Шнайдер Раиса Егоровна
Фотоотчёт о тематической неделе «Семья — моё богатство»
Семья — это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни и частью которого является. К сожалению, широко распространено мнение о том, что нет необходимости в специально организованном ознакомлении дошкольника с семьей. Если ребенок живет в семье, он сможет познакомиться с этим явлением в повседневной жизни. Ведущие специалисты в области ознакомления дошкольников с окружающим миром С. А. Козлова, Э. К. Суслова и др. подчеркивают необходимость воспитания с самого раннего детства любви к родному дому и своей семье. Эти задачи входят в сферу нравственного воспитания. Чувство защищенности, потребность и желание иметь дом и родителей, которые всегда накормят, пожалеют, присущи человеку от рождения. Необходимо учить ребенка любить своих родителей с первых лет его жизни, поскольку эти качества не являются врожденными и не возникают сами собой. Уже в дошкольном возрасте ребенок должен понять, что любовь выражается в заботе о своих родных и друзьях, в сочувствии и помощи им. Если у него целенаправленно не формируют социальные и нравственные качества, то биологически врожденные потребности, развиваясь, перерастают в потребительское отношение к окружающим людям, к родным и близким, к обществу в целом. В традиционной культуре в условиях большой многопоколенной семьи бабушки и дедушки, старшие братья и сестры объясняли ребенку, как нужно относиться к родителям, заботиться о них, помогать им. Малыша учили не только брать, но и отдавать, быть внимательным к своим близким, замечать их состояние, сострадать. Сегодня зачастую некому обратить на это внимание ребенка в силу занятости родителей, усталости и стрессовых состояний, сопровождающих современную жизнь, поэтому к решению этих проблем должны более активно подключаться образовательные учреждения. Необходимо воспитывать у ребенка любовь к его семье, такой, какая она есть, к родным и близким. Все люди разные, и семьи тоже бывают большие и маленькие, каждая семья уникальна и замечательна по-своему, отношения в семье тоже могут строиться по-разному. Очень важно принять, полюбить свою семью, своих родственников, знать их, проявлять к ним терпение, заботу и уважение. Мы как педагоги уверены, что совместно с родителями воспитаем любящих и внимательных детей, по отношению к своим родным и близким. Для совместной и самостоятельной деятельности детей и взрослых, в нашей группе оформлены: тематические выставки во всех центрах активности: "Библиотека", "Мы рисуем", "Хочу все знать", ширма "Наши новости", консультация для педагогов "Вся семья вместе, так душа на месте". Для родителей папка - передвижка "Семья - это сила". С ребятами говорили о семье, читали рассказы, слушали песни о семье, читали пословицы и загадки. Проводили беседы, ситуативные разговоры и т. д. Большое внимание уделяли созданию совместно с детьми родословного древа. Детям трудно понять, что это, но с интересом слушают и стараются создать свое древо. Ребята любят играть в цветок "Желания", где они желают своей семье : здоровья, чтобы мамы и папы были счастливы, не ругались и любили друг друга, дедушкам и бабушкам дети желают долго - долго жить. Дети с удовольствием составляют рассказы из личного опыта о своей семье. Много интересных дидактических игр о семье, родственниках и родных помогли детям закрепить знания, что такое СЕМЬЯ! Неделя была насыщенной. Много ещё интересных игр и разных идей. Мы надеемся, что любовь к родным и близким только УКРЕПИТСЯ!
Публикация «Фотоотчёт о тематической неделе „Семья — моё богатство“» размещена в разделах
