владимирова елена
Сценарий выпускного праздника «Путешествие в страну сказок»
Взрослые герои:
ведущая
волшебник недоучка
злая ведьма
кот ученый
царевна лягушка
Василиса Премудрая
Реквизит: шары гелиевые по кол-ву, микрофон + стойка, свиток-диплом, буквы на конкурс, дипломы, цифры, перчатки 8 пар с буквами перемена-портфель, стрела волшебная,2 металлофона, 5 пар ложек,3 бубенцы,4 бубна, ключ большой бумажный,3 отреза ткани, сарафаны +головн. убор,7шт,скатерть самобранка, волшебный клубок, кепки+очки
звучат фанфары в зал ходит ведущий
Ведущий:. Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Бабушки и дедушки! Дорогие наши гости, здравствуйте! Настал тот час,
Которого, мы ждали!
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Путешествие в страну сказок“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.
Сюда проститься с детским садом
Спешат дошкольники с утра,
Мы их улыбками встречаем,
И бурными аплодисментами, друзья!
Песня «Маленькая страна»(солирует Рома)
(исполняется песня Под музыку в зал входят выпускники по 2
мал. в центре девочка, идут по кругу и становятся в 3 ряда)
Есть за горами, за лесами маленькая страна,
Там звери с добрыми глазами, там жизнь любви полна,
Там чудо-озеро искрится, там зла и горя нет,
Там во дворце живет жар-птица и людям дарит свет.
Маленькая страна, маленькая страна,
Кто мне расскажет, кто подскажет,
Где она, где она?
Маленькая страна, маленькая страна,
Там, где душе светло и ясно,
Там где всегда весна.
(Не садимся)
Ведущий: Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Реб. 1 Здравствуйте мамы папы и гости!
Здравствуй детский сад наш родной
Мы с не терпеньем, особым волнением
Ждали наш праздник большой
Реб. 2. К нам на праздник пришли родители
И с волненьем глядят на нас.
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.
Реб. 3. Пора беззаботного детства прошла,
Сегодня становимся взрослыми.
Нас школьные новые ждут дела,
Мы будем большими, серьезными.
Реб. 4. Дорогой наш детский сад –
Лучший дом для всех ребят.
Даже в школьной стране
Не забудем о тебе.
Реб. 5 Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся,
Нам теперь учиться надо, в школу собираемся.
Реб. 6 Детский сад был нашим домом, тёплым, добрым и родным,
Всё здесь дорого, знакомо, всё запомнится таким.
Реб. 7 Этот праздник – день прощанья грустный и весёлый,
Детский сад наш, до свиданья,
Все: Здравствуй, здравствуй школа!
НЕ САДИМСЯ
Песня»До свиданья, детский сад»
1Солнце светится лучисто
Было нам тепло и чисто
Всем спасибо говорим
Воспитателям родным
Мы ходили в детский сад
Очень много дней подряд
Где ждала вторая мама
И идти был каждый рад
припев
До свидания куклы
До свидания погремушки
Стало это место
Домом для ребят
Здесь мы были вместе
Веселились, пели наши песни
До свидания, до свидания
До свидания детский сад
2 Научили нас считать
Рисовать и танцевать
Одеваться быстро-быстро
Умываться чисто-чисто
Здесь любили мы играть
Грустно нам вас оставлять
Но вы не переживайте
Будем часто навещать
припев
До свидания куклы
До свидания погремушки
Стало это место
Домом для ребят
Здесь мы были вместе
Веселились, пели наши песни
До свидания, до свидания
До свидания детский сад
Уходят,садятся все- кроме оставшихся чтецов
Реб. 8 Жили-были 6 ребят,
Все ходили в детский сад.
Раз – ребёнок очень шумный!
Два – ребёнок самый умный!
Реб. 9 Три – ребёнок самый смелый –
Всё успел - сказал и сделал!
А 4, 5 и 6… – здесь талантливых не счесть!
Все: Почему?
Ведущий: Да потому! Объяснять не надо!
Просто, это дети — из нашего детсада.
Реб. 10 Ответ один – ходите в садик!
Народ там добрый и весёлый.
Все дети знают: воспитатель –
Всё лучшее, что есть до школы!
Реб. 11 Они раскрыли в нас таланты.
Мы певцы и музыканты,
Мы художники, танцоры
И немножечко актёры.
Ведущий: Да наши воспитанники самые лучшие. Сегодня мы все немного грустим, ведь остались позади замечательные, веселые дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир удивительных открытий. Впереди непростая дорога в мир взрослой, школьной жизни.
Реб. 12 Детский сад – пора чудес,
Радости и представлений.
Сколько сказок здесь, не счесть,
И волшебных превращений.
Реб. 13 Волшебство живет
В любом предмете.
Сколько их на белом свете.
И оно всегда играет
С нами в прятки.
Задает все новые загадки.
То покажется порой в дали,
То запрячется внутри.
Звучит таинственная музыка, из-за двери выбегает волшебник
(свиток в руках) кричит.
Волшебник Недоучка. Я, я! Хочу загадать, чур, я первый! Я его везде ищу, а найти не могу!
Ведущий: Подождите, здравствуйте, вы кто ты такой?
Волшебник Недоучка: Я – волшебник!
Ведущий: Что прям Настоящий волшебник -O-?
Волшебник: Не верите -O-
Ведущий: Есть сомнения у нас,вы развейте их сейчас!
Волшебник: О это я быстро, сейчас, так так(2 фокуса)
ВОЛШЕБНИК ДЕЛАЕТ НЕУДАЧНЫЕ ФОКУСЫ
Ведущий: Ребята что-то очень неудачные фокусы у нашего волшебника….
Волшебник: Подумаешь! Зато у меня вот даже диплом есть (ведущая пытается взять не получается,волшебник не хочет давать,кое-как заберет)
Ведущий: (читает диплом) Итак, колдовство – 2, чтение волшебных книг -2, верховая езда на метле – 2, заклинания -2, белая магия -2. Как же ты учился?
Песня «Волшебник –Недоучка» (1 куплет)
Поет Недоучка
Вычислить путь звезды и развести сады,
И укротить тайфун все может магия.
Есть у меня диплом, только вот дело в том,
Что всемогущий маг лишь на бумаге я.
Ведущий: Стало быть, ты волшебник – недоучка. В школу ты ходить не любишь.
Волшебник: Да,точно!
Ведущий: А стихи о школе ты знаешь?
Волшебник: Знаю! Детки в школу не ходите,
Лучше дома посидите.
И уроки не учите,
Лучше двойку получите.
Ведущий: Что же это за стихи! Послушай, какие стихи о школе знают наши дети.
Реб. 14 Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас.
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа, первый класс!
Реб. 15 Там ждут нас парты и доска
Учебники, закладки,
Линейки, ручки, дневники.
Пеналы и тетрадки.
Реб. 16 Мы в школе столько книг прочтем
Страница за страницей!
Прощай, наш милый детский сад,
Мы все идем учиться!
Волшебник: Оказывается, уметь хорошо читать стихи можно и без волшебства.
Ведущий: Да дорогой волшебник. Наши дети все умеют делать и без всякого волшебства например:
Игра ’Собери словечко’.
Собираем несколько слов по очереди. Сначала выходят дети по количеству букв первого слова. Дети берут себе по букве. Под музыку двигаются по залу поскоками. С окончанием музыки они должны собрать слово из взятых ими букв. Затем меняемся. Играем 3-4 раза. (Школа, парта, пенал,ручка)
Ведущий: Вот видишь как мы умеем. Расскажи нам, что же ты ищешь и никак не найдешь?
Волшебник: Я узнал самую,самую страшную тайну : (оглядывается вокруг) (говорит с опаской)Где – то на земле спрятано кольцо волшебное. Тот, кто его найдет, сразу станет самым умным и ему не надо учиться в школе. Я хочу найти и без хлопот стать лучше и умнее всех.
Ведущий: Мне твое решение не нравится. Есть хорошая русская пословица: без труда не вынешь и рыбку из пруда. Поэтому, чтобы чему-то научится надо приложить старание и труд.
Волшебник: А мне вот это решение очень нравиться. Только я не знаю где именно искать, мне удалось узнать, что перстень этот находится в стране сказок. Чтобы найти перстень, надо быть смелым и в хорошей физической форме. Я даже спортом занимался! (задумался)правда один раз и это было в прошлом году.
Ведущий: Эх ты. Один раз. Наши ребята занимаются спортом каждый день, ходят на занятия и танцуют просто волшебно.
Волшебник: Волшебно? Вот это новость.
Ведущий: Сейчас зазвучит зажигательная музыка. Посмотри и увидишь все сам.
Танец спортивный
Волшебник: Ух ты, ваши дети все умеют. Я вижу, что быть спортивными можно и без колдовства. Но в сказку я все – таки пойду. А ваши дети по- моему и так готовы к школе.
Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы проверить, готовы ли наши дети к школе, и вручить вот эти дипломы об окончании детского сада, ой, а где же они? я их здесь оставляла! (Ищут) Я точно знаю. Странно…., кто же их мог взять?
Звук колдовства, тухнет свет, выходит Злая Ведьма
Зл. Ведьма: Ну, привет Вам (надменно) самые, самые, лучшие дети и взрослые. О и ты здесь «вроде как волшебник (смеется) одно слово неудачник….а не так недоучка (смеется)
Ведущий: И вам здравствуйте. А вы кто?
Песня «Злой ведьмы»
Я такая злющая, ведьма всемогущая
Что никто мне не указ
Если мне захочется, сказка ваша кончится,
Прямо здесь и сейчас!
Вы убеждены сейчас, что оберегают вас
Ваша дружба и любовь!
Я же так не думаю, скоро правоту мою,
Жизнь докажет вам вновь!
Ведьма: Да это я- самая злая ведьма. Это я забрала ваши дипломы, и найти их сложно, я даже просто скажу- НЕВОЗМОЖНО! Так что с праздником …
(Смеется громко и уходит).
Ведущий: Вот это да ребята, видимо ни один праздник не проходит без злой ведьмы, которая любит портить всем праздник.
Волшебник: Но что же делать? Вот если бы был у нас волшебный перстень, мы бы справились с ведьмой.
Ведущий: Дорогой волшебник мы и так справимся, ведь наши дети умные, смелые, дружные и находчивые.
Волшебник: Ну что ж, тогда отправляемся в страну сказок? (дети – да, может там и волшебное кольцо найдем?
Ведущий: Дружить можно и без всякого волшебного кольца. Правда, ребята?
Тогда в путь.
Дети под музыку «Сказочная страна»)
идут змейкой по залу 1 куплет
и садятся на места
1. В доброй сказочной стране
Жили человечки.
А вокруг цвели цветы
И журчала речка.
В ярких лодочках они по реке катались
И, на солнышке резвясь, весело смеялись.
Припев:
Нам всем очень хочется
Верить в чудеса,
На чудо-кораблике
Умчаться в небеса.
Там встретить Хоттабыча,
С Жар-птицей пошутить
И туфельки волшебные
От феи получить.
садимся!
Ведущий: Вот и попали мы в сказочную страну, где живут герои сказок. И мне кажется, сюда кто-то идет….
(Под музыку выходит Кот Ученный).
Кот: Здравствуйте! Почему так всегда? Стоило мне ненадолго отлучиться по своим сказочным делам, как тут же у моего Лукоморья собирается столько народу, что шагу негде ступить. (бурчит)вечно что-то надо, надоело уже….
Ведущий: Здравствуйте, уважаемый кот. Не обижайся, за то, что мы потревожили твое спокойствие. У нас сегодня большой праздник, мы провожаем детей в школу.
Кот: Мур! Мур! Праздник? А! Ну, это другое дело! Праздники я люблю!
Мой Папа– Барсик, хотел, чтобы я стал великим крысоловом. Мама – Мурочка, желала меня на кошачью выставку определить, но я всегда мечтал о чем- то таком сказочном…. Спасибо Александру Сергеевичу Пушкину, определил меня в такое хорошее место. Лучше не придумаешь! Хожу вокруг волшебного дуба по золотой цепи. Направо, налево. Ой, простите,что это я о себе, да о себе. Могу я вам чем-нибудь помочь? Ведь я не простой кот, а сказочный!
Ведущий: Нам необходимо попасть в царство злой ведьмы, она забрала дипломы выпускников, а без них ребята не смогут пойти в школу.
Волшебник : Да и помочь никто не в силах, даже мои волшебные способности,
Кот: (Задумался)Вам предстоит долгая дорога. Я вам помогу, но с начало я должен убедиться, что ваши дети такие же ученые как я (Подходит к волшебнику) а не как некоторые.
Волшебник: а что не нравится -O-?подумаешь….еще не в курсе а уже выводы делает,тоже мне ученый….
Кот: (шипит на волшебника) значит так
Загадаю задачки (кот подходит к любому ребенку задает вопрос)
1. Привела гусыня-мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек?
Волшебник:(кричит)8 детей
Кот: Да уж….сказочный неуч…молчи лучше и учись у детей. Дети сколько? (3)
2. Пять зайчат сидят в углу,
Чистят репу на полу.
Насчитали 10 штук.
Как делить, забыли вдруг. (2)
3. Пришила мама Кате
Семь пуговиц на платье.
Одна оторвалась и потерялась.
Сколько пуговиц осталось? (6)
Волшебник: Да математика не всем дается. А вы такие задачи решили, какие молодцы.
Кот: Да, ребята молодцы! Усложним музыкой задание. (думает подходит к муз. руку шепчет что-то, муз. рук кивает) Ну ребятки-котятки Ваша задача двигаться под музыку,как только музыки нет строимся 1-10,на второй раз усложняем теперь в обратном порядке.
Игра «Стройтесь, цифры, в ряд»
Кот. Молодцы, Умные ребята. А родители у них тоже умные? Проверить бы не мешало….
Игра ’Умные папочки и веселые перчаточки ’
Для игры нужны 8 пар перчаток (строительные разноцветные). На них наклеены буквы, из которых можно составить слово ’Перемена’ и «Портфель». перчатки в общей куче, чтобы буквы были вразброс. Играют папы в 2 командах. Кто быстрее наденет и встанет в таком порядке, чтобы дети могли прочитать слово. Суть в том, что папы одевают, обращая внимание на ’пару’, а по буквам не сходится.
Кот Ладно,вижу что все молодцы. Возьмите эту волшебную стрелу. Она покажет вам путь. Удачи вам и до свидания. Под музыку уходит.
(Волшебник бросает стрелу в коридор.
Дети отправляются в путь под музыку.)
Под музыку выбегают дети танцуют танец «Лягушачий хор»,
в конце танца, стихи, подарки, все уходят. заходит царевна лягушка со стрелой.)
На болоте суета,
Лягушата прыгают туда-сюда.
Старый жаба дирижёр
Собирает самый настоящий хор.
Тут легато, там акцент,
Начинается большой концерт!
Припев:
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Поёт дождю наперекор весёлый лягушачий хор!
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Ква-ква-ква-ква, Ква-ква-ква-ква,
Поёт дождю наперекор весёлый лягушачий хор!
На болоте жизнь кипит:
Лягушата сочиняют супер-хит.
Приплывали караси,
Прошептали: "Начинайте с ноты "си"".
Даже ворон удивлён.
Круче ничего не слышал он!
___ Мы вам желаем, чтобы вас
Дружно принял первый класс!
Чтоб хорошо вы все учились
И только к лучшему стремились!
___Счастья, стойкости, терпения
И еще чуть-чуть везения.
Первый в жизни выпускной —
Очень важный праздник твой.
___Быть здоровыми и сильными,
Духом крепкими, активными.
В школе хорошо учиться,
В жизни много добиться.
Ведущий : какие молодцы детки средней группы «Теремок», замечательные лягушата нажелали всего хорошего. Спасибо!И мы на память о нашем празднике вам подарки дарим.
(поготов. вручают подарок,дети уходят)
все уходят. звучит музыка заходит царевна лягушка со стрелой
Лягушка: Здравствуйте дорогие друзья, чего пожаловали?
Волшебник: Здравствуй уважаемая царевна Лягушка, скажи нам пожалуйста, ты здесь злую ведьму случайно не видала?
Лягушка: ну может быть и видела, зачем она вам?
Волшебник: Она у ребят дипломы забрала, и дети без них не могут в школу пойти, помоги нам, пожалуйста, лягушка!
Лягушка: Помогу вам, но хочу, чтоб вы порадовали меня и повеселили, а то тоска болотная у меня
Ведущая: ребята порадуем Лягушку?- ДА! Тогда выходите.
Веселый оркестр. Полька.
2- металлофоны,5 ложкарей,3 бубенцы,4 бубна
Лягушка: Молодцы, порадовали вы меня, как и обещала расскажу, проходила тут злая ведьма, да ключ обронила, что ключ открывает я не знаю, думаю ларец какой-нибудь, если вам поможет забирайте. Удачи вам, до свиданья!
Ведущая: Спасибо Царевна-Лягушка за помощь твою, до свидания!
(Отдает ведущим ключ и прощается)
Ведущий: Теперь у нас есть ключ, который ларец открывает, осталось найти сам ларец.
Волшебник: Да, загадок много, а ответа нет. Ну, в путь мои друзья.
(Звучит музыка идут змейкой, садятся на места)
Под музыку входит Василиса Прекрасная.
Волшебник: Ух ты! Вот это да!А я знаю! Ты,ты, спящая царевна, во!
А ты проснулась что ли?
Василиса. Здравствуйте! Зовут меня Василиса Премудрая.
Ведущий: Здравствуй, Дорогая Василиса, подскажи, как нам попасть во дворец злой ведьмы?
Волшебник: Да,да. А вот мне очень требуется волшебное кольцо,очень!
Василиса : Рада бы я помочь, да не могу. Дел у меня очень много,Иван царевич замуж позвал, а я не успела еще соткать на свадьбу скатерть-самобранку, вот к утру надо успеть.
Волшебник: Василиса, мы может тебе чем можем помочь?
Ведущий: Наши девочки тебе помогут скатерть выткать.
Танец пряльщиц
В конце танца Василиса покажет скатерть самобранку
Василиса: спасибо вам ребята. (делает поклон) И я вам помогу. Вот волшебный клубочек. Он покажет вам дорогу до дворца ведьмы, там и находится кольцо.
Ведущий : Спасибо дорогая Василиса.
Василиса: До свидания, пойду я своего царевича встречать.
(Под музыку уходит).
Дети делают круг и под музыку передают клубок пританцовывая. в конце ведущий бросает клубочек.
Звучит тревожная музыка, в зале появляется злая ведьма.
Ведьма: Дорогу нашли да? Столько вас запутывала, куча тропинок,дорог, а они У-У какие все нарядные, красивые, в школу собрались? А дипломы то, у меня, а без них вам туда не попасть! Так что зря столько топали (Смеется)
Ведущий: Как тебе не стыдно, отдавай ларец с дипломами немедленно.
Ведьма: Хм, ларец то я вам отдам, как вы его откроете, ключа то у вас нет?
Ведущий: А вот и откроем, ключ нам Царевна Лягушка отдала
Ведьма: А, эта зеленая, нашла все таки, ладно отдам вам ларец если докажите что в школу готовы пойти.
Ведущий: Говори, что делать нужно, наши дети все знают, все умеют, в садике они многому научились.
Ведьма: Многому научились, говорите? Ладно, тогда вот вам первое испытание очень сложное :
1. Постройте фигуру (квадрат, треугольник)
2 Построй круг в круге
(Оба воспитателя помогают каждой команде)
Ведьма: С вами так не интересно, все знаете, все умеете. Даже скучно. Хоть бы чем удивили меня.
Волшебник. Ведьма эти дети такие талантливые, творческие, современные, вообщем ваще крутые
Ведьма: Ну – ка давайте посмотрим.
Танец мальчиков
Ведьма: Ну, молодцы, удивили. Что же, слово свое я держу, отдаю вам ларец (ставит на стол) вижу к школе вы готовы, волшебник а ты я знаю волшебное кольцо искал. Не хочешь и ты пройти испытание и забрать его?
Волшебник: Знаешь что, Ведьма, оставь его себе. Я тут с помощью ребят кое-что понял. Вместо кольца лучше иметь верных друзей и знания в голове. Я вернусь и пойду в школу, подружусь с одноклассниками и буду учиться на пятерки. Сам научусь волшебству, и без кольца.
Ведьма: Ну, тогда прощайте. С вами неинтересно, всё они знают, да умеют.
Я пойду других детей искать.
(Ведьма уходит.)
Ведущий: А нам пора возвращаться домой.
Волшебник: Спасибо вам ребята. Вы показали, что такое настоящее волшебство. Волшебство повсюду с нами, надо только быть добрым, отважным, смелым, и учится на 5,чтобы все знать. Я с вами прощаюсь, мне пора. (уходит)
Звучит спокойная музыка, и дети становятся полукругом.
Ведущий: Кончаются сказки, и детство летит.
Вам осенью школьный звонок прозвенит.
Но пусть чередою несутся года,
Мы вас не забудем, друзья, никогда.
___Мы тоже будем помнить вас.
Мы знаем, вы любили нас.
И вы старались, чтобы вместе
Всегда нам было интересно.
Реб Если вас обидели, когда – то,
Просим нас простить, мы виноваты.
Если вас не слушались, шалили,
Так тогда мы маленькими были.
Реб Времени пройдет совсем не много,
Впереди у нас широкая дорога.
Нами будете всегда гордиться,
Знамениты станут наши лица.
Реб. Сочиним для вас стихотворение,
Посвятим свое изобретение.
Принесем вам показать медали –
За победы в спорте их нам дали.
Реб. Испечем для вас пирог превкусный,
Мы сошьем для вас костюм искусно.
На далекой сказочной планете
Позовем вас покатать в ракете.
Реб. Все это наступит очень скоро.
Но сначала мы окончим школу.
Только не старейте, подождите,
Мы все сделаем, вы сами поглядите.
Реб. Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас — кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
«Вальс»
Реб. Спасибо, воспитатели,
За ласку и любовь,
За труд и обаяние,
За много добрых слов.
Реб. За вытертые носики,
Утертые слезинки,
За сказки и прогулки,
Занятия и разминки.
Реб. Вас с выпускным сегодня
Поздравим и взгрустнем,
А осенью с портфелем
Уж в первый класс пойдем.
Реб. Желаем вдохновения
И сил, чтобы творить.
Желаем новым деткам
Тепло свое дарить.
Реб. Спасибо, детский сад!
Всем, кто рядом с нами был,
Нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу.
Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас…
Все: Мы поклонимся сейчас!
Ведущий: В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки,
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи, добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
Что вам пожелать, дорогие ребята?
Вы в школу идете учиться, дружить.
Пусть жизнь ваша будет мечтами объята,
И только удача навстречу спешит!
Слово предоставляется родителям.
Слово предоставляется заведующему
Поздравления заведующей,вручение дипломов.
Ведущий: А сейчас давайте выйдем все на улицу на парадный вход,загадаем желание и выпустим шары, и пусть сбудутся мечты!
Праздничный салют из шаров.
