Светлана Лобова
Сценарий выпускного в детском саду.
Сценарий выпускного праздника
«До свидания, детский сад. Здравствуй школа!»
В празднично украшенный зал входят воспитатели –ведущие.
Ведущий 1. Как зал наш красив, как наряден и светел!
Как будто встречает почетных гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Ведущий 2. Он видел немало, наш зал музыкальный,
И смехом детей оглашался не раз,
Сегодня он праздник подарит прощальный,
Последний сюрприз приготовил для вас!
Публикация «Сценарий выпускного в детском саду,» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2016
Ведущий 1. Праздник свой мы начинаем,
С детским садом проститься ребят приглашаем.
Итак, встречайте – вот они:
Самые лучшие выпускники!
Вход детей: «Веселый вход» под песню «Динь-динь, детский сад».
(Воспитатель представляет выход каждого ребёнка поимённо)
Выпускники читают стихи.
Песня «До свиданья, детский сад!»
Вед:. Дорогие ребята, сегодня мы совершим с вами путешествие по маршруту: «До свиданья, детский сад. Здравствуй, школа!». А в путь мы отправимся на нашем любимом паровозике.
Детей к путешествию готовили сотрудники управления:
Начальник: - (заведующая)
Зам. начальника – (старший воспитатель)
За хорошее настроение отвечают –(муз. руководитель, психолог)
За здоровье и физическую подготовку –(инструктор по физ. культуре)
За внешний вид и чистые ручки – (помощник воспитателя)
Путеводители сегодняшнего путешествия – (воспитатели)
И самые главные участники путешествия –дети.
-Ну что ж, а теперь в путь. Занимайте места.
Дети становятся «паровозиком». Звучит отрывок песни «Паровоз - букашка».
Остановка «Лесная»
Звучит запись звуков леса: крики птиц, шелест листвы и т. п.
Вед. : Кажется, мы очутились с вами в лесу.
(Сидит баба Яга прихорашивается.)
Вед. : Бабушка. Простите, а вы кто?
Баба Яга: Ой, какая недогадливая! Я же Баба Яга! Живу я в этом лесу…
Поет:
Говорят, я бабка Ежка,
И хромаю я немножко.
Будто нос мой стал крючком,
Лохмы, кудри –все торчком.
Припев:
Ой, ля-ля, ой, ля-ля,
Очень добренькая я.
Ну как хорошо пою?
Вед. : Да как тебе сказать. Обидеть тебя не хочется, но певица из тебя, мягко говоря, неважная.
Баба Яга: А зато я, знаете как, плясать могу! У меня ж талант! Только я очень уж стеснительная. Я сейчас своего друга позову. (Свистит). Во! (представляет) Это Леший, ох, и галантный кавалер!
Леший:
Ну, ты, бабка и даешь!
И тебя ведь не поймешь.
То ты зиму всю спала,
То плясать вдруг позвала.
У тебя, чай завихренье,
Иль мозги все набекрень.
Ты совсем сошла с ума?
Тут одна ведь ребятня.
Баба Яга: Да успокойся ты, у меня план есть. Если дело выгорит, то и тебе, и мне старость будет обеспечена.
Вед. : О чем это вы там шепчетесь?
Баба Яга (недовольно) : Услышала…
Леший: Да есть у нее одна идея: хочет школу танцевальную открыть, а проверить свои педагогические умения ей не на ком.
Вед. : Так, в чем же дело? Ребята, поможем Бабе Яге? Будем ее первыми учениками?
Дети: Да!
Вед. : Ну, мы готовы! Учи нас танцевать!
Баба Яга (радостно) : Вот спасибо! Я сейчас все устрою!
Баба Яга и Леший (хором) : Музыкант, (поворачивается к музыкальному руководителю) музыку давай!
Танец по показу «Мы маленькие звёзды» Гр. «Домисолька»
Вед. : Ну что, ребята, понравилась вам учительница? А танец?
Дети: Да!
Вед. : Думаю, вам можно открывать свою школу танцев.
Баба Яга: Наконец, сбылась моя мечта! (Обнимает Лешего). Я учительницей буду, а ты – директором!
Вед. : А мы поехали с ребятами дальше. Желаем вам творческих успехов!
Баба Яга и Леший: Счастливой дороги!
Вед. : Ну что, в путь?
Станция «Сказочная»
Звучит песня «Смешной человечек».
Вед. : Ой, ребята, да мы попали с вами в сказку! А что это за сказка?
Дети: Про Малыша и Карлсона.
Вед. : Только никаких Малыша и Карлсона здесь нет…
Выходит Фрекен Бок.
Фрекен Бок: Зато здесь есть я! Узнали меня? Ну, кто я?
Дети: Фрекен Бок.
Фрекен Бок: А это вот моя квартира (разводит руками) – светлая, просторная, даже пианино есть. Очень люблю, знаете, всяческие симфонии поиграть! (смотрит на детей). Это что, все ваши дети?
Ведущий: Да, это все наши воспитанники детского сада «Золотой петушок».
Фрекен Бок: И как же вы с ними справляетесь? Сложно, наверное, одной?
Ведущий: Да, ничего, вроде…
Фрекен Бок: С такой неуверенностью в голосе далеко не уедешь. С детьми надо построже, пожестче! Ух! Им нужен не воспитатель, а повелитель – вот тогда они будут, как шелковые!
Родители: А мы не согласны, чтобы наших детей воспитывали какие-то там повелители!
Фрекен Бок: А каким же, по-вашему мнению, должен быть человек, воспитывающий ваших детей.
Родители: Таким, как наши воспитатели.
Песня (поют родители) «Воспитатель детям друг» на мотив песни «Человек собаке друг».
Фрекен Бок: (обращаясь к воспитателю). Да не слушайте вы их. Я-то знаю, как тяжело сейчас детей воспитывать. Ну, ничего, я Вам помогу. Правда, я никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу (призадумывается). Я буду работать с каждым индивидуально. А ну–ка, дайте мне, вон того болтливого мальчика. А ну, малыш, поздоровайся с тётей.
Ребёнок здоровается.
Фрекен Бок: Да, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они маленькие, повзрослеют — будет поздно.
Ведущий: Нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.
Фрекен Бок: Чувство юмора я буду искоренять на корню! Поняли, юмористы! (К ведущей) Ну, ладно, идите, мамаша, не мешайте воспитывать детей. (Воспитатель уходит) Дети, вы сегодня зарядку делали? Неважно! Ещё раз не помешает!
Танцевальная разминка «Ручками похлопали, раз, два, три».
Фрекен Бок: Ну, ничего, ничего. Для первого раза пойдет. Займёмся вокалом. А вы, отойдите (отодвигает музыкального руководителя в сторону, не мешайте мне детей воспитывать! Дети, пойте: «Ля-ля-ля» (нажимает на одну клавишу). А теперь с аккомпанементом! «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» (стучит по всем клавишам). Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь!
Музыкальный руководитель: Наши дети замечательно поют! Вот, послушайте!
Песня «Песенка о дружбе» Сл. М. Лаписовой, муз. М. Парцхаладзе
Фрекен Бок: Так значит, вы все – друзья? И в школу все вместе идти собираетесь?
Дети: Да!
Фрекен Бок: А вы хоть знаете, какая там нужна подготовка? Сейчас я проверю вас на внимание. Отвечайте мне громко и четко:
- Кто любит улыбаться? (я)
- Кто любит заниматься?
- Кто честный и послушный?
- Кто любит бить баклуши?
- Кто любит умываться?
- Кто любит закаляться?
- Кто утром чистит зубы?
- А кто плохой и грубый?
- Кто моет свои уши?
- Кто любит песни слушать?
- А кто играет в прятки?
- А кто здесь Неопрятки?
- Кто любит здесь играть?
- Кто любит танцевать?
- Кто самый здесь красивый?
- А кто тогда ленивый?
- Кто хочет пойти в школу?
- Кто добрый и веселый?
- Молодцы, а теперь сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыли. И пока не придёт ваша мать, всем спать!
Фрекен Бок садится на стул и начинает вязать. Дети спят.
Входит ведущий: А почему здесь такая тишина?
Фрекен Бок бросает вязать: Наконец-то вы пришли. А то у меня уже времени нет, да и воспитывать ваших детей я уже закончила.
Вед: Спасибо Вам большое. Что бы я без Вас делала! Ну что ж, а нам пора в дорогу. До свидания! (Дети прощаются с Ф. Б.).
Дети «садятся» в «паровозик». Звучит отрывок песни «Паровоз - букашка».
Остановка «Мультяшка»
Звучит песня «Карусель»
Вед. : Ребята, кажется, мы попали с вами в мультик.
Появляется Шапокляк, поет:
Кто людям помогает,
Теряет время зря.
Хорошими делами,
Прославиться нельзя.
Как вы тут все очутились,
И зачем сюда явились?
Вед. : Ой, ребята, кто же это?
Шапокляк:
Как кто? Как это кто?
Я вреднее всех на свете,
Знают взрослые и дети.
Если что-нибудь не так,
Постаралась Шапокляк.
Мы с Ларискою вдвоем,
Очень весело живем.
Как выходим на разбой,
Все бегут скорей домой.
Дети: Это героиня из мультфильма, старуха Шапокляк.
Шапокляк: Конечно, Шапокляк! А кто же еще? Здравствуйте! Слышала я, что вы в школу путь держите. Верно ли это? Я уже там побывала. Такое там устроила. Ужас! Даже сердце радуется. И вам сейчас праздничек устрою. Хотите, подарки подарю? (убегает, приносит коробку).
Для таких хороших деток
Мне не жалко ничего.
Принесла я вам подарки -
Нет таких ни у кого.
- Могу подарить рогатку, чтобы стрелять в птичек. Не хотите? А вот еще – пистолетик, друга пугать. Кнопки острые всегда в кармане, дарю. А вот этим камушком можно и окошки повыбивать, а еще у меня есть палка-выручалка, чтобы кому-нибудь как дать… Хороши мои подарки?
Вед. : И совсем они не хороши. Дети за знаниями в школу идут, а не баловаться. Правда, ребята?
Дети: Да!
Шапокляк: Ну, не хотите – и не надо! А от меня больше вы – ничего не получите!
Вед. : Не обижайся, но эти вещи не пригодятся ребятам для учебы в школе. Им нужны совершенно другие предметы.
Игра «Собери портфель»
Шапокляк: Вижу, хорошо знаете, что в школу нужно брать. А вот как себя там вести, наверное, не знаете. Ну, ничего, я вам сейчас расскажу. Итак, слушайте меня внимательно, и я сделаю вас лучшими в мире шутниками и шалунами. Начнем с правил.
Правило первое: Если вы отвечаете на вопрос учителя – делайте это шепотом.
Правило второе: Если вы принесли в школу шоколад, то кушать его нужно именно на уроке. При этом нужно громко шелестеть оберткой, и ни в коем случае ни с кем не делиться!
Правило третье, для мальчишек: Если впереди вас сидит девчонка – чаще привязывай ее косички к стулу.
Правило четвертое – для девчонок: Если перед вами сидит мальчишка – чаще подкладывайте ему на стул кнопки.
А вот вам домашнее задание: После праздника сделайте три простеньких проказа: вкиньте в кастрюлю с маминым супом папины носки, затем поймайте кошку и закройте ее в шкафу, а потом найдите мамину шубу, и сшейте с нее Чебурашку. И это – только начало…
Вед. : Стоп, стоп, стоп, уважаемая. Вы зачем нашим ребятам даете неправильные советы? (обращаясь к детям) Можно поступать так, как сказала вам Шапокляк?
Дети: Нет!
Шапокляк:
Ну что ж, не буду вам мешать,
Идите знанья получать.
Смело в школу вы шагайте,
И пятерки получайте.
Всем желаю я добра,
До свидания, детвора!
Вед. : А наше путешествие продолжается. Поехали!
Дети «садятся» в «паровозик». Звучит отрывок песни «Паровоз - букашка».
Остановка «Школьная»
Звонит школьный звонок
Вед. : Ну вот мы и приехали.
На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться»
До свидания, ребятишки,
Жалко с вами расставаться.
Вам сегодня пожелаем
Всем счастливого пути.
Чтобы трудности, преграды
Вы легко могли пройти.
Дети читают стихи.
Вальс «Анастасия» (Исполняют дети)
Вед. : А сейчас слово предоставляется вам, уважаемые родители.
(Родители со словами благодарности)
Вед. : Давайте за руки возьмемся,
Тепло друг другу улыбнемся
И, завершая праздник наш,
Все вместе мы споем сейчас!
Все (дети, педагоги и родители) становятся в общий круг.
Взрослые поют песню «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»
(переделанная)
Благодарственное слово родителям за активное участие в жизни детского сада. Вручение грамот родителям и дипломов детям.
Все выходят на улицу. Дети отпускают воздушные шары.
(Под песню «В небе солнышко проснется»).
