Марина Гусева
Сценарий экскурсии в медицинский кабинет с детьми младшей группы «Cледопыты»
Занятие во второй младшей группе «Cледопыты».
Цель:
Знакомство с помещением и профессиями сотрудников детского сада.
Задачи:
Добиться уточнение знаний детей о работе медицинского работника в детском саду.
Обеспечить развитие умения ориентироваться в помещении дошкольного учреждения. Способствовать развитию коммуникативных навыков.
Ход занятия:
Воспитатель:
Ребята, я приготовила сегодня вам маленький подарок. Я его вот сюда на окно положила.
(Дети подходят к окну и ничего там не находят.)
Воспитатель:
Публикация «Сценарий экскурсии в медицинский кабинет с детьми младшей группы „Cледопыты“» размещена в разделах
- Врач, медицина. Сценарии развлечений
- Врач. Знакомство с профессией медицинских работников
- Оформление детских садов
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016
Как же так? Вот здесь, на подоконнике, лежал мой подарок. Куда же он подевался? Давайте его поищем.
(Дети находят следы вороны).
Воспитатель:
Опять ворона – проказница утащила наш подарок. Надо её найти. Интересно, где она сегодня спряталась?
(Дети идут по следам, которые ведут в медицинский кабинет).
Воспитатель:
Что находится за этой дверью? Кто здесь работает. Для чего в детском саду нужна медицинский работник? Давайте зайдём в медицинский кабинет. Не забудьте поздороваться.
Медицинский работник :
Что случилось, вы не заболели?
(Дети объясняют, зачем пришли в кабинет).
Медицинский работник :
Нет, вороны я не видела. Но раз вы ко мне зашли, я расскажу вам про свою работу и покажу вам как тренировать глазки, чтобы они хорошо видели.
(Медицинский работник рассказывает детям о своей работе).
Проводится гимнастика для глаз.
«Глазки влево, глазки вправо, вверх и вниз и всё сначала.»
Поднять глаза вверх. Опустить глаза. Повернуть глаза в правую сторону, затем в левую сторону.
«Чтобы зоркими нам быть – нужно глазками крутить.»
Вращать глазами по кругу по 2-3 секунды.
«Быстро-быстро поморгай – отдых глазкам потом дай.»
Быстро моргать в течение 1-2 минут.
«Нужно глазки открывать, чудо чтоб не прозевать.»
Широко открывать и закрывать глаза с интервалом в 30 секунд.
(Когда дети закроют глаза, а затем откроют – показать сюрприз-подарок).
Воспитатель:
Ребята, а вот и мой подарок. Ну и хитрюга эта ворона. Думала, что мы не найдём.
(Воспитатель разворачивает подарок, в нём - витаминки. Воспитатель угощает детей, а также медицинского работника. Медицинский работник рассказывает детям о пользе витаминов. Дети прощаются и идут в группу.)
Марина Гусева | Все публикации
