Лена Мещурова
Сенсорное развитие детей в условиях детского сада
Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о свойствах предметов и различных явлениях окружающего мира. Восприятие внешнего мира начинает формироваться с младенчества и достигает примерно к трехлетнему возрасту. К этому времени ребенок умеет уже определять цвета, формы и другие признаки отличия или сходства предметов. Прежде чем начать работу с ребенком, я узнаю его индивидуальные особенности. Выявляю режим ребенка ребёнка, его здоровье, интересы, привязанности, любимые игрушки, и как называют малыша дома. Это помогает организовать образовательный процесс детей и родителей. Следующим шагом является особенности нервно – психического развития ребенка.
Публикация «Сенсорное развитие детей в условиях детского сада» размещена в разделах
На основании обследования была поставлена цель: Создать условия сенсорного развития воспитанников средствами дидактических игр. Исходя из этого выб
ала тему по самообразованию"Сенсорное развитие детей по средствам дидактических игр"
Использую различные пособия, служащие для развития тактильной чувствительности у детей.
По возможности использую и естественные условия природной среды : игры с водой, мелкими камушками, сухим песком и др.
