Татьяна Опевалова
Сценарий выпускного праздника «Дорога красочных желаний»
Сценарий выпускного праздника «Дорога красочных желаний»
Вход детей с шариками под песню «Кружится пусть вальс»
Ведущий:
Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой,
Не отмечена на карте,
Ведь размер-то небольшой.
Но живет в стране той славной
Замечательный народ,
И куда не кинешь взглядом, –
Рядом друг с тобой идет.
1-й ребенок:
Есть на свете разноцветная страна,
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Дорога красочных желаний“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Из веселых, ярких красок сложена она!
Озорные непоседы там давно живут,
Целый день они играют, пляшут и поют,
2-й ребенок:
Мастерят, рисуют, лепят, водят хоровод,
Книжки умные читают – вот какой народ!
Посредине той страны – огромный дом,
Свежей зеленью весенней окружен!
3-й ребенок: Взялись за руки друзья, это он, и ты, и я,
Шли дорогой непростой, ставшей радугой–дугой!
Вместе дети собрались, пёстрой радугой зажглись!
Танец с лентами под песню «Радуга желаний».
4-й ребенок:
- Нам здесь жилось так весело, мы пели и плясали….
И даже не заметили, как вдруг большими стали.
- Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.
5-й ребенок:
- До свиданья, наши сказки, наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски! До свиданья! Школа ждет!
- Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …
Все: - Привет!
Песня «Мы скоро пойдём первый раз в первый класс»
Дети садятся на места.
Ведущий: В детстве много есть чудес,
И Здесь сегодня наконец
У нас на празднике прощаний
Дорога красочных желаний.
У нее 8 красок, ярких и веселых!
Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.
На экране – Дорога желаний. Затем под тревожную музыку на экране появляется Похититель красок.
Похититель красок : так, так…смех, веселье. И от улыбок светлый зал. Значит, все меня тут ждут… и мне есть, чем поживиться… (потирает руки). Я - Похититель красок! Я всегда забираю все яркие краски и оставляю после себя лишь серые и черные тона. И вот сейчас я забираю у вас все 8 ярких и веселых красок с Дороги красочных желаний! Ха-ха-ха! Прощайте!
На экране Дорога желаний становится бесцветной.
Ведущая: Что же делать? Как нам быть? Как нам краски раздобыть? Как вернуть нам все цвета, чтобы яркой жизнь была?
Дорогу раскрасим мы сами яркими песнями, танцами и добрыми сердцами!
БЛОК 1 ЖЕЛТЫЙ
Ведущий. Желтый цвет детьми любим,
Самый солнечный, весёлый,
В детских садиках и школах
Он, как золото, блестит.
Желтый цвет несет тепло,
С ним все легко решается!
А чтобы стало веселей,
Вам танец исполняется.
Танец (Мы - маленькие звезды)
ВЕД: Да, мы, педагоги упорным трудом из чистого золота звезды куем! Наши дети - настоящие звезды, которые, мы надеемся, еще с большей силой будут сиять в будущем, как в школе, так и во взрослой жизни!
Открываем ЖЕЛТУЮ ДОРОГУ.
Вед: Вот и желтый цвет вернулся, и ребятам улыбнулся!
БЛОК 2 РОЗОВЫЙ
Ребенок: Розовый — он розы цвет
Нам подарит на заре.
Нежный розовый цветок,
С ароматом лепесток.
В этом цвете - яблони цветенье,
В этом цвете - щечки малыша.
Примем мы от деток поздравленья, беззаботно, чисто, не спеша.
Вед: Ой, ребята, посмотрите
Вот идут к нам малыши,
Как румяны и красивы,
Просто чудо хороши.
Поздравление от малышей.
Под музыку в зал входят дети младшей группы с портфелями из которого торчат игрушки и девочка с мягкой игрушкой. Становятся полукругом.
1-й ребенок.
Вы идете в первый класс,
Может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали
И из группы убежали.
2-й ребенок.
Хоть писать мы не умеем,
Но рисуем, лепим, клеим.
Все игрушки мы собрали
И из группы убежали!
3-й ребенок.
Мы с собою все собрали –
Две машинки, куклу, заю.
Всё в портфелях есть у нас,
И горшочек про запас!
4-й ребенок.
Сами видите, что мы
В школу все пойти должны!
Мы решили в «тихий час»
Что нам в школу в самый раз!
Воспитатель группы.
Вот они где!
Как меня вы напугали,
Мы вас в группе потеряли!
Малыши.
Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!
Воспитатель группы.
Ну, конечно, в самый раз! Чтобы в школу вам пойти, нужно малость подрасти. Посмотрите, здесь на празднике будущие первоклассники.
Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.
Чтоб учились все на «5».
И детский сад не забывать!
Танец от малышей - Детки-конфетки
Уходят
ВЕД : Ой, забавные, смешные! Были ведь и вы такие.
А немножко подрастут, тоже в школу к вам придут.
Открываем РОЗОВУЮ ДОРОГУ.
БЛОК 3 ОРАНЖЕВЫЙ
Вед. Следующий цвет – оранжевый!
Если ты грустишь, то, без сомненья,
Этот цвет поднимет настроенье!
Вот и выросли наши дети. Пролетит лето, и пойдут они в школу. А кто же будет за ними присматривать после уроков? Решили мы дать объявление в газету: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей, обращаться в любое время!»
Под музыку входит фрекен Бок. У нее в руках клетка с кошкой.
Фрекен Бок: У кого здесь хорошее настроение? Сладкой жизни захотелось? Вам нужна гувернантка? (Да) Так вот это я! И не просто гувернантка, а домоправительница!
Вед: Здравствуйте, уважаемая! У нас очень хорошее настроение, ведь мы празднуем ВЫПУСКНОЙ!
Фрекен Бок: А это ваша квартира? (Да.) Ну что ж, квартирка подходящая, даже рояль есть. Очень люблю, знаете, всяческие симфонии поиграть! (осматривается по сторонам) Это что, все ваши дети? И я их должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду работать с каждым индивидуально. А ну – ка, дайте мне, вон того болтливого мальчика. А ну, малыш, поздоровайся с тётей.
Ребенок: Если ты пришел к кому-то,
Не здоровайся ни с кем.
Слов «пожалуйста», «спасибо»
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун.
Ф. Б. : Уже заговор. Возмутительно! Как вы думаете учиться с таким отвратительным поведением! Ну ладно, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они маленькие, повзрослеют, будет поздно.
Вед : Нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.
Ф. Б. : Чувство юмора я буду искоренять на корню! Поняли, юмористы! (К ведущей) Ну, ладно, отойдите, мамаша, не мешайте воспитывать детей. Так, дети! Займёмся вокалом. А вы отойдите (отодвигает муз. Рук-ля в сторону, не мешайте мне детей воспитывать! Дети, пойте: «Ля – ля – ля!» (нажимает на одну клавишу) А теперь с аккомпанементом! «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» (стучит, что попало). Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь!
Ф. Б. : Матильда, ты это слыхала? Безобразие какое-то.
Муз. рук. : Наши дети замечательно поют! Вот послушайте!
Ребенок: На музыкальные уроки ходили дети много лет.
Теперь все – звёзды караоке, чтоб станцевать – проблемы нет!
И если в школе вдруг случится кому на сцене выступать,
Любой сумеет отличиться, раз есть талант, чего скрывать! (Аплодисменты)
ПЕСНЯ : «Алфавит»
Ф. Б. : - Ух ты. Действительно поют неплохо! Но всё-таки займёмся вашим воспитанием! (ходит перед детьми). Так-так-так. Будем играть. Чур, я - воспитательница. А что тут сложного? Поставить в угол и уложить спать!
Ведущий: А занятия провести?
Ф. Б: Дети! Сейчас у нас занятие по рисованию! Будем рисовать мой портрет!
Дети рисуют на ватманах портрет Ф. Б. по командам (эстафета).
Ф. Б. : Занятие окончено! Все по местам!
Ведущая: Что-то быстро вы, ни подвели итоги, ни детей не похвалили…
Ф. Б. : Не за что их хвалить!
Ведущая: Чтобы детям было интересно, воспитатель должен многое знать и уметь! Тогда можно чему-то детей научить!
Ребенок: Давно мы в ясельки ходили,
Вы ложку с кружкой нас держать учили.
Учили и пальто, и шапку надевать,
И первые стихи и песни напевать.
Расставанье – не беда,
К детству в сердце путь вы проложили,
Вы для нас сегодня и всегда
Близкие, родные, дорогие! (Аплодисменты)
Ф. Б. : Ну хорошо, согласна, воспитателем быть трудно. Буду работать поваром! Что мне, трудно картошку почистить или борщ я не замесю? Не замешу? На крайний случай будете все есть плюшки!
Ведущая: Что за еда ваш и плюшки? Если бы детей так кормили, страшно представить, что бы с ними было! А вы только полюбуйтесь на наших детей, какие они все румяные, красивые, здоровые, сильные! Наши повара старались их всегда накормить так, что пальчики оближешь!
Ребенок: Волшебством кулинарии владеют здесь искусно!
Всё, что жарили, варили, было очень вкусно! (Аплодисменты)
Ф. Б. : Ой, подумаешь, не получилось! Столько работать – не для меня – первое, второе, и компот! (Замечает видеокамеру или фотоаппарат) Ой, скажите, а вы с центрального телевидения? Какая удача! Я так мечтаю попасть на ТВ! Пожалуй. Я буду сейчас вашим логопедом! На мои вопросы отвечать чётко и быстро!
Должен каждый ученик в школу взять с собой…
Дети – Дневник!
Ф, Б: Пикник! Вот у меня есть! (показывает) Чтобы ручками писать, приготовим мы…
Дети: Тетрадь!
Ф. Б. : Кровать! Улёгся в кровать и пиши себе! Чтоб карандашик не пропал, уберем его в …
Дети: Пенал!
Ф. Б. : В подвал! Он там точно не пропадёт!
Ведущая: Странная у Вас наука! А вот наш логопед научила детей многому!
Ребенок: Ах, какие были муки! Не давались детям звуки!
Вечные ошибки: вместо «Рыбки» - «Лыбки»,
Вместо «Мишки» - «Миска»,
«Фыфка» вместо «Шишка»!
Мы откроем Вам секрет, нам помог наш логопед! (Аплодисменты)
Игра с буквами (сначала дети, потом родители)
Игра «Составь слово»
Для 8 родителей, раздаются карточки с буквами: П, О, Н, И, Л, Е, Ш, А.
Ф. Б: Вот вам буквы. Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
Маленькая лошадка (пони)
Бывает рыбой, бывает столярным инструментом (пила)
Цветок дерева, с которым заваривают чай (липа)
Бывает пшеничное, а бывает (футбольное (поле)
Обувь для колеса (шина)
Бывает морская, бывает для бритья (пена)
Ф. Б. : Так! Хватит! Сейчас я у вас порядок-то тут наведу! (Садится за стол, звонит по телефону) Алло! Директор-домоуправитель слушает! Роспотребнадзор! Нет-нет. Приезжать не надо! Ой, кажется. Я сошла ума, и не туда позвонила! Какая досада!
Ведущая: Постойте-постойте! Должность заведующего детским садом очень ответственна! За всё надо отвечать, многое знать и уметь!
Ребенок: А заведующая у нас – красавица! И со всеми делами справляется!
А работа у неё объёмная! Мы спасибо ей скажем огромное!
За умение конкурировать, за старание финансировать,
За свежее питание и за садика процветание! (Аплодисменты)
Ведущая: А без помощников ей совсем не справиться! Столько сотрудников детского сада помогают воспитывать детей! Всем сотрудникам нашего сада мы посвящаем этот номер!
ОРКЕСТР! (Полька Дунаевского)
Ф. Б. : Я согласна! Дети ваши все таланты! И певцы, и музыканты!
И танцоры. И чтецы! В общем, все вы – молодцы!
Я считаю, к школе вы готовы! А, сейчас, мне пора проверить других детей, до свидания, мои конфетки! До свидания, вот и еще одна дорога для вас открыта!
Открываем ОРАНЖЕВУЮ ДОРОГУ.
БЛОК 4 ГОЛУБОЙ
Вед. Следующий цвет – Голубой!
Голубой - это неба цвет,
Дарит утром нам рассвет.
Доброй шуткой, милой шуткой
День начните - вот совет!
Сценка
Дети выходят под музыку с подушками
Мальчик: Снова спать! Одно и то же! Кто придумал «тихий час»?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!
Девочка: В школе мы не будем спать, будем мы читать, писать…
Мальчик: «Ура, ура! Наконец пришла пора!»
Дев: Я не пойму, чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик : Ну да, не буду кашу есть…
Дев: Захочешь встать, а скажут сесть…
Мальчик: Домой пораньше мы придём
Дев: И мамы дома не найдём.
Сам в холодильник, сам обед.
Сам за уроки…
Мальчик : А сосед? Я Вовку в гости позову,
Мы с ним съедим, всё, что найдём,
А после мы гулять пойдём,
Потом сразимся в бой морской…
Дев: Постой, пожалуйста, постой
Тебе ведь нужно почитать,
Переписать, пересказать,
Потом задание решить,
Ведь можно двойку получить,
И маму очень огорчить!
Мальчик 2: Да, брат, такие вот, дела…
Мальчики: Как видно, молодость прошла!
- Эй, тревога! Всем молчать!
Воспитатель идёт! Спать!
(Все быстро ложатся головой на подушку и закрывают глаза)
Воспитатель: Посмотрите–ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает? Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
- Апчхи!
- Будь здорова!
Воспитатель. : Тихо, Ева Чернышова!
- Лиза, Лиза!
Воспит. : Ты опять!
- Я здоровья ей желаю! Что, она совсем глухая!
- Я не слышу, я спала.
Воспитатель: Тише, Лиза!
- Соврала! Разве так бывает, что во сне чихают!
Воспит: Перестаньте! Всё! У нас – вы забыли? Тихий час!
- Ой, смотрите, мушка у Ани на подушке!
- Что еще за мушка!
- Щас, как дам подушкой!
- А у Темы стрекоза!
Воспитатель: Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.
Дима, спи! Ну, что такое!
Глазки быстро закрываем и тихонько засыпаем…
Звучит колыбельная музыка.
А мне нужно сходить в методический кабинет, обсудить родительское собрание. Уходит.
Все: Ура!
ТАНЕЦ С ПОДУШКАМИ
В конце танца дети кричат: «АТААСС! Воспитатель идет!» Все быстро ложатся и притворяются спящими.
Воспитатель: Какие послушные у меня дети! Так крепко спали, никому не мешали! Как же мне вас разбудить, как же полдником кормить?
Все: Ура! Полдник.
Уход под музыку.
Ведущая. Конечно, это была шутка, а сейчас мы поднимаемся ещё на одну радужную ступеньку.
Ребенок:
Мы вальс расставанья станцуем для вас и в танце своём повзрослеем сейчас.
Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный.
Он нежный, воздушный и очень печальный.
ВАЛЬС
Открываем ГОЛУБУЮ ДОРОГУ.
Блок 5 СИНИЙ
Ведущий. Синее небо, синее море,
Ветер играет синей волною,
Хорошо и радостно на родном просторе,
И душа наполнена светлою мечтою!
Кто-то мечтает скорей подрасти,
Кто-то - смешного щенка завести.
Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,
Вместе дружили и чаще встречались.
Знай, не бывает неважной мечты!
Главное, чтобы стремился к ней ты!
РЕБ. Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки: машинки, качалки,
И книжки - малышки и куклы пищалки.
РЕБ. Но нам не забыть этот мир разноцветный,
И садик наш добрый, уютный и светлый.
И теплые руки, и ласковый взгляд.
ВСЕ. Спасибо, спасибо за все, детский сад!
Песня «Мой бумажный самолет»
Открываем СИНЮЮ ДОРОГУ.
БЛОК 6 КРАСНЫЙ (Торжественная часть)
Вед: Дорога желаний в двери к нам стучится.
Её яркий красный цвет в поздравленья превратится.
А сейчас, ребята, наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада»!
Вручение дипломов. Открываем КРАСНУЮ ДОРОГУ.
БЛОК ЗЕЛЕНЫЙ 7 (РОДИТЕЛЕЙ)
Вед. Следующий цвет – зелёный!
Всем радостен зелё ный цвет:
Он излучает нежный свет.
Пора ребятам в первый класс!
Уж близок расставанья час!
Ну что ж, родитель дорогой,
Пока не прозвенел звонок,
У вас найдется пара строк?
ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ.
Открываем ЗЕЛЕНУЮ ДОРОГУ
Вед. Ребята, мы вернули все цвета, которые у нас украл Похититель красок.
Трудились все эти краски,
И дорога вышла как в сказке!
Вот и выстлана наша дорога всеми своими цветами: цветами талантов наших детей, цветом их улыбок, смеха, радости, цветом гордости родителей.
Общее фото
