Ольга Геннадьевна Макарова
Сценарий выпускного в детском саду «Сиреневый бал»
МАДОУ детский сад № 5 пос. Мулино
Выпуск «Сиреневый бал» Под фанфары выходят ведущие.
1 Вед: Добрый день, дорогие друзья, - гости, родители, сотрудники! Мы очень рады видеть вас в этот день и в этот час. Опять весна на белом свете. На нашей радостной планете
Природа снова оживает, звенит, цветет, благоухает.
2 Вед. Сколько белых и темно-лиловых вдоль ограды кустов разрослось! Ветку тронешь — дождем лепестковым осыпается мокрая гроздь, В легкой капельке, свежей и чистой, отразился сверкающий день, И в саду каждой веткой росистой торжествующе пахнет сирень. Выбегают дети с сиренью в руках.
Танец с Сиренью
Публикация «Сценарий выпускного в детском саду „Сиреневый бал“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2022
Мария Воинова – «Весна»
1 Вед. Сиреневый бал мы открываем в этот день весенний!
И танцами поднимем настроенье.
Всем тем, кто нас, конечно же узнал,
Тем, кто весь год учебный, праздник этот ждал.
2 Вед. И сегодня, раздвинув берёзы - нам приветливо машет сирень.
В удивленье застыли стрекозы. Наступает торжественный день! И, в роскошном дворцовых нарядах, наши девочки - так хороши!
И, ребята мы сейчас приглашаем на сиреневый бал от души.
Фанфары.
1 Реб. Вот он пришел, наш первый выпускной! И май-волшебник, полюбуйтесь сами, Осыпал щедро нежную сирень лиловыми, душистыми цветами.
2 реб. Воспитатели и дети, педагоги, повара,
И заведующая наша, медицинская медсестра.
Все сегодня нарядились и волнуются с утра.
3 реб. Если честно разобраться - как же нам не волноваться. Столько лет мы здесь прожили. Веселились и шалили. Вместе в рыцарей играли, рисовали, вышивали. И водили в Новый год возле ёлки хоровод!
4 Реб. Здесь с улыбкой нас встречали, интересно объясняли, Рисовали, мастерили, нас читать, считать учили.
Ну, ругались иногда… Только это не беда!
5 Реб. В праздник всех нас веселили, развлекали и шутили.
Чаем сладким угощали. Книжки умные читали.
Хоть ругали иногда, да и это не беда!
6 реб. Нам еще пекли печенье - отмечали дни рожденья.
Столько праздников в году - сосчитать и не могу
7 Реб. Да, наш садик - просто класс! Удивлялись мы не раз: Дорогие педагоги - были вовсе не так строги! Ну, ругались иногда… так и это не беда!
8 Реб: Да, мы грустим совсем немного, и время не вернуть назад. И нам пора, пора в дорогу, Все: Прощай, любимый детский сад!
«Сиреневый вальс»
Автор Н. Май, русский текст Л. В. Кириллова, исполняет Селиверстова (дети сели)
1Реб: Вот с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы, и подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне дорогой ее внучок!
2 реб. Ну, а в школе интересно? В классе будет нам не тесно?
Нас не будут обижать? Кукол можно в школу брать?
3реб. Что такое педагог? Почему звенит звонок?
И что будет если Саша вдруг не выучит урок?
4реб. Ну а я хотел бы знать, что там школьники едят?
Кто же кормит их обедом и укладывает спать?
Кто с ребятами играет, кто там сказки им читает?
5реб. Ну, приятель, ты даешь! В школе нянек не найдёшь!
Надо будет там учиться и за партою трудиться!
ПЕСНЯ «А в школе»
Музыка и слова Е. Никитиной.
Вед. Современная мода прогресса - модельеру трактует тона.
Бал сирени открыла Фея - в пышном платье входит она.
Входит Фея Сирени. Держит в руках горшок с цветком, укрытый красивой бумагой.
Фея Сирени: Природа не боится повторенья. В ней все из года в год проходит день за днем. Но, сколько б ни цвела для нас сирень, Цветенья нового мы как подарка ждем.
Здравствуйте, ребята! Наступило прекрасное время, когда распускаются цветы сирени. Думаю, что и нам пора открывать выпускной сиреневый бал.
В одной сказке рассказывается о том, как солнце в сопровождении весенних радуг шло над землей и лучи его, перемешиваясь с переливами радуги, падали с небес, превращаясь в цветы желтые, оранжевые, красные, синие. Когда же Солнце достигло Севера, у радуги остались только два цвета – белый и лиловый. Лиловый цвет, смешавшись с солнечным лучом, упал на маленькие кустики, и те покрылись сиреневыми цветами. А белый цвет, рассыпавшись над землей, дал белую «звездчатую «сирень». В лиловой сирени люди отыскивают свое счастье – Цветок с пятью лепестками вместо четырех. Его полагается носить с собой. А вы отправляетесь в стану знаний. И я, хочу, что бы в этой стране вы были счастливы. И, конечно, я не могла отпустить вас с пустыми руками. И на прощанье я приготовила вам подарок: этот волшебный цветок. У него 5 больших лепестков:
1 - веселья, 2 - здоровья, 3 - удачи, 4 - знаний, 5 - дружбы!
Это самый красивый цветок. И самый нежный. Он боится и ветра, и непогоды, злости и вранья. Я укрыла его потеплее, и сейчас я полью цветок последний раз и подарю его вам.
(Поднимает упаковку, достаёт цветок с одним лепестком и с серединкой.)
(Огорчённо):
Вот беда! Не уберегли! Пропало 4 лепестка. И я, кажется догадываюсь, кто их взял… Это колючка-злючка. Это ее проделки. Ей всегда хотелось стать такой красивой, как сирень, но у нее ничего не получается. Вот она и делает пакости.
Остался у нас только один лепесток удачи.
Ребята, нужно отправляться в сказочное путешествие, а лепесток удачи нам поможет, и мы обязательно найдём остальные лепестки. Согласны? –ДА!
Раздаётся автомобильный гудок. В зал на машине въезжает мальчик.
Песня «Бибика»
Группа «Волшебники двора»
Водитель: Я водитель - просто класс! Так спешил поздравить вас!
Здесь мои друзья-подружки, ваши лучшие игрушки!
1 реб. Час прощанья наступает. Девочки любимых кукол никогда не забывают. С куклой можно говорить, все секреты ей открыть, Спеть ей песенку простую, сказку рассказать смешную. Куколка, пора проститься, в школу мы идем учиться.
2реб. Мячик яркий мой веселый попрощаться я пришел. Нет, нельзя со мною в школу. Оставайся, хорошо?
3 реб. До свиданья, милый мишка. Не успел ты подрасти. Видишь, мне купили книжки. В школу мне пора идти.
Фея. Ну что же, поиграем еще раз с игрушками? Дети: Да!
Игра с игрушками.
Вед. Как же быстро взрослеют мальчишки! Не нужны им машинки и мишки, Подавай им теперь телефоны, планшеты, смартфоны, ай-фоны, Рубашки и галстуки, умные книжки – совсем уже взрослые наши детишки!
Мальчик: Ура! Ура! Наконец пришла пора! Девочка: Я не пойму, чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик: Ну, да! Не буду днем я спать! Девочка: А будешь ты читать, писать!
Мальчик: Зато, не буду кашу есть! Девочка: Ага, захочешь в школе встать, а надо сесть!
Мальчик: Домой пораньше мы придем! Девочка: И маму дома не найдем. Сам – холодильник, сам- обед, сам за уроки!
Мальчик: А сосед? Антона в гости позовем! С ним поиграем, а потом гулять пойдем! Девочка: Постой! Тебе ведь надо почитать, переписать, пересказать, Потом задачки все решить, ведь можно двойку получить. И маму очень огорчить! Мальчик: Да, вот такие вот дела! Вместе: Как видно молодость прошла!
Ведущая подходит к машине, находит в ней лепесток.
Вед. Ребята, посмотрите, игрушки оставили нам лепесток-лепесток ДРУЖБЫ.
Ну, а нам пора отправляться на поиск остальных лепестков. А поможет нам путешествовать этот замечательный автомобиль. Итак, в путь!
Дети «едут» под музыку «Бибика»
Звучит сказочная музыка (ведущая говорит под музыку).
Ведущая: Ребята! В сказку мы попали! Нас уже давно тут ждали…
В царстве тридевятом, в государстве тридесятом
Жил-был царь, превеликий государь…
Под музыку входит царь.
Царь: Все узнали вы меня? Ну конечно, это – я!
Вед: Мы узнали, ты же Царь, сказочной страны всей государь.
Как дела твои, работа, и о чем твоя забота?
Царь: Ну, работа все кипит, об одном душа болит:
Дочка выросла моя. В школу ей идти пора,
А она идти не хочет, каблуками все топочет.
Под музыку появляется принцесса. (Тащит портфель, причитает):
Принцесса: Я совсем еще ребенок, только – только из пеленок,
А меня уж в тот же час провожают в первый класс!
Я учиться не хочу, еще громче закричу: А-А-А-А! (Царь её перебивает)
Царь: Дочка, ты уже большая, А бестолковая такая!
Сколько же еще расти? В школу надо бы идти.
И портфельчик есть у нас… Пойдешь, дочка, в первый класс?
Принцесса: (показывает на портфель)
Еле-еле притащила!
Царь: Что в него ты нагрузила? (Царь открывает портфель, достает хлеб)
Хлеб зачем с собой берешь?
Принцесса: В школе с голоду помрешь!
Царь: (достает рогатку) Это что, хочу я знать?
Принцесса: (выхватывает рогатку, толкает обратно в портфель):
Чтоб по воробьям стрелять!
Царь: (достает куклу) Куклу тоже положила.
Ну и дочка, нету силы!
Принцесса: Буду с нею я играть, Не хочу писать, читать! /плачет/
Царь: Вы, ребята, помогите и принцессу поучите,
Чтобы в школу дочь моя подготовленной пошла!
Тогда и я вам, быть может, помогу!
Вед: (Обращается к принцессе) Ваша светлость, если будет Вам не трудно,
Попрошу я ручку взять и с задачками тетрадь.
Математика, мой друг, королева всех наук!
Принцесса: Королевой признаю, только матушку свою! (пауза)
А теперь хочу я знать, что должна я сосчитать?
Вед: Посчитайте по – порядку, разгадайте все загадки!
Математические задания.
Принцесса: Есть у нас в дворцовом штате
Люди для таких занятий.
Счёт они отлично знают, всё, что надо посчитают!
Вед: Ваша светлость, если будет Вам не трудно,
Попрошу со мною встать, будем с вами танцевать!
Танец «Дочки и сыночки»
муз. Николай Горошков, слова Ирина Ларионова
Мальчик: Если будет принцесса лениться,
Кто захочет на ней жениться? Принцесса: А принцесс в школу берут?
Мальчик: Всех берут, кто любит труд!
Принцесса: Я всё поняла, не хочу я лениться!
Вовсе не стыдно принцессам учиться!
Царь: (обнимает принцессу)
Вам, ребятушки, спасибо, за науку, за весёлый танец, а в подарок мы дарим вам волшебные лепестки: ВЕСЕЛЬЯ - от меня и от Принцессы. (Царь и Принцесса уходят)
Фея. Вот и хорошо! Еще один лепесток у нас есть! (Прикрепляет лепесток к цветку). Ну, а мы садимся на наш автомобиль, и в путь! Куда же в этот раз он нас привезёт?
Едут под музыку «Бибика»
Вед: Посмотрите! Мы попали на Лесную полянку!
1 Реб. Добрый лес, весенний лес полон сказочных чудес,
Лучик солнечный играет, на полянку попадает,
Птицы песенки поют, хоровод цветы ведут!
Будем по лесу гулять. Свежим воздухом дышать.
На носочках по тропинке
Друг за другом мы пойдём и к сирени подойдём.
2 Реб. Куст расцветает сиреневым цветом,только цветет он весной, а не летом.
Пчелки летают вокруг и жужжат: «Очень приятен цветов аромат,
Будем кружить мы над ним целый день. Ах! До чего же красива сирень!».
Фея. Я иду сорвать цветок, из цветков сплести венок. Вы скорее собирайтесь и в веночки заплетайтесь
Игра на счет.
Сколько веточек сирени показывает, столько человек должно встать в кружочек. В конце игры находят еще 1 лепесток.
Вед: Вот спасибо! Ребята, у нас теперь есть и лепесток удачи. Давайте посчитаем, сколько лепестков мы уже собрали? (1+2=3)
Осталось нам найти 2 лепестка. Но прежде, чем отправляться в путь, давайте сначала решим очень важные для ваших родителей вопросы, ведь в семье появится первоклассник.
А поможет нам в этом другой цветок - ромашка, мы погадаем на ней.
Скоро учиться ребенок пойдет. Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит. Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем, что будет в семьях, сегодня узнаем.
Гадание на ромашке.
РОМАШКА – 10 лепестков, на обратной стороне которых написаны слова: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка. Ведущая просит выйти 10 родителей и оторвать по лепестку. Затем каждому задаёт вопрос, ответ – на лепестке).
Вопросы:
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Вед: А теперь нам что- то хотят сказать ребята.
Песня-инсценировка «Ой, не отдай меня мать…»
1. (в руках мягкая игрушка)
Как хотела меня мать, просто в первый класс отдать. А меня в том классе не видно в общей массе. Ой, не отдай меня, мать!
2. (в руках балалайка)
Как хотела меня мать, в музыкальную отдать. Говорят - без слуха, медведь мне встал на ухо. Ой, пожалей меня, мать!
3. (в руках лошадка на палочке)
Как хотела меня мать, снова в детский сад отдать. Для такой лошадки не нашлось кроватки, Ой, забери меня, мать!
4. (в руках дипломат)
Как хотела меня мать, сразу в институт отдать. Наши институты, больно цены круты. Ой, не отдай меня, мать!
5. (с папкой и в очках)
Очень трудно выбирать, может в думу нас отдать, У нас ума – палаты, пойдем все в депутаты, Чтобы страной управлять!
Фея. Ваши родители хотят, что бы вы стали умными, образованными, получили хорошую профессию. А о чем мечтаете вы?
1-й реб: Вот бы пальчиком потрогать самый краешек мечты.
К ней найти свою дорогу непременно сможешь ты.
К синим звездам любят дети в разноцветных снах летать,
Все сбывается на свете, если очень пожелать
2 реб: Подрастем, и непременно наши сбудутся мечты.
Я учительницей стану, а врачом, быть может, ты.
3-й реб: Кто-то мечтает к звездам слетать, кто-то в горы подняться,
А я хочу бороздить океан и тайнам его удивляться.
4-й реб: Уж давно развязаны пеленки, мы растем, растут наши мечты.
Нас зовет простор высокий неба, мы хотим добраться до Луны!
5-й реб: На зовет простор полей широких, свежий ветер, солнышка лучи.
Мы растем, а в песенках высоких отразятся чистые мечты!
Песня «На крыльях мечты»
Группа «Волшебники двора».
Вед: Ну вот, мы и решили такие важные вопросы. А нам пора в путь! «Едут» на машине под песню «Бибика»
Вед: Ну, и где мы оказались? Что это за шум?
Звучит музыка «АФРИКА», В зал входит Айболит, садится под пальму.
Айболит: Так! Где у вас больные?
Вед: Что вы, что вы! Дети все у нас здоровы!
Айболит: Очень рад, очень рад!
Здравствуйте, мои друзья!
Пришёл поздравить вас и я!
В школу скоро вы пойдёте, прошу не лениться,
И желаю вам, друзья, хорошо учиться!
Ну а вы, уважаемые родители,
У доктора осмотреться не хотите ли? (ставит градусник, меряет давление, измеряет рост, бьёт молоточком по колену)
Айболит: Да, дорогие родители, в отличии от детей, ваше драгоценное здоровье немного пошаливает. Рекомендую:
Летом больше отдыхать и на травке загорать,
Витамины принимать и нервишки укреплять.
А для вас, мои ребятки, приготовил я загадки. Но это не просто загадки. Их нужно не просто отгадать, но еще и собрать рисунок. Справитесь?
Игра с кубиками.
Айболит. Ну, я же, ребята, добрый доктор, помните?
«И к полосатым бегу я тигрятам,
И к бедным горбатым больным верблюжатам…»
Всех излечит, исцелит, добрый доктор Айболит!
И от меня вам лепесток ЗДОРОВЬЯ!
Вед: Ну, а нас машина ждёт, отправляемся! Вперёд!
«Едут» под песню «Бибика».
Вед. Куда же на этот раз нас машина привезла?
Звучит музыка. Выбегает Колюка-злюка. Она ходит около детей, цепляет их за носы, дергает за бантики.
Колючка: Здравствуйте, мои милые! Детишки-кочерыжки, озорники и шалунишки. Вы свою любимую злючку не узнали? Да, да, это я! Мы же с вами любим подраться, повредничать, покапризничать! А что это вы тут делаете?
Ведущая: Мы провожаем ребят в школу.
Колючка: И будут они не детишки-кочерыжки, а первоклашки-промокашки. И зачем вам это надо? Между прочим, и без школы можно сделать хорошую пакость. Берите пример с меня: я стреляю из рогатки, обливаю прохожих водой из окна, а дорогу всегда-всегда перехожу на красный свет. Но мне нужны помощники, поэтому я к вам и пришла. Хотите быть моими помощниками?
Ведущая: Что ты! Наши дети вовсе не хотят делать никакие пакости. А в школу они идут, чтобы учиться.
Колючка: А я, между прочим, тоже в школу пойду. Надо же и там кому-то пакости делать. У меня и портфельчик уже припасен.
Ведущая: Да мы уж сразу заметили твой портфельчик. Да, кстати, может быть, ты покажешь, что лежит в твоем портфеле?
Колючка: Ну ладно, так и быть, покажу (вынимает из портфеля разные предметы). Вот веселая игрушка под названьем погремушка. На уроке не скучайте, погремушкой поиграйте. Ежик с дырочкой в боку здесь лежит назло врагу. Я в него воды налью, всех вас в школе оболью. (Брызгает водой.) Бусы, чтобы наряжаться, а рогатка — защищаться. Кнопки, чтоб на стулья класть, и Лариска — всех пугать!
Вед: Нет, Колючка, тебе еще рано в школу, ты не знаешь даже, что надо в портфель положить.
Колючка: Подумаешь! А ваши первоклашки-промокашки знают?
Вед: Конечно, знают и даже могут сами портфель собрать.
Игра: «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ» Во время игры Колючка, бросив свой портфель, пытается помешать детям правильно собрать портфель, подсовывает им игрушки и другие ненужные предметы.
Колючка: Вообще-то я открываю свою школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться? Вед: А какие науки дети будут там изучать?
Колючка: Я научу вас: раз – мазать скамейки клеем. Два – ссориться. Пять – драться, десять – сваливать вину на другого. Двадцать – быть болтливым и в четвертых – грубо разговаривать.
Вед: Нет, нашим ребятам не нужны такие науки! Колючка: А какие же нужны?
Ведущая : Ну, например чтение. А для того, чтобы было легче в школе – мы и алфавит выучили. Правда, ребята? Колючка. А я вот сейчас проверю. Вам нужно назвать не просто буквы алфавита, а сказочных героев на все эти буквы.
Игра «Азбука сказок"
Колючка: Да, справились вы с этим заданием. Ну, и пожалуйста. Все равно в своей школе будите получают только двойки. Они мои лучшие друзья в школе учиться без них нельзя. Демонстрирует оценки.
Вот кол, иль единица, огород городить сгодится. А вот – оценка «два» - полюбуйтесь, какова!
В тетради у нее ошибок тьма, там царит такая кутерьма,
А вот оценка «три», хорошенько посмотри.
Тройка – это «Как-нибудь», да «кое-как».
Тройка ждет всегда подсказки у доски
И вздыхает от стыда и от тоски. Вы оценочки берите, в школу с ними вы идите.
Фея. Нет, наши дети на такие оценки учиться не будут. Колючка. А, на какие они, интересно, будут учиться? Других-то не бывает. Фея. Бывают, бывают. Итак. Открывается охота на хорошие оценки!
Игра: «Оценки»
Колючка: Оказывается, пятерки – это тоже здорово! Да вот, думаю, может и мне в школу пойти поучиться? Фея: Конечно, ведь учиться никогда не поздно. Колючка: Я тут подумала, посовещалась сама с собой. И решила без прикрас отправиться с вами в первый класс! Я не буду вам мешать, буду только помогать! И от меня вам – лепесток Знаний. Фея. Ну, а тебе от меня – букет Сирени! Колючка: Спасибо! До свидания, до новых встреч! (убегает)
Фея: Ну вот, ребята, мы и собрали наш волшебный цветок, который поможет вам на нелёгком пути к знаниям. И наш праздник подходит к концу.
Дети выстраиваются полукругом.
1Реб: В час расставанья скажем откровенно - Вам было с нами тяжело, наверно, Простите нас, не слушались, шалили. Но верьте нам, мы очень Вас любили.
2Реб: Кто навек прописан на Планете Детства? У кого игрушек – полное наследство? Кто расскажет сказки обо всём на свете? И кого так нежно любят дети? Мудрые и добрые наши воспитатели, К каждому ребёнку были так внимательны.
3 реб. Не грустите, наш любимый воспитатель! Приходить к вам в гости будем, обязательно Спасибо вам за доброту, терпение и ласку, За добрый голос, за игру, рассказанную сказку. За тёплый, материнский взгляд, любовь и нежность вашу. Мы, вспоминая детский сад, не раз «Спасибо!» скажем Вам.
4реб. В группе у нас всегда чистота. Сверкает и пол, и посуда. Наша няня с утра наводит порядок повсюду. Да и детишек она приучает на стол накрывать и опрятными быть. Каждый проказник, конечно же, знает, Труд нашей няни нужно ценить!
5 Реб: От всей души благодарим всех, кто в саду работал. Немало было вам хлопот, спасибо за заботу. И заведующей нашей хотим сказать «спасибо» За то, что в садике у нас уютно и красиво. У заведующей нашей круглый год забот не счесть, Чтобы Таням, Женям, Машам было что и пить и есть! Чтобы книг у нас хватило, чтобы радостно нам было! От всей души благодарим Елену Александровну нашу, За то, что садик наш родной становится всё краше!
6 реб. Прощай, любимый детский сад, наш добрый Теремок.
Осенним утром позовёт звонок нас на урок.
Та нас заботливо растил, нам сказки каждый день дарил.
От всех ребят, от всех ребят тебе спасибо, Детский сад!
Все ребята: Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас, Дружно говорим: «Спасибо! Много, много, много раз!» (поклон)
Песня «До свиданья, детский сад» Вед: Стрелой промчались годы, и школа ждёт ребят, Лишь тихим хороводом мелькнёт вдали детсад. Пускай мы расстаёмся – здесь не забудут вас. На память остаётся прощальный этот вальс. Фея. О вальсе сказано немало, он в песнях и стихах воспет. И сколько б танцев ни бывало, а лучше вальса, право, нет! Ребята, я прошу всех встать! Будем вместе танцевать.
Вальс. Вед: дети школьною дорогой. Но остается в них частица нас! От сада детского, до школьного порога их провожаем в школу! Вместе: В добрый час!
Песня сотрудников «Мы желаем счастья вам» Вед: Ну, что ж, пришла пора прощаться, Нам жалко с вами расставаться! Мы всех вас очень полюбили, хотим, чтоб вы нас не забыли! Пред вами школьная дорога, Идти по ней вам долго-долго! Желаем вам на всём пути легко и радостно идти! А сейчас для вас наступает самый торжественный и волнительный момент!
Слово для поздравления предоставляется заведующей детским садом. 1. Дипломы. 2. Слово родителям Вед: Вот и подошел к концу наш выпускной бал. Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Отпустим в небо разноцветные шары. Несите детские мечты вы во все дворы: Мы хотим, чтоб мир был на всей земле, Чтоб леталось птицам и цвелось весне.
Чтобы край родимый с нами процветал. Чтоб никто родителей своих не огорчал. Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают, Яркими мечтами сказочных цветов.
Фея. Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас. На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова: Шарик, шарик наш воздушный, смелее вверх взлетай. И все мои желания скорее исполняй.
Музыкальный руководитель Макарова Ольга Геннадьевна.
