светлана кожихова
Сценарий выпускного утренника «Путешествие на машине времени»
Сценарий выпускного утренника для детей подготовительной к школе группы
«Путешествие на машине времени»
Звучит музыка выходят ведущие:
Ведущая 1:
— День безоблачный, ясный и чистый,
В зале много нарядных гостей!
Наши детки так выросли быстро,
Провожаем мы в школу детей!
Ведущая 2:
— Сегодня, здесь, они красивые, нарядные,
И замер праздничный наш зал!
Давайте встретим их аплодисментами,
Прошу вас, дети, проходите к нам!
Публикация «Сценарий выпускного утренника „Путешествие на машине времени“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Под музыку выходят выпускники
Дети:
Вот и пришел этот праздник последний,
Долго мы ждали его.
Ждали мы с радостью, ждали с волненьем,
Знали, однажды он все же придет.
Нам сегодня расставаться
Очень жалко с детским садом!
Но мы выросли большими
Собираться в школу надо!
Да, мы теперь уже большие
Идем учиться в первый класс
И в нашем садике любимом
Мы выступим в последний раз.
Песня «В далекую дорогу»
Дошкольное детство-пора золотая,
Веселых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетели
И вот уже школа нас ждет.
До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много дней подряд!
А теперь мы расстаемся, в школу нам идти,
И не раз тебя мы вспомним в жизненном пути!
Песня «До свидания, детский сад!»
Садятся на стульчики
Дети:
Воспитатели родными стали нам теперь,
В садик наш они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!
Сольная песня «Кто нас ласково встречает?»
Мы выросли большими,
Уходим в первый класс!
С мальчишками сегодня,
Танцуем мы прощальный вальс!
«Прощальный вальс»
Ведущий 1: Е. С, ты помнишь свое детство? Что тебе больше всего хотелось, когда ты была в детском саду?
Ведущий2: чего же мне хотелось? Наверно, как и всем детям мне очень хотелось стать феей и исполнять все желания!
Ведущий 1: Здорово ведь на самом деле все дети мечтают о волшебстве. А твое желание, исполнилось?
Ведущий2: я думаю, что оно исполниться сегодня и сейчас, ведь мы с тобой самые настоящие феи, сколько раз мы с ребятами на занятиях делали чудеса? Ведущий 1: ты права! Детский сад-это волшебная страна, и сегодня я предлагаю нам превратится в феечек и вместе с ребятами отправиться в страну чудес! Ребята, вы согласны? Самые необычные, фантастические мечты сбываются, если этого очень захотеть… И тогда может произойти настоящее чудо!
Звучит волшебная музыка воспитатели становятся «феями»
Ведущий2:
Детский сад – это волшебная страна.
Радостью и смехом наполнена она.
Волшебная музыка в зале звучит
И сказка к нам в садик сейчас прилетит
Звучит музыка, появляется царь
Ведущий: Эх, давно ли это было, сказка наша всем на диво
Всем на радость и веселье, появилась как спасенье,
Жил да был веселый царь, но не просто государь
Он как батюшка родимый, своих доченек любил он,
С детства самого растил, всю любовь свою дарил
Вот и утречко настало, просыпаться царю надо!
Царь просыпается, потягивается, зевает, включает радио, делает зарядку, выглядывает в окно:
Царь: Ох, красота то кака, ляпота! Пора тесто замесить, да блиночков настряпать для доченек любимых! Дочурки поди спят ешо.
Аленушка, Матренушка, пора вставать! Кушать подано М, а как пахнет то, блинчики то со сметанкой, варенецем, (смотрит, а дочек и нет)
Вот негодные, уже сбежали рано поутру, вот оказия какая
Ален! Матрен! доченьки мои милые, где вы?
Дочки: мы здесь!
Танец «Современный»
Царь: Доченьки, любушки, негоже так далеко от дворца уходить, мое родительское сердце не выдержит!
Царь: Вот, что я думаю, доченьки мои милые, замуж бы вас отдать надобно, времечко пришло, красавицы вы у меня стали, умницы! Пол царства в приданое каждой отдам. Уже всем женихам письма разослал.
Матрена: Папань, никаких женихов нам не надобно! мы учиться хотим (толкает Аленку)
Алена: Поддакивает: Да, да учиться…
Царь: Учиться! Ой, доченьки! Вы же у меня и так умные вроде бы!
Ну да ладно, сейчас, приглашу учителей всяких, может кого выберите!
Под музыку выбегает учитель из заморских стран:
Учитель:
О, куда же мы попаль?
Здесь ни разу не бываль,
Лучше зала не видаль.
Можно вправо, влево вертить
Или даже кукарейкить!
О-ля-ля! Все в круг вставайте!
Сейчас мы будем танцевайт
Заморский танец буги-вуги,
Поворачиваясь в круге.
Все смотрите на меня
И всё делайте так, как я!
Алена: папенька, нам не нужен такой учитель! Мы не хотим танцевать
Матрена: мы хотим много знать!
Царь: вот не задачка вышла, чего ты тут распрыгался, не хотят мои доченьки танцевать, прошу вас, ауфидерзейн! Сейчас мои хорошие, пригласим еще одного учителя. Минуточку!
Выезжает Иван молодец-удалец.
Иван-удалец: я Иван-молодец, самый главный удалец, что желают девицы-красавицы?
Матрена: Фи, какой-то Ваня,, да еще и удалец! Да что ты вообще знаешь и умеешь?
Иван-удалец: я-то, а все умею, что прикажете все сделаю.
Алена : ха-ха, мы хотим умными быть и все на свете знать!
Иван-удалец: Ну это не проблема, я могу «Машину времени» сделать, а на ней можно попасть куда захочешь! И обо всем узнать.
Матрена: ой, Ванечка, да ты оказывается умный, симпатичный, удалой!
Алена: красавец, каких свет не видывал! давай скорей делай эту машину.
Иван-удалец: сейчас, будет сделано! да вот же она!
Появляется «Машина времени» мигая лампочками, издавая звуки.
Царь:– (Удивлённо)
До чего дошла наука, какой странный агрегат
Как работает Ванюша этот чудо-аппарат!
Иван: Это техника такая, может всех перемещать
в прошлом, в будущем и в сказках, можно даже побывать
Только надо для начала нам на кнопочку нажать!
Царь: я так и знал, какой-же ты Ванюша молодец-настоящий удалец!
Отправляй-ка нас скорей, хоть за тридевять морей!
Матрена: я хочу, скорей нажать!
Алена: подожди- ка ты Матрена, надо всех ребят позвать!
Будем мы сегодня вместе мир чудесный открывать!
Вы ребята все готовы? (ответы детей) Теперь можно начинать!
Иван: итак! Внимание! пристегнитесь к стульчикам! Закройте глаза, начинаем перемещение! Ожидается небольшое вращение!
Машина : сейчас вы попадете в страну чудес, желаю удачи!
Под музыку появляется Буратино
Буратино:
Здравствуйте мальчики! здравствуйте, девочки!
Здравствуйте все, кто сидит на скамеечке.
Я веселый Буратино, нос мой острый, нос мой длинный.
А что вы все здесь делайте!
Ведущие: Буратино, сегодня у ребят праздник выпускной, они отправляются в школу. Ты ведь тоже пойдешь в школу?
Буратино: нет что вы, я в школу не собираюсь, я не хочу учиться, я хочу много играть. (слышится голос Мальвины)
Мальвина: Буратино! Ты где! Ах, негодный мальчишка! вы представляете, он совсем не хочет учиться, и он такой доверчивый! находит себе подозрительных друзей! Какого-то слепого кота и хромую лису.
Буратино: Как тебе их не жалко, они же больные, старенькие, за ними надо ухаживать!
Мальвина: Да, да ухаживать, да они же тебя обманывают!
Вот скажи, Буратино, у тебя было 5 золотых монет, которые тебе Папа Карло дал на азбуку?
Буратино: ну были….
Мальвина: И где они?
Буратино: я их закопал, мне мои друзья сказали, что если закопать 5 золотых, то вырастет огромное дерево, и на нем будет 100 золотых!и я буду богатый.
Мальвина: и что, оно выросло?
Буратино: ну нет… я его поливаю каждый день, а оно почему-то нарастёт!
Ведущие: Буратино, деньги и богатство, это неглавное, самое главное, что твои друзья рядом с тобой, посмотри сколько их и все они хотят идти в школу. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей! И тебе надо учиться.
(за занавесом слышится шум, выходят Кот Базилио и Лиса Алиса.)
Кот Базилио: О-па. А куда это мы попали? А как мы здесь очутились? О, а вот и наш друг Буратино!
Лиса Алиса: правильно миленький Буратино, не ходи в школу. Ничего хорошего из этого не выйдет. Детки-то нынче все любознательные, место того чтоб полежать на диване они все к компьютеру тянутся!
Базилио: Безобразие! Флэшка им в бок! Я вот через этот компьютер, глаз лишился, - подайте бедному слепому коту на пропитание.
Лиса: точно, и я играла, играла в «Стрелялки» на компьютере и вот на трех лапах хожу.
Базилио: Видать здорово тебя подстрелили.
Лиса: Сидение за компьютером в неразумных пределах на здоровье отражается очень плохо! запомнили, детки?
Вместе: А ученье тоже до добра не доведет.
Базилио: (шепчет)А обманывать глупеньких Буратино мы и так сможем.
Глупенький Буратино, ну как твое дерево еще не выросло?
Буратино: пока еще нет, а когда оно вырастет?
Лиса: а ты скажи куда ты закопал золотые и мы тебе поможем!
Мальвина: не слушай их Буратино, они тебя обманывают! Надо срочно звать друзей на помощь!
Буратино: так вот же они!
Кот: я чувствую, что нам надо отсюда уходить, чем быстрее, тем лучше, можно сказать золотые у нас в кармане!
«Танец друзей»
Буратино: они меня обманули! Они украли мои золотые монеты!
Мальвина: Миленький Буратино, я же тебе говорила, что они обманщики.
Буратино: я понял! главное, это когда твои друзья рядом! Они тебе всегда помогут! и я отправляюсь с вами в страну знаний.
Мальвина: Молодец Буратино!
Ведущие: Ну вот, видите ребята, что бывает, когда доверяешь чужим людям!
Куда же теперь переместит нас машина времени? сейчас узнаем, нажимаем! Голос Машины : Машина времени перемещает вас в прошлое в сказочную страну, где добро побеждает зло.
Сцена : под музыку выходит мачеха с дочками
Мачеха:
Где эта золушка? Где эта вредина?
В спальне не убрано! В кухне не метено!
Только вернулись мы с отдыха этого
Дочки:
1. Как мы устали на пляже лежать
2. Как мы устали весь день загорать
(появляется золушка)
Золушка:
я приготовила ужин для вас, да и еще получите указ.
Старшая дочь: Мама, принц указ издал,
Что в королевстве будет бал!
Средняя дочь: Какой наряд нам надевать,
Что бы на балу блистать?
Мачеха: это просто ерунда, да-да,
Золушка скорей иди сюда!
Приготовь наряды нам, нынче едем мы на бал
Старшая дочь: Золушка! Прическу!
Средняя дочь: Золушка! Платье!
Средняя дочь: Золушка! Бусы!
Мачеха: Золушка! Шляпу! Сережки, колье!
Старшая дочь: Ну, и сестрица! Ну Неумёха!
Все что не сделает, сделает плохо!
Мачеха: девочки! Вы готовы? За мной, мои красавицы!
Золушка я разрешаю поехать тебе на бал, если ты конечно успеешь сделать все дела!ха-ха-ха!
(Уходят под музыку, золушка танцует, представляя себя на балу)
Фея: Добрую фею встречает не каждый
Надо мечтать, надо верить в мечту!
Только тогда счастье встретишь однажды
Встретишь любовь, радость и красоту!
(появляется принц)
Танец «На балу»
Ведущие: вот таким счастливым концом заканчивается эта история, добро побеждает зло, золушка за свои труды и старания получила большую награду. А мы отправляемся дальше!
Голос машины : что-то случилось! машина времени меняет направление, приготовьтесь к приключениям! Пора освежиться! кажется мы сейчас попадем в подводное царство к медузам, которые охраняют таинственный остров самых настоящих пиратов карибского моря.
«Танец медуз»
Под музыку появляются пираты
Импровизация» «Выход пиратов»
Пираты: Мы пиратики лихие, лучше нас поберегись!
Ах, вы смелые такие? Ха-ха-ха, тогда держись!
Ничего, поверьте, братцы, мы научим вас боятся!
Капитан Джек Воробей:
Я - Капитан Джек Воробей, гроза всех морей.
Все на этом острове принадлежит лишь только мне,
море, сокровища, золото – корабли, которые правда на морском дне!
Пираты: Джек! У нас проблема!
Джек Воробей: Проблема? Какая такая проблема, а ну давай ее сюда!
Пираты: кажется, наш корабль идет ко дну!
Джек Воробей: йо-хо-хо, наш корабль идет ко дну!
Как ко дну? зачем ко дну? Почему ко дну?
Ведущая: успокойтесь, дорогие пираты, ваш корабль на месте, это мы к вам перенеслись на машине времени, поэтому море немного забурлило!
Джек Воробей: это очень хорошая новость!
Ведущая: уважаемый Джек!
Джек Воробей: Воробей!
Ведущая: извините, Джек Воробей! Вы знаете, у наших ребят сегодня праздник- выпускной, и мы прибыли на ваш остров, посмотреть что-то необычное!
Джек Воробей: что именно вы хотите посмотреть? как мы умеем пугать маленьких детей?
Ведущая: ну нет! Не пугать, а как вы умеете играть!
Джек Воробей: ну это проще простого, все слушаем мою команду!
1, 2, 3 морская фигура на месте замри!
Игра «Морская фигура»
Джек Воробей: ну как вам понравились мои игры?
Ведущая: теперь мы знаем, что пираты могут быть добрыми!
Джек Воробей: и не только добрыми, но и щедрыми! прошу вас на мой корабль, отправиться вместе с нами в одну чудесную страну! где необычайно много цветов, а называется она Индия!
«Танец индийский»
Ведущий: ну вот ребята наше путешествие подошло к концу! нам пора возвращаться в детский сад!
Голос машины времени : приготовьтесь, мы возвращаемся, и нас встречает самая добрая в мире учительница, волшебница снов Мери Попинс.
Мери Попинс: Здравствуйте, меня зовут Мэри Поппинс. Я не ошиблась, это вам нужна учительница для ваших детей? Я самая лучшая учительница на свете. Об этом, конечно, знают все дети.
Ведущая: Вы принимаете наше предложение стать учительницей наших детей? Замечательно! Вы увидите, что они очень умные, добрые, воспитанные и послушные дети.
Мэри Поппинс: Да, я согласна. Остаюсь с вами, пока ветер не переменится.
«Танец волшебных снов»
Воспитатели:
Ну, вот и всё, прощайтесь первоклашки
Вы больше не придете в детский сад
И праздников таких у вас не будет
Не будете здесь бегать и играть.
Вас раскидает жизнь по разным уголочкам
Друг друга, может, не увидите совсем
Прощайтесь первоклашки с детским садом
Прощаемся мы с вами насовсем.
Дети:
3 ребенок:
Давайте друг другу слово дадим,
Что через год здесь снова соберемся
И дружбу нашу мы не предадим,
Хоть на денек, но снова мы вернемся.
4 ребенок:
Вернемся погладить толстушку-подушку,
В кроватку, в которой уже тесновато,
Обнять воспитателей, нянечку нашу
И всех, всех сотрудников, правда, ребята?
6 ребё нок:
Вы раскрыли в нас таланты,
Мы певцы и музыканты,
Мы художники, танцоры
И немножечко актёры.
Вам спасибо за старания,
За терпение и внимание.
Заключительная песня «Мир детства»
Слово заведующей, вручение подарков слово родителям
Под музыку раздаются шарики
Воспитатели:
И в миг прощальный, но красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый,
Как знак свершений и удачи!
И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!
