дарья нефедова
Сценарий выпускного вечера в подготовительной к школе группе «В добрый путь»
Ведущий:
Ах, сколько раз в просторном светлом зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали много лет, и вот-торжественный момент!
Итак, встречайте наших выпускников!
В зал вбегают дети и выполняют перестроения, после чего встают полукругом, читают стихи.
Реб. 1:
Дошкольное детство-пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Реб. 2:
Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли все дни напролет!
Реб. 3:
Смеялись, и пели, и крепко дружили.
Дети хором:
И вот уже школа нас ждет!
Реб. 4:
Публикация «Сценарий выпускного вечера в подготовительной к школе группе „В добрый путь“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
«Дошколенок, дошколенок!» -слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня не зовите так меня:
Встану, завтра рано-рано и с утра «Школенком» стану!
Исполняют песню «Мы теперь ученики»
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Вы пришли в сад малышами. Прошёл один год-и вы уже ходили в среднюю группу. Пролетел еще один год - и вы уже перешли в старшую. Быстро летит время-и вот, вы уже в подготовительной к школе группе…и снова закончился год…
Звучит музыка, в зал забегает запыхавшийся Дед Мороз.
Д. М. : Вы слышали? Вы слышали? Говорят, уже год закончился. Неужели я опоздал?
Ведущий: Ничего не понимаю…кто это к нам пожаловал? Неужели Дед Мороз? Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дети Хором: Здравствуйте!
Д. М. : Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости! Вы не знаете кто сказал, что год уже закончился? Ой, а что мне делать? Надо елку наряжать, пора Новый Год встречать! Сейчас я достану свою волшебную палочку (Роется в мешке) - и все будет в порядке…
Ведущий: Дедушка Мороз, кажется, ты что-то перепутал! Давайте разберемся! У нас закончился учебный год. Наступает лето! Дети будут играть, загорать, сил набираться, чтобы с нового учебного года пойти в школу здоровенькими и крепенькими.
Д. М. : Ах, я старый, все перепутал…до меня донеслись слова «…Закончился год…» вот я и подумал, что зима наступила. Пришел Новый Год встречать (Огорченно) : Выходит я зря так спешил к вам в детский сад. Надо обратно собираться!
Ведущий: Да не огорчайся, Дед Мороз! Даже хорошо, что ты пришел, потому что в следующем году ребяток ты уже не увидишь.
Д. М. : А почему?
Ведущий: Потому-что наши ребятки уходят в школу.
Д. М. : а почему у вас на празднике никто не веселиться, ни танцует? Не умеют что –ли?
Ведущий: Да что ты, Дедушка Мороз! Наши детки все умеют и танцуют как настоящие звезды! Вот посмотри!
Дети исполняют танец «Мы звезды»
Д. М. : Танец просто прекрасный, но после него так жарко стало в зале! Кажется я таю…
Ведущий: Что же нам делать, ребята?. А давайте отправим его на кухню!
Д. М. : Что вы! Что вы! На кухне все варится, кипит…Там еще жарче!
Ведущий: Дед Мороз, успокойся, на кухне есть большоооой холодильник, в котором ты можешь охладиться и прийти в себя!
Д. М. : ООО! Холодильник, это мое спасение! Пойду, посижу в нем! А вам, ребята, я дарю подарки. Только раз вы собрались в школу, это будут подарки, без которых в школе не обойтись. Вот, целый мешок! До свидания!
Дети: До свидания!
Оставляет мешок с подарками и уходит. Звучит музыка, крадутся Баба Яга с Патютюней.
Баба Яга: (Обращаась к Патютюне) : Гляди-кось, опять у них праздник, опять веселье, опять подарки, а нас, как всегда, не пригласили. Деда Мороза видел? Он наверняка им опять подарки оставил в мешке. А я ведь так люблю сладенькое, вкусненькое… Ага. Вон мешок со сладостями!
Патютюня: Да, я тоже люблю вкусненькое…и сто делать-то?
Баба Яга: А вот чего! Я буду их отвлекать, а ты… (Шепчет ему на ухо, показывая жестами что надо мешок украсть)
Патютюня: (Поддакивает, угукает) : Все понял! Сделаю!
Баба Яга: Здравствуйте детишки! А вы чего тута собрались?
Ведущий: У нас праздник! Мы провожаем наших детей в школу.
Баба Яга: В школу? Таких махоньких? А они хоть чего умеют?
Ведущий: Конечно! Наши дети готовы к школе, много знают и умеют.
Баба Яга: Не поверю, пока не проверю! Вот если смогут мое задание выполнить, значит, точно готовы к школе. Мне его в колдовской школе задавали 150 лет назад! Дык я его до сих пор выполнить не могу.
Ведущий: Давай свое задание!
Баба Яга: Сейчас, сейчас! (Открывает свою волшебную книгу) Так, так, где оно было, а вот оно! Это загадки-обманки, которые отгадать вы точно не сможете!
Ведущий: Еще как сможем, правда ребята?
Дети: Да!
Ведущий: Давай Баба Яга, Загадывай!
Баба Яга: Предупреждаю, загадки не простые, а обманки!
1. Варит отлично твоя голова: Пять плюс один получается (Шесть)
2. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно (четыре)
3. На уроках будешь спать-за ответ получишь (два)
4. Ходит в народе такая молва, шесть минус три получается (три)
5. Мышь считает дырки в сыре, три плюс три равно (пять)
Баба Яга: Ну молодцы, справились. А у меня еще есть загадки, их вы точно не отгадаете!
Ведущий: Давай Яга, загадывай!
Баба Яга:
1. Несла женщина в ведре 100 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (Ни одного, все разбились)
2. Над рекой летели птицы: Голубь, щука, 3 синицы, 2 стрижа и 5 угрей, сколько птиц, ответь скорей? (Всего 6)
3. Сколько концов у двух с половиной палок? (6)
Возвращается Патютюня, вбегает и кидается к Яге.
Патютюня: Мамуль, ты представляешь! В мешке то не было никаких сладостей, ни вкусностей. Дед Мороз сложил туда всякую ерунду!
Баба Яга: Да как так? Дед Мороз всегда приносит детям конфеты. Так, значит, зря мы мешок-то украли, и куда ты его дел?
Патютюня: Да я расстроился, что там конфет нет, взял, да и утопил его, ни то в речке, ни-то в болоте!
Ведущий: Что? Вы выкинули наши подарки?
Патютюня: Да какие подарки? Ни конфет, ни игрушек, даже на подарки не похоже!
Ведущий: Это подарки, необходимые в школе! И нам они очень нужны!
Баба Яга: Не видать вам их, как своих ушей! (Под руку уходят с Патютюней, и по дороге теряет свою волшебную книгу)
Ведущий: Ребята, что же делать? Как же вернуть нам подарки? (Спотыкается об книгу). Ой, книга какая-то, это видно Баба Яга обронила! Может в этой книге заклинаний есть что-нибудь, что поможет нам попасть в подводное царство? Так: превратить в жабу-не подходит, вызвать Джина-страшновато как-то, попасть в космос-нет. Ага, вот, вот заклинание:
(Медленно читает заклинание, потом дети повторяют 3 раза)
-фундыль-тундыль, путерамба, загу-мамба, цамба-драмба. –
(Звучит таинственная музыка, бульканье, шум воды.)
Ведущий: Ребята, вот мы и оказались в подводном царстве. А вот, кажется кто-то идет.
Звучит музыка, входит водяной.
Водяной: Ну что за шум? Опять меня беспокоят эти рыбаки? Ой, ребята? Кто позволил нырять ко мне? Я никому не позволял! Как вы тут оказались? Отвечайте!
Ведущий: Ваше мокрейшество…то есть, ваше мокрячество…ой, простите! Не сердитесь на нас! Мы прибыли к вам по очень важному делу. Баба Янга со своим сынком украли наши подарки, которые необходимы для школы, и забросили их ни то в речку, ни то в болото. Поэтому мы здесь, в вашем подводном царстве.
Водяной: такие маленькие, и не побоялись сами спуститься в мои владения?
Ведущий: наши дети уже не маленькие, они скоро пойдут в школу.
Водяной: В школу собираются? Что –то мне не верится. А мы сейчас проверим: Если мои испытания не выдержите, то так уж и быть, поищу мешок, а если нет, то и искать не буду!
Ведущий: Ну что, ребята, готовы?
Дети: Да!
Водяной: Ну что ж, тогда первое испытание такое! А вы сказки хорошо знаете? (Дети отвечают). Тогда я расскажу сейчас вам свою самую любимую сказку, но буду немного привирать. А вы, если я буду говорить неправду, должны меня остановить и исправить. Договорились? (Дети отвечают) слушайте внимательно! Расскажу я вам «Сказку о рыбаке и кильке» … (Дети исправляют) а написал ее. корней Иванович Чуковский… (дети отвечают).
Жил старик со своею старухой
У самого Черного моря. (Синего моря)
Жили они в однокомнатной квартире …в ветхой землянке)
Ровно двадцать лет и два года …три года)
Старик ловил удочкой рыбу, …неводом)
А старуха штопала колготки. …пряла свою пряжу)
Раз в море закинул он невод-
Пришел невод с валенком старым. …с одною тиною)
Другой раз закинул он невод-
Пришел невод с килькой в томате, …с травою морскою)
В третий раз закинул он невод-
Пришел невод с одной рыбкой,
Не с простой рыбкой-с деревянною! …золотою)
Водяной: Молодцы! все правильно! Первое испытание прошли!
Ведущий: Уважаемый Водяной, наши дети знают не только сказки. Они знают цифры, и считать умеют, знают буквы и складывают в слова.
Водяной: Ну, тогда я позову своих помощников, все время вертятся, никак сосчитать не могу! Поможете?
Дети: Да!
Танец Рыбок.
Водяной: Ну что, посчитали? (Дети отвечают). Умеете считать, придется мешок все-таки искать. Не знаю даже что делать, наверное, придется на поклон к бабе Яге идти, пойти то я к ней, конечно, не смогу, а вот позвонить-могу!
Достает телефон, звонок.
Водяной: Але…Яга?
Баба Яга: Да, але, слушаю.
Водяной: я тебе чего звоню то, тут ребята пришли, хотят свой мешок с подарками от деда мороза найти. Говорят, твой сынуля куда-то закинул, не подскажешь, куда именно?
Баба Яга: Ой Водяной, да не до тебя мне, мы тут с Патютюня корабль волшебный у Ивана угнали, да вот беда, не все слова волшебные услышали, да я еще и книгу заклинаний потеряла…
Водяной: что-то ты темнишь, говори, что надо-то.
Баба Яга: Мы услышали «Земля прощай». Корабль в небо поднялся, а дальше не летит (Жалобно). Чего дальше то сказать надобно?
Водяной: Ой, а я и забыл! Давно это было. Ладно, Яга, сейчас мы с ребятами подумаем, я перезвоню. Ребята, как же быть? Слова то я забыл!
Ведущий: А может нам поможет книга заклинаний?
Водяной: Точно!
(Из книги выпадают буквы)
Игра «Сложи слова» Дети складывают «В добрый путь».
Водяной: Точно! Сейчас перезвоню! (Звонок)
Баба Яга: Ну что, вспомнил?
Водяной: Мы с ребятами все сложили, но сначала скажи где мешок! А ты не обманешь? Ну, ладно «В добрый Путь».
Ну, все ребята, я знаю где мешок, сейчас я позову своих помощников! (Подзывает и шепчет на ухо)
Все вы, ребята, знаете: И сказки, и цифры, и слова составлять умеете. Как и обещал, отдаю вам мешок!
Ведущий: спасибо большое!
Водяной: А вы веселиться умеете?
Ведущий: конечно! Наши мальчики приготовили сюрприз, сейчас мы тебе покажем.
Танец мальчиков.
Водяной: Молодцы!
Ведущий: Уважаемый водяной, а можете ли вы помочь нам вернуться на сушу?
Водяной: конечно! (Водяной читает заклинание)
Звучит музыка.
-фундыль-тундыль, путерамба, загу-мамба, цамба-драмба. –
Водяной: Доброго пути вами хороших оценок в школе! До свидания!
Все: До свидания!
Ведущий: Ну, вот мы и вернулись, давайте же посмотрим, что там в мешке? (Открывает мешок). Видимо Дед Мороз так торопился, что положил в мешок не только школьные принадлежности, но и другие предметы. А знаете ли вы, что должно лежать в портфеле? Какие нужны предметы в школе, а какие нет? Ребята, а давайте с вами поиграем в игру? Называется она «Собери портфель»
Дети: Да!
Игра «Собери портфель»
Ведущий: Вы, ребята молодцы, продолжаем наш праздник прощанья с детским садом.
Наступает минута прощанья,
Но не будем грустить мы, друзья
Навсегда в нашей жизни останется
Детский сад, как родная семья!
(Стихи читают младшие ребята)
Песня «До свиданья Детский Сад».
(Стихи сотрудникам)
Реб. 1:
Вот и пришел расставания час, кружит по саду детсадовский вальс!
Дом наш любимый, родной детский сад,
В школу своих провожает ребят!
Дети танцуют Вальс.
Ведущий: Ну а сейчас, наступает самый торжественный момент: Вручение Дипломов!
Поздравления, вручения подарков.
Ведущий: Ну, что ж, пришла пора прощаться,
Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили, хотим, чтоб вы нас не забыли!
Дети берут шары в руки, выходят на улицу.
Отпускают шары со словами:
Шарик, шарик наш воздушный.
Смелее вверх взлетай.
И все мои желания
Скорее исполняй.
