Ольга Шишленко
Сценарий занятия в мульт-клубе «Просмотр мультфильма «Новогоднее путешествие»
Цель: формирование у ребенка представления о том, что такое праздник Новый год, как его принято отмечать в нашей стране
Задачи:
- Воспитывать любовь к родной стране, ее традициям и обычаям;
- Формировать представление детей о праздновании Нового года, о символах
- Развивать коммуникативные навыки, учить давать полные и развернутые ответы;
- Воспитывать дружелюбие и отзывчивость.
- Развитие воображения;
Оборудование: Проектор, мультфильм «Новогоднее приключение».
1. Ход занятия
Публикация «Сценарий занятия в мульт-клубе „Просмотр мультфильма „Новогоднее путешествие“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель: Здравствуйте ребята, очень рада вас всех видеть. Какой праздник скоро бедет отмечаться не только в нашей стране, но и во всем мире?
Дети: Ответы детей. (Новый год).
Воспитатель: Правильно, а вы ждете этот праздник, готовитесь к нему?
Дети: Ответы детей. (Да)
Воспитатель: А почему вы его так ждете?
Дети: Ответы детей. (Нам будут дарить подарки и мы тоже их приготовили для своих близких, будут различные спектакли, утренники)
Воспитатель: А как в вашей семье готовятся встречать Новый год?
Дети: Ответы детей. (Мы наряжаем елку, готовим вкусные блюда, украшаем квартиру, готовим подарки)
Воспитатель: Дети, а может ли быть Новый год без елки?
Дети: Ответы детей. (Нет, не может)
Воспитатель: А почему?
Дети: Ответы детей. (Без елки Дедушке Морозу некуда будет положить подарки, не будет вокруг чего хороводы водить и вообще будет некрасиво)
Воспитатель: Давайте посмотрим мультфильм про мальчика Колю, чей папа в Новогоднюю ночь был на работе далеко-далеко на Южном полюсе в Антарктиде. А там елки не растут и Коля решил во что бы то ни стало привезти елку своему папе. А в какие приключения он попадал по дороге мы сейчас с вами узнаем. Мультфильм называется «Новогоднее путешествие».
Просмотр мультфильма.
Воспитатель: Ребята, вы запомнили название мультфильма? Как звали главного героя мультфильма?
Дети: Ответы детей. (Мальчика звали Коля).
Воспитатель: Какой подарок он попросил у Деда Мороза?
Дети: Ответы детей. (Он попросил, чтобы он помог доставить его папе елку).
Воспитатель: Как он ему помог?
Дети: Ответы детей. (Он дал ему волшебный самолет и сказал, что с первым ударом курантов начнется волшебство, а с последним оно закончится и Коле нужно торопиться).
Воспитатель: Что Коля видел когда летел на волшебном самолете?
Дети: Ответы детей. (Он видел различные города и страны).
Воспитатель: Где он оказался и кого встретил, когда его самолет сломался?
Дети: Ответы детей. (Он оказался в Африке и встретил там льва. Он его довез до берега моря)
Воспитатель: Кто дальше помог Коле?
Дети: Ответы детей. (Обезьянки, они сделали ему плот, на котором он поплыл к папе).
Воспитатель: Что дальше произошло?
Дети: Ответы детей. (Плот рассыпался и Колю подхватил на спину кит и довез его до Антарктиды).
Воспитатель: Коля нашел там своего папу?
Дети: Ответы детей. (Коля очень устал и пингвины помогали ему нести елку до городка, но часы пробили двенадцатый раз и они не успели).
Воспитатель: Как вы считаете, ребята, вся эта история произошла с Колей на самом деле или нет?
Дети: Ответы детей. (Нет, она ему приснилась).
Воспитатель: Так сбылось ли его Новогоднее желание?
Дети: Ответы детей. (Да, почтальон принес открытку и в ней папа писал, что елку им доставили из Москвы)
Воспитатель: А почему это желание исполнилось, как вы думаете?
Дети: Ответы детей. (Потому, что в Новогоднюю ночь случаются чудеса и все, что вы задумали сбывается)
Воспитатель: Понравился вам мультфильм? Что вам больше всего в нем понравилось?
Дети: Ответы детей.
Воспитатель: Все правильно, ребята, и вы тоже загадайте свое заветное желание и пусть оно обязательно исполниться. С наступающим вас Новым годом!
