Галина Сединко
Мероприятие в ДОУ «Осень в лесу»
Задачи:
- создавать условия для активной подготовки к празднику, творческих проявлений педагогов, родителей и детей;
- уточнять и закреплять знания об осенний изменениях в природе;
- способствовать индивидуальным проявлениям детей в разных видах деятельности.
Оборудование: костюмы героев праздника, корзина, осенние листья, листочки с заданиями, народные музыкальные инструменты, муляжи овощей; по 2 обруча, ведра, султанчик для «дождика»; яблоки для угощения.
Публикация «Мероприятие в ДОУ „Осень в лесу“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
ВЕДУЩИЙ. Мы собрались в нашем осеннем лесу, чтобы попрощаться с красавицей Осенью. Пусть на улице уже похолодало,но Осень не собирается так рано от нас уходить. Скоро она должна заглянуть к нам в детский сад, в гости ребята.
1-й ребенок
Осень! Роща золотая!
Золотая, синяя.
А над рощей пролетает стая журавлиная,
Высоко под облаками гуси откликаются,
С дальним озером, с полями
Навсегда прощаются.
2-й ребенок
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.
Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.
(А. Плещеев)
Смотрите, журавли пролетают. Они летят в теплую страну и машут нам своими белыми крыльями.
Девочки исполняют танец «Журавлиный клин» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»)
Вот и птицы улетели, а Осени все нет. Что ж, мы будем Осень ждать и праздник продолжать. Ребята, прочитайте стихи, о красоте осенней природы.
3-й ребенок
Осень, по утрам морозы,
В рощах желтый листопад.
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
4-й ребенок
В лужах лед прозрачно-синий,
На листочках белый иней.
(Е. Головин)
Ведущий. Давайте про листики песню споем. Осень услышит нашу песню и придет.
Дети исполняют песню «Осень» (муз. А. Филиппенко, сл. А. Шибицкой).
Входит Осень с корзиной, в которой лежат три осенних листочка с написанными на них заданиями)
Осень.
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я.
Ведущий. Осень, проходи и будешь нашей гостьей. Для тебя ребята подготовили осенние стихи.
5- й ребенок
Наступила осень, пожелтел наш сад.
Листья на березе золотом горят.
Не слыхать веселых песен соловья.
Улетели птицы в дальние края.
6-й ребенок
Падают с ветки желтые монетки.
Под ногами целый склад-
Это осень золотая дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья вам, и нам, т всем подряд.
7-й ребенок
Заглянула осень в сад- птицы улетели.
За окном с утра шуршат желтые метели.
Под ногами первый лед крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет, а запеть – стесняется.
Осень. Хороший урожай овощей собрали люди на огородах. Много морковки, капусты, лука, и, конечно, репка выросла крепкая.
Игра «Репка»
Дети стоят кругом. В центре ребенок-репка. За кругом бегает «мышка» и пытается поймать «репку» по окончанию текста:
Репка, репонька,
Расти крепонька.
Ни мала, ни велика-
До мышиного хвоста, да!
Дети помогают «репке», закрывая перед «мышкой» круг, опуская руки, и «репка» оказывается внутри круга.
Ведущий. Не только люди, но и звери готовятся к зиме. Давайте послушаем, как готовятся мишка, ежик и белка.
Дети-герои надевают на голову шапочки и выходят в центр зала.
Медведь
Я к зиме берлогу рою,
Буду спать я в ней зимою.
Любит мишка косолапый
Спать зимой, сосать медвежью лапу.
Ежик
Я зимой тоже сплю,
Холодов я не терплю.
Осенью листья собираю,
В кучу их потом сгребаю.
Ежику тепло зимой
Под листвою золотой.
Белка
Осень, осень, меня послушай
И орешков вкусных покушай.
Я все лето их сушила,
А потом в дупло сложила.
Там еще грибочки есть,
Всех запасов и не счесть.
Мышь
И мышата не зевали,
Зерен в норки натаскали.
Если есть еда зимой,
Не замерзнем мы семьей.
Осень
Что ж, я вас всех хвалю.
Потрудились вы, смотрю.
Ребята, мне пора уходить, ведь дел у Осени очень много. Вам дарю корзинку, в которой лежат листочки с заданиями. Если все, задания выполните, на дне корзинки найдете вкусное угощение.
Осень уходит.
Ведущий. Достанем первый листочек и прочитаем, что там написана Осень. Вы, ребята, не скучайте, парный танец начинайте.
Исполняется танец парами (по выбору педагога).
Еще листочек достаю, что написано, смотрю. Осень написала, что перепутала листочки клена и дуба. Просит вас, ребята, разобрать листочки. И правда, в корзинке их много. Чтобы удобнее было разбирать, я выложу листья из корзинки на пол.
Игра «Кто быстрее разберет листья»
Два мальчика собирают кленовые листочки. Две девочки дубовые листочки. После игры ведущий ставит корзинку под елочку.
В зал входит лиса с похожей корзиной.
Лиса.
Как народу много в зале,
А меня-то вы узнали?
Ведущий. Мы гостям всегда рады.
Лиса. Я не просо гость, я Лиса- самая красивая, самая ловкая, самая музыкальная. Никого я не люблю, только лишь себя хвалю.
Ведущий. Ой, как ты себя любишь, Лисонька! Наши ребята тоже и ловкие, и быстрые.
Лиса. я лучше и быстрее умею бегать, смотрите.
(бежит)
Ведущий. Посмотри, как дети быстро урожай соберут и бегать будут быстрее тебя.
Игра «Уберем урожай»
Две команды игроков стоят в одном конце зала. У первого игрока в руках ведро. В другом конце зала обруч, в котором лежат муляжи овощей. Первый игрок бежит с ведром до обруча, кладет один овощ в ведро и возвращается к команде, передавая ведро следующему игроку. Выигрывает команда, которая быстрее завершит задание.
Лиса. Ах, как вы меня расстроили. Я думала, что я самая-самая лучшая на свете, а тут дети такие ловкие да быстрые и самые лучшие. ЭхЯ должна вас наказать и придумать какую-нибудь хитрость.
Лиса оглядывается вокруг и видит корзину Осени под елкой.
Ах, под елкой корзина осени, вот ее и подменю. Что за листик тут, он мне не нужен. (выбрасывает листик из корзины. Обращается к детям.)
А вы молчите и ничего никому не говорите, а то я вас укушу.
Ой, что-то шуршит. Это, наверно, ежик, который обещал меня своими иголками исколоть, мою шубку попортить. Надо убегать (убегает)
Ежик. Я- лесной колючий ежик, нет ни головы, ни ножек.
А что за листочек на полу лежит? На нем что-то написано.
Ведущий. Ежик, давай я прочитаю, что нам Осень написала. В письме она просит с дождиком поиграть и свою ловкость показать.
Игра «Дождик»
Дети стоят кругом, в центре ребенок-дождик. Движения дождика по тексту:
Дождик прыгал по дорожке: вот так, вот так.
Замочил он наши ножки: вот так, вот так.
Дождик льет на поля, и промокла вся земля.
Дождик с нами стал играть, наших деток поливать.
Дети разбегаются, «дождик» бегает за ними и задевает султанчиками.
Ведущий. Вот и выполнили мы все задания. Теперь на дне корзины лежат угощения, так Осень сказала.
Ежик. Там ничего нет, пустая корзина.
Ведущий. Дай я посмотрю. Ребята, а корзина то не та. Я поняла- это хитрая лиса подменила корзину. Вот негодная лисица-обманщица.
Входит Лиса.
Лиса. Кто это меня ругает? Да, я обиделась на вас. Всегда я была самая лучшая, а теперь дети такие же хорошие пришли. Вот от злости я и подменила корзинку, а что там вкусное лежит, я не отдам!
Ежик. Опять ты капризничаешь, ведь знаешь, что плохо поступаешь. Я тебя сейчас проучу и иголками исколю.
Лиса. Попробуй, догони.
Ежик бежит за лисой.
Ладно, я больше не буду, простите лисичку и возьмите свою корзинку. Вы меня простили?
Дети. Да
Лиса. Тогда обнимите меня, я вас угощу.
Нету их вкусней на свете,
Ешьте витамины дети!
Дети обнимают лису и садятся на стулья. Лиса угощает детей яблоками из корзины.
Ведущий. Вот и кончился наш осенний праздник.
Пора ребята прощаться.
Желаю всем хорошей погоды, красивой природы, верных друзей и щедрых гостей!
