Ольга Журавлева
Сценарий занятия, посвященного 75 годовщине снятия блокады Ленинграда
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №50 Приморского района Санкт-Петербурга
Конспект НОД
с использованием соц. игровой, личностно – ориентированной и ИКТ технологии
Составила: Журавлева Ольга Евгеньевна
Музыкальный руководитель ГБДОУ№50
Приморского района Санкт-Петербурга
Санкт-Петербург
2019
Тематическое праздничное занятие для детей старшего дошкольного возраста
День снятия блокады Ленинграда.
Авторский сценарий
Публикация «Сценарий занятия, посвященного 75 годовщине снятия блокады Ленинграда» размещена в разделах
- Блокада Ленинграда
- Блокада Ленинграда. Сценарии
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель: Расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда.
Задачи: Познавательное развитие
- Средствами музыки и поэтического текста дать детям понятия: героизм, долг, подвиг, память.
- Рассказать детям о жизни взрослых и детей в тяжелые военные годы.
Художественно – эстетическое развитие
-Развивать интонационную выразительность речи при чтении стихов и пении песне соответствующего содержания.
Социально – коммуникативное развитие
- Ощутить свою причастность к подвигу их прабабушек и прадедушек, переживших блокаду Ленинграда.
- Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к старшему поколению.
Предварительная работа:
Беседы с детьми о блокаде Ленинграда
Показ Фотографий предметов быта того времени.
Разучивание стихов, песен для предстоящего мероприятия.
Оборудование: Аппаратура для показа презентации, фонограммы музыкальных фрагментов по сценарию, султанчики для танца, ленты Ленинградской победы для всех участников праздника.
Ход мероприятия:
Под музыку песни о Ладоге празднично одетые, с ленточками на груди дети входят в зал.
Вед. Опять война,
Опять блокада…
А может, нам о них забыть?
Я слышу иногда:
«Не надо,
Не надо раны бередить.
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне
И о блокаде пролистали
Стихов достаточно вполне».
И может показаться:
Правы
И убедительны слова.
Но даже если это правда,
Такая правда –
Не права!
Чтоб снова
На земной планете
Не повторилось той зимы,
Нам нужно,
Чтобы наши дети
Об этом помнили,
Как мы!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война:
Ведь эта память – наша совесть.
Она,
Как сила, нам нужна…
Ю. Воронов «Блокада»
Сегодня у всех ленинградцев большой праздник. 75 лет назад 27 января 1944 года была снята блокада Ленинграда.
Хоть вы еще маленькие, но по книгам, фильмам и рассказам взрослых тоже знаете о страшной смертоносной войне с фашистами, которую наша страна выиграла в жестокой битве.
Мы с вами начнем наше праздничное мероприятие с песни «Священная война» муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева – Кумача.
В начале войны родилась замечательная песня. Она звала на борьбу народ: «Вставай страна огромная»
Звучит грамзапись песни «Священная война» муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева – Кумача.
Но фашисты были сильнее, и нашим войскам пришлось сначала отступать.
Враги окружили наш город, и началась блокада. Ленинградцы стали умирать от голода, не было света, тепла, не работал водопровод. Фашисты сбрасывали на город тысячи бомб, обстреливали его из дальнобойных орудий.
Послушайте, как об этом страшном времени поэт Вольд Суслов рассказал в поэме «Память». (из дневника Тани Савичевой) и Анна Палкина из школы № 206, пережившая блокаду в Ленинграде.
Нет хлеба. Нет Света. Воды и тепла.
Висит над Невою морозная мгла.
И если не лает, не воет война –
Глухая, немая стоит тишина.
На той на опасной в обстрел стороне
У булочной очередь жмется к стене.
Листовка со строчкою: «Враг у ворот!»
Нацеленный в небо застыл пулемет.
Осколком пробит на часах циферблат,
И время не движется – стрелки стоят,
И очередь тоже стоит и стоит
Угрюмо, как наш ленинградский гранит…
Мой город уже не тот:
В Летнем саду – огород.
Аничков пуст мост.
Окна – наперекрест.
В школах – госпиталя.
В небе – прожектора.
Привычный звук – метроном.
Он всем ленинградцам знаком.
Карточки – это жизнь!
Буржуйки – это тепло.
Люди должны победить
Всем блокадам назло.
Фашисты хотели, чтобы Ленинградцы перестали защищаться и отдали бы им свой город. Но не смотря, на страшные испытания, город жил и боролся.
Во время блокады в городе работали не только заводы и фабрики, но даже театры. Ленинградская поэтесса Ольга Бергольц работала на радио, и каждый день, несмотря на усталость, голод и бомбежки пешком шла на работу, чтобы Ленинградцы услышали ее стихи о войне, подвиге жителей города и от этого у них появились силы бороться и жить. По радио передавали последние новости с фронта, звучали стихи.
Блокадный город. Голод. Вой пурги.
Но в Ленинграде музы не молчали.
И Ленинградцы слушали стихи,
В замерзших залах музыка звучала.
Музыка звучала для воинов – ленинградцев. Она помогала людям бороться и оставалась с ними до самой победы.
Город бомбили все чаще и чаще. Люди прятались в бомбоубежищах. Это специальные помещения под землей, где можно было укрыться от бомбежки.
А Невский проспект, главный проспект нашего города, изменился.
Не было толпы прохожих, разрывались снаряды, фугасные бомбы.
Дети читают стихотворение:
На Невском проспекте есть надпись одна,
И трудно сейчас нам поверить,
Что именно эта была сторона
Опасной при артобстреле.
Зачем эту надпись наш город хранит?
Чтоб взрослые знали и дети:
«Ничто не забыто. Никто не забыт!»
Чтоб помнили все строчки эти!
Вместе со взрослыми боролись и дети. Они помогали взрослым тушить зажигательные бомбы, работали на заводах и фабриках, помогали больным и старым людям приносить воду из Невы.
Послушайте какое письмо написал 12 летний мальчик своему отцу на фронт из блокадного Ленинграда :
Дорогой папа1 Я теперь не учусь в школе, а работая на заводе. У нас в цехе много ребят, мы учимся работать на станках. Наш мастер дядя Саша говорит, что мы своей работой поможем отстоять Ленинград от проклятых фашистов. А мама работает тоже, только в другом цехе, где делают мины. Дорогой папа, я все время хочу есть, и мама тоже все время хочет есть. Потому что хлеба теперь дают мало, мяса и масла не бывает. Дорогой папа! Бей фашистов! Остаюсь твой сын рабочий завода № 5 Федор Быков.
Все в мире знают о девочке Тане Савичевой.
В осажденном Ленинграде
Эта девочка жила.
В ученической тетради
Свой дневник она вела.
В дни войны погибла Таня,
Таня в памяти жива:
Затаив на миг дыханье,
Слышит мир ее слова.
В блокадных днях
Мы так и не узнали:
Меж юностью и детством
Где черта…
Нам в сорок третьем
Выдали медали
И только в сорок пятом –
Паспорта.
Дети Ленинграда,
Девчонки и мальчишки.
Им играть бы в куклы
И читать бы книжки.
Все перечеркнула
Фашистская громада,
Рано повзрослели
Дети Ленинграда.
Мы их не забыли – девчонок, мальчишек,
Чья жизнь молодая за нас отдана!
Мы в сердце своем, как на знамени пишем
Простые и гордые их ИМЕНА…
Давайте, сейчас исполним песню о Ленинградских мальчишках в память об их героических делах, ведь многие из них не дожили до наших дней, но память о них жива в наших сердцах.
Дети исполняют песню о Ленинградских мальчишках.
18 января 1943года советские войска прорвали кольцо блокады, и по дороге через Ладожское озеро стал поступать в Ленинград первый хлеб. Эту дорогу называли «Дорогой жизни», она спасла жизнь многим людям. По этой дороге вывозили из города маленьких детей, самых больных и слабых.
Я прочитаю вам небольшое стихотворение, которое написала сама участница этих событий, ее вместе с другими детьми вывезли из города на «большую землю».
Дороги, дороги, вас много кругом:
Широких, веселых и гулких, как гром.
Проносятся ветры, весенние грозы,
На кромках растут тополя и березы.
Я помню и знаю дорогу иную,
Дорогу по Ладоге, всю ледяную,
По ней вывозили людей из блокады…
Дети читают стихотворения:
Наш город назывался Ленинградом,
И шла тогда суровая война.
Под вой сирены и разрыв снарядов
«Дорогой жизни» Ладога была.
Она спасеньем ленинградцам стала,
И помогла в войне нам победить,
Чтоб снова время мирное настало,
Чтоб нам с тобой под чистым небом жить.
«Дорогой жизни» Ладогу назвали.
Она спасеньем каждому была.
Свой город ленинградцы отстояли
И не пустили в Ленинград врага.
Они лежали на снегу
Недалеко от города
Они везли сюда муку.
И умерли от голода…
Давайте послушаем песню об этой дороге «Ладога».
В исполнении взрослых, звучит песня «Ладога»
Благодаря «Дороге жизни», в городе увеличили норму выдачи хлеба по карточкам, а весной 1943г все Ленинградцы прямо в городе стали делать грядки в парках и скверах и выращивать на них зелень и овощи. Но враг был еще очень близко. Его самолеты поднимались с аэродромов, расположенных вблизи города, его артиллерийские орудия вели огонь по жилым кварталам и госпиталям, улицам и заводам, где выпускали танки и орудия.
И вот пришел этот час. 27 января 1944 года советские войска прогнали фашистов с Ленинградской земли.
900 дней и ночей боролся наш город и выстоял и победил.
В честь победы в нашем городе был праздничный салют. Все люди вышли из своих домов и со слезами на глазах смотрели на салют.
Ленинградский салют. Т. Варламова
В холода, когда бушуют снегопады,
В Петербурге этот день особо чтут, -
Город празднует день снятия блокады,
И гремит в морозном воздухе салют.
Это залпы в честь свободы Ленинграда!
В честь бессмертия не выживших детей…
Беспощадная фашистская осада
Продолжалась девятьсот голодных дней.
Замерзая, люди близких хоронили,
Пили воду из растопленного льда,
Из любимых книжек печь топили,
И была дороже золота еда.
Ели маленький кусок ржаного хлеба
По чуть-чуть… Никто ни крошки не ронял.
И бомбежка вместо звезд ночного неба…
И руины там, где дом вчера стоял…
Но блокаду черных месяцев прорвали!
И когда врага отбросили назад,
Был салют! Его снаряды возвещали:
- Выжил! Выстоял! Не сдался Ленинград!
От усталости шатаясь, ленинградцы
Шли на улицы, и слышалось: «Ура!»
И сквозь слезы начинали обниматься, -
Все! Закончилась блокадная пора!
Есть салют у нас весной, - на День Победы,
Он цветами красит небо всей стране,
Но особо почитают наши бабушки и деды
Тот салют в голодно-белом январе.
В честь всех героев погибших во время блокады, давайте мы тоже устроим наш детский музыкальный салют.
Дети выполняют упр. «Салют»
Прошло уже очень много лет с тех пор, но нельзя забывать о той войне, чтобы она никогда не повторилась.
Поэтому и собрались мы с вами, чтобы вы услышали об этом подвиге Ленинграда и Ленинградцев.
Давайте в честь этого знаменательного события послушаем стихи про подвиги защитников Ленинграда, которые прочтут ребята старшей группы.
Дети читают:
В войну солдаты город защищали,
Чтоб жить в родной Отчизне мы могли,
За нас с тобою жизнь они отдали,
Чтоб в мире больше не было войны.
Кружился снег, а город наш бомбили,
Была тогда жестокая война.
Защитники фашистов победили,
Чтоб мирной стала каждая зима.
Окруженный врагами, в военные дни,
Город выстоял в битве с врагом.
Это мы никогда забывать не должны,
Мы о городе славном споем.
Дети поют песню «Мой боевой Петербург» муз. и сл. Сидоровой
Нашему городу, который сейчас носит имя Санкт – Петербург уже более 300 лет, наши прабабушки и прадедушки сберегли для нас с вами наш чудесный город. Давайте и мы с вами будем любить его и беречь.
Предлагаю вам прочитать стихи о нашем городе.
Читают дети:
Ты сильный город, Ленинград,
Ты выжил в дни блокады,
Ты выдержал весь этот АД
Как этому мы рады!
Ты много времени стоял
Под сотнями снарядов,
Ты много плакал и стонал,
Но не просил пощады!
Ты красив в любое время года:
Грустной осенью, студеною зимой.
И в жару, и даже в непогоду
Я люблю тебя, мой город над Невой!
Город музеев, чудесных дворцов,
Город каналов, мостов, островов,
Город чугунных оград на Неве,-
И нет прекрасней его на земле!
Мы благодарны ветеранам за их подвиг, и никогда мы не должны забывать об этом.
В конце занятия детям показать презентацию «Мы их не забудем»
