Надежда Самвельян
Сценарий экологического праздника «Посвящение в эколята» для детей второй младшей и средней группы
Сценарий экологического праздника «Посвящение в эколята» для детей второй младшей и средней группы
Цель: посвящение дошкольников в Эколята – юных защитников природы.
Задачи:
Образовательные
Публикация «Сценарий экологического праздника „Посвящение в эколята“ для детей второй младшей и средней группы» размещена в разделах
- Посвящение в эколята. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Эколята - защитники природы. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2020
-способствовать развитию у дошкольников познавательного интереса к миру природы;
- продолжать формировать у детей экологические сознание, культуру и привычки
Развивающие
-развивать логическое мышление, внимание, память, речь;
- формировать экологически грамотное отношения дошкольников к природе.
Воспитательные
способствовать воспитанию внутренней потребности любви к природе, принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности;
-создать хорошее настроение и позитивный настрой в течение всего мероприятия.
Ход:
Дети входят в зал под музыку "Солнечный круг" А. Островского, и садятся на стульчики.
Ведущая: Здравствуйте дорогие наши маленькие друзья! Сегодня в наш детский сад пришел праздник «Эколят» и мы пройдем посвящение вас, ребят, в «Эколята», которые являются настоящими друзьями и защитниками Природы. Вы согласны стать «Эколятами»? (ответ детей)
Но прежде, чем у нас пройдет посвящение, вы должны доказать, что вы достойны звания «Эколенка» : любите природу, небо, лес и воду, живущих на нашей планете живых существ и многое про них знаете. Вам придется выполнить несколько непростых заданий. Вы готовы? (ответ детей)
Маленькие дошколята
Вы еще не Эколята!
Эколёнком чтобы стать,
Нужно правил много знать!
Но сначала, нам нужна разминка, давайте потанцуем «Утро начинается» (дети средней группы,танец на степ-платформах)
Ведущая: И сейчас вас ждет первое испытание.
Игра «Назови одним словом»
(дети 2 младшей и средней группы)
1) Волк, лиса, медведь, заяц, белка – это (животные)
2) Клубника, черника, малина, калина – это… (ягоды)
3) Воробей, соловей, дятел, синичка – это… (птицы)
4) Ель, сосна, берёза, дуб, клен – это… (деревья)
5)Банан, груша, яблоко, слива, лимон -это (фрукты)
6)Картошка, баклажан, огурец, морковь, лук-это (овощи)
Ведущая: Молодцы, ребята, отлично справились с заданием.
А сейчас приглашаю всех, на прогулку в лес. А поедим мы на паровозике. Танец «Паровоз Антошка».(Дети 2 мл и средней группы)
Ведущая: Ребята а вы знаете, что есть такие люди, которые не знают что природу нужно беречь, а делают так. (раскидывает ведущая мусор) .
Посмотрите какая грязная полянка, разве можно здесь отдыхать? Что нужно сделать чтобы было чисто (ответы детей)
Приведут в порядок полянку наши малыши.
Следующая игра «Собери мусор»(дети 2 младшей группы)
Ведущая: Ребята, а вы знаете, что мусор бывает разный?
Из пластика (бутылки, стаканчики, пакеты)
Из бумаги (обрывки газет, журналов, фантики из под конфет)
Из отходов (огрызки яблок, кожура из под бананов, остатки колбасы)
Следующая игра «Сортируй мусор»(дети средней группы)
Ведущая: И с эти заданием вы справились ребятки, следующее испытание для будущих эколят. Сейчас мы с вами проверим, насколько хорошо вы знаете правила поведения в лесу (дети 2 мл и средней группы)
Игра «Если я приду в лесок».
• Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
• Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
• Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)
• Если разведу костёр, а тушить не буду? (нет)
• Если сильно насорю и убирать не буду? (нет)
• Если мусор уберу, банку закопаю? (да)
• Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)
Ведущая: Дорогие ребята, а сейчас малыши превратятся в зверят и станцуют нам танец «Зверобика» (2 млад)
Ведущий. Превращаю вас обратно из зверят в детей : Киглики-миглики, шаранды-баранды!
Ведущая: Дорогие ребята, вы доказали, что достойны звания «Эколят», выполнили все задания, мы увидели, что вы хорошо знаете мир природы и, я думаю, будете о нем заботиться и защищать. А сейчас вы должны дать клятву Эколят.
А сейчас вы должны дать клятву Эколят
Я честный, добрый и заботливый человек. Я хочу вступить в ряды Эколят.
Я люблю всех живых существ, поэтому я обещаю всегда защищать и беречь братьев наших меньших!
Обещаете?
Я люблю дышать чистым воздухом, поэтому я обещаю беречь зеленые насаждения, высаживать новые деревья и ухаживать за ними.
Обещаете?
Я хочу пить чистую воду, купаться в чистых реках, морях и озерах, поэтому я обещаю беречь водоемы от загрязнений, экономить водопроводную воду.
Обещаете?
Я люблю гулять по красивым полям и лесам, поэтому я обещаю убирать за собой мусор всегда и везде, сортировать бытовые отходы и сдавать вторсырье в переработку.
Обещаете?
Вступая в ряды Эколят – Молодых защитников природы, я клянусь, что сделаю все возможное, чтобы стать лучшим другом Природы, надежным и верным.
Клянусь все свои знания и силы направлять на заботу о Природе, животных и растениях.
Клянусь нести знания о природолюбии окружающим меня людям.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
На центр выходят дети, вступающие в «Эколят-дошколят»,под гимн «Эколята молодые защитники природы» автор Зотова Т. В. им одевают зеленые галстуки.
Ведущая: Дорогие друзья, теперь вы стали юными Эколятами – защитниками природы, не забывайте, что значит это звание!
Как прекрасен мир вокруг,
Станем мы в огромный круг.
Песня пусть летит по свету,
Сбережем свою планету!
Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нету.
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду её никому не дадим.
Фото на память
