Елена Искра
Система работы педагога в ДОУ в формировании правил безопасности дорожного движения у детей дошкольного возраста.
Тема: Система работы педагога в ДОУ в формировании правил безопасности дорожного движения у детей дошкольного возраста.
Цель: 1. Повышение своего профессионального мастерства и компетентности.
2. Совершенствование условий для формирования у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасности в окружающей дорожно-транспортной среде.
Задачи: 1. Повысить собственный уровень знаний путем изучения необходимой литературы, посещения РМО.
2. Разработать перспективный план работы по обучению детей безопасному поведению на улице.
Публикация «Система работы педагога в ДОУ в формировании правил безопасности дорожного движения у детей дошкольного возраста,» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2016
3. Подготовить диагностику на начало и конец учебного года.
4. Оформить в группе уголок ПДД.
5. Подготовить (провести) консультацию для педагогов на тему «Что должен знать воспитатель о ПДД».
6. Подготовить материал (провести) мастер-класс для педагогов по теме «Изготовление атрибутов для воспитания интереса к изучению ПДД».
Сентябрь (с детьми) Инструктаж по безопасности дорожного движения. Цель: ознакомить и дополнить знания
(с педагогами) Подбор литературы по ПДД. Цель: повышение квалификации педагогов, создание методической копилки
(с родителями) Профилактические беседы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма. Цель: ознакомить и предупредить
Октябрь (с детьми) Чтение художественной литературы (Г. Георгиев «Светофор», С. Михалков «Дядя Степа-милиционер»). Цель: ознакомить и сформировать устойчивые знания
(с педагогами) Консультация на тему «Что должен знать воспитатель о ПДД». Цель: ознакомить и сформировать устойчивые знания
(с родителями) Анкетирование родителей. Цель: выявления уровня знаний ПДД
Ноябрь (с детьми) Выставка детского рисунка по ПДД. Цель: закрепить имеющиеся представления
(с педагогами) Оформление информационных групповых стендов «Безопасность на дороге». Цель: ознакомление с правилами поведения на дороге
(с родителями) Изготовление буклетов и памяток для родителей. Цель: ознакомить с рекомендациями по обучению ребенка ПДД
Декабрь (с детьми) Беседы с детьми «Правила дорожного движения и техника безопасности на дорогах». Цель: продолжить знакомство детей с ПДД
(с педагогами) Мастер-класс по изготовлению атрибутов для воспитания интереса к ПДД. Цель: изготовление пешеходного перехода
(с родителями)Профилактические беседы. Цель: разбор с родителями дорожных ситуаций
Январь (с детьми) Организация и проведение сюжетно-ролевой игры «Пешеход». Цель: рассказать детям о правилах перехода и др.
(с педагогами) Консультация по теме «Организация работы по ПДД с родителями». Цель: организовать работу воспитатель-родитель
(с родителями) Семейный конкурс рисунков по правилам дорожного движения. Цель: вовлечение родителей в обучающий процесс
Февраль (с детьми) «Когда мы пассажиры» дидактическая игра. Цель: закрепить знания посадки и высадки из транспорта
(с педагогами) Консультация «Правила поведения в автотранспорте». Цель: формирование осознанного поведения в автотранспорте
(с родителями) Предложить родителям принести иллюстрации, различный материал о ПДД, для создания альбома в группе «Мы учим правила движения». Цель: вовлечение родителей в обучающий процесс
Март (с детьми) «Светофор» подвижные и дидактические игры. Цель: ознакомление детей с правилами перехода на регулируемом переходе
(с педагогами) Мастер-класс по изготовлению светофора. Цель: усовершенствование знаний педагогов
(с родителями)Папка-передвижка «Светофор» для родителей. Цель: консультация как знакомить детей с регулируемыми пешеходными переходами
Апрель (с детьми) «Какие бывают машины» настольно-печатная игра. Цель: ознакомление с транспортом
(с педагогами) Обновить и дополнить уголки по изучению правил дорожного движения. Цель: усовершенствование атрибутов и знаний
(с родителями) Выставка машин из разного материала. Цель: помощь в пополнении уголка ПДД
Май (с детьми) «Дорожные знаки», беседы и дидактические игры. Цель: закрепление знаний
(с педагогами) Анкетирование педагогов. Цель выявление знаний ПДД
(с родителями) Конкурс чтецов на тему: дорожные знаки. Цель: вовлечение в обучающий процесс родителей.
Практические выходы:
1. Проведение мастер-класса для педагогов. Тема: Изготовление атрибутов для воспитания интереса к ПДД.
2. Проведение мастер-класса для педагогов. Тема: Изготовление светофора.
3. Оформление папки-передвижки. Тема: Светофор.
4. Оформление сборника консультаций для родителей. Тема: Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма.
5. Отчет о проделанной работе за учебный год.
Список литературы
1. Авдеева Н. Н., Князева Н. Л., Стеркина Р. Б. Безопасность : Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. - 2002.
2. Андросова В. Дошкольникам о правилах безопасности на улице // Дошкольное воспитание. №3. 1981.
3. Белая К. Ю., Зимонина В. Н., Кондрыкинская Л. А., Куцакова Л. В., Мерзлякова СИ., Сахарова В. Н. Как обеспечить безопасность дошкольников - М. : Просвещение, 2001.
4. Васильева Ц. Учим правила безопасности // Дошкольное воспитание. 1980. №2. С. 65-66.
5. Гаткин Е. Я. Безопасность ребенка. — М. : Лист, 1997.
6. Григорович Л. Опасные ситуации в жизни детей // Дошкольное воспитание. 1985. № 6; 1986. № 7.; 1987. № 7, 9.
7. Дети и дорога : Методические рекомендации для воспитателей детского сада. Ч. 1.-М., 1994.
8. Добрушин А. Д. Учебное пособие по изучению основ Правил дорожного движения. — СПб., 1999.
9. Зернов Н. Г., Ковригин А. Е. Как предупредить детский травматизм // Особенности развития и гигиена дошкольника. — М. : Знание, 1987.
10. Клименко В. П. Обучайте дошкольников правилам движения. - М. : Просвещение, 1973.
11. Кобренкова С Отвести беду. //Дошкольное воспитание. №6. 1990.
12. Майорова Ф. С Изучаем дорожную азбуку : перспективное планирование, занятия, досуг. — М. : Скрипторий, 2005.
13. Максиняева М. Р. Занятия по ОБЖ с младшими школьниками. - М., 2002.
14. Методические рекомендации по обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения /для воспитателей дошкольных учреждений, студентов педагогических училищ/. — СПб., 1994.
15. Немсадзе В., Амбернади Г. Детский травматизм. Книга для родителей. Опыт понимания, лечения, профилактики. - М. : Советский спорт, 1999.
16. Пономарев В. Т. Энциклопедия безопасности. — Л. : Сталкер
17. Степаненкова Э. Я., Филенко М. Ф. Дошкольникам о правилах дорожного движения : Пособие для воспитателей детского сада. - М. : Просвещение, 1979.
18. Федяевская В. М. За безопасность детей на улице. — М: Изд. Института Санитарного Просвещения, 1952.
19. Энциклопедия для детей. Личная безопасность. / Под ред. В. Володина. — М. : Аванта +, 2001.
