Сенсорный уголок во второй младшей группе (5 фото)

Елена Федотова
Сенсорный уголок во второй младшей группе

В соответствии с ФГОС одной из задач познавательного развития является формирование первичных представлений об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере и др.)

Значение сенсорного развития в младшем дошкольном возрасте велико: совершенствование деятельности органов чувств; накопление представлений об окружающем мире.

Публикация «Сенсорный уголок во второй младшей группе» размещена в разделах

• Оформление детских садов
• Сенсорная комната. Уголки и центры сенсорного развития
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Уголки и центры в группах
• Темочки

Успешность умственного, физического, эстетического воспитания, овладение любой практической деятельностью в значительной степени зависят от уровня сенсорного развития детей.

Одним из условий для развития сенсорных представлений детей младшего дошкольного возраста является соответствующая развивающая среда. С помощью родителей были изготовлены и приобретены дидактические пособия. Вот такой сенсорный уголок у нас получился!