать мои любимые бусы.
(Продумать, из чего сделать. Например, смешать крупные макароны с маленькими кружками от пирамидки. Все это лежит в одной коробочке. Дети встают в две команды. Коробка стоит около последних игроков. Внучка объясняет командам, из чего они собирают бусы (одна из макарон, вторая из деталей пирамидок). Все это передают друг другу до первого игрока, который вдевает это на нитку. В конце завязывает бусы).
Внучка: Какие молодцы! Спасибо вам за помощь! Дедушка, где ты посадил репку, я не видела, но могу позвать Жучку. Может она подскажет. Я ее отпустила погулять, и прибежит она только на звук этой трещетки. Возьмите ее, а мне пора…
Внучка уходит, дед играет на трещетке. Прибегает Жучка.
Жучка: Всем здравствуйте! Зачем меня звали?
Дед: Посадил я репку, а куда – забыл. Может ты видела?
Жучка: Я не видела. Но может знает кошка? Сначала помогите мне, пожалуйста, отыскать мою любимую косточку. Я ее спрятала в эти коробки, а найти не могу.
Приносит две коробки, в них лежат свернутые листочки бумаги. Дети встают в две команды, по очереди бегут к коробке, выбирают один листочек, разворачивают. Если он пустой, возвращаются, далее бежит следующий. Находят косточку, отдают ее Жучке.
Жучка: Спасибо вам большое. Сейчас я к вам отправлю кошку.
Забегает за домик, лает, «гонит» кошку и сама убегает.
Кошка: Здравствуйте! Как вас много!
Дед: Здравствуй, Мурка. Помоги нам, пожалуйста, найти репку. У меня и помощники есть, чтобы ее вытянуть.
Кошка: Наловите для меня рыбки, может и помогу.
Кладут на землю два обруча, в них разложены по 4 рыбки с магнитами. Дети по очереди вылавливают рыбку удочкой с магнитом.
Кошка: Спасибо вам большое! Дарю за это волшебный колокольчик, с его помощью вы можете позвать мышку. Она вам точно поможет.
Кошка отдает колокольчик, сама уходит. Дед звенит, появляется Мышка.
Мышка: Что случилось? Зачем звали?
Дед: Мышка, помоги нам отыскать репку. Стар я стал, не помню куда посадил.
Мышка: Так и быть, помогу! Идите за мной.
Оббегают вокруг домика и приходят на «огород». Репка сверху накрыта зелеными ковриками «травой».
Дед: Ух, как заросла! (Убирает «траву»). Хорошая выросла репка! Встаньте все друг за другом, будем ее тянуть.
Дети и Мышка встают друг за другом и вытягивают репку.
Дед: Спасибо вам за помощь! Моя репка не простая - сюрпризная! Посмотрим, чем я вас смогу отблагодарить?
Дед открывает репку, а в ней угощенье, которое раздает своим помощникам и Мышке.
Ведущий: Вот и сказочке конец,
Кто играл – тот молодец!
Наталья Тимченко | Все публикации
