Вероника
Сценарий выпускного из детского сада «Радуга желаний»
Сценарий
«Радуга желаний»
Под музыку в зал входят ведущие.
1-я Ведущая: Добрый день, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященногонашим маленьким выпускникам, будущим первоклассникам.
Публикация «Сценарий выпускного из детского сада „Радуга желаний“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2024
2-я Ведущая: Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они - самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.
1-я Ведущая:
В день безоблачный, ясный и чистый
В зал нарядных гостей пригласим.
Наши дети так выросли быстро!
Вот и бал выпускной наступил.
Вспоминаются первые слёзы,
Что катились горошиной вниз.
А ещё миллионы вопросов,
Если что-то не знаешь – держись!
2-я Ведущая:
Мы заботами детскими жили,
Подрастали у нас малыши.
Каждый день к ним на встречу спешили,
Отдавая частичку души!
А сейчас бал выпускной начинаем
И наших детишек к нам приглашаем!
Дети выходят сразу в танце.
Танец «Звёздный дождь» (со звёздами)
После танца дети встают на полукруг.
Ребёнок 1:
Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
Ребёнок 2:
Спасибо воспитателям,
Спасибо няням нашим,
И доктору, и повару,
Мы всем “спасибо“ скажем.
Ребёнок 3:
Сегодня день особенный —
И грустный, и веселый.
Мы выросли, мы выросли!
Идем учиться в школу!
Ребёнок 4:
Много, много дней подряд,
Летом и зимой,
Мы ходили в детский сад,
В детский сад родной.
Мы всегда сюда спешили,
Очень мы его любили,
Жалко с ним прощаться,
Жалко расставаться.
Ребёнок 5:
К нам с любовью и вниманьем
Относились наши няни,
Повкуснее повара
Нас кормить старались,
Нас лечили доктора,
Мы их не боялись.
Ребёнок 6:
Мы умеем одеваться,
Чистить зубы, умываться,
Научились мы кровать
Аккуратно убирать.
А еще мы все умеем
И считать, и рисовать,
Песни петь и танцевать.
И стихи рассказывать,
И шнурки завязывать.
Ребёнок 7:
С любовью педагоги наши дружно
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не беспокойтесь, мы уже большие.
И за заботу благодарны вам!
Все:
Взрослых мы благодарим,
Им спасибо говорим.
Всем спасибо, всем спасибо,
Всем спасибо говорим!
Песня «Спасибо детский сад!»
1-я Ведущая: Сегодня в школу мы провожаем: ….
Ведущие по очереди называют фамилии и имена детей по два ребёнка каждая. Дети выходят парами, держась за руки, на середину, кланяются уходят на свои места.
1-я Ведущая:
В природе много есть чудес,
Но радуга – краса небес.
У нас на празднике прощаний
Сегодня радуга желаний.
2-я Ведущая:
У нее семь красок ярких и веселых.
Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.
Танец «Радуга желаний»(танцуют дети-краски с лентами)
Дети-краски убегают на места, остаётся красная краска.
Красная краска:
Красный – это первый цвет.
Малыши вам шлют привет!
Вспомним, как мы сами
Были малышами!
Красная краска садится на место.
Выходят дети младшей группы
Ребёнок 1:
Мы пришли сегодня Вас
Проводить в первый класс. Это – раз!
Ребёнок 2:
Два – хотим Вам пожелать,
Всем отличниками стать!
Ребёнок 3:
Три – вздыхают очень тяжко
Чипполино с Чебурашкой…
Вы о них не забывайте,
В детский сад к нам прибегайте!
Будем вместе мы играть,
Книги школьные читать.
Ребёнок 4:
А четыре – обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем,
Все игрушки сбережём!
Ребёнок 5:
Пять – подарок свой покажем,
Мы для вас сегодня спляшем.
Танец «Лилипутики»
Малыши уходят.
Выходит оранжевая краска.
Оранжевая краска:
Оранжевый цвет, нам расскажи,
Как в школе ребята будут учиться,
Оценки детей ты нам покажи,
Стараться будут или лениться.
Оранжевая краска садится на место.
Дети-герои выбегают, выставляют и надевают атрибуты для сценки
Сценка «Портфель-теремок»
Рассказчик:
Стоит в поле теремок, теремок,
Он не низок не высок, не высок.
Есть замок у него.
Видно, нет здесь никого.
Вот подходит к теремочку Пенал. (Пенал подходит).
Пенал:
Я замочек отомкну
И у терема спрошу:
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?
Рассказчик:
Нет ответа, всё молчит.
Теремок пустой стоит.
Пенал заходит.
Рассказчик:
А потом Букварь пришёл
И такую речь завёл: (подходит Букварь)
Букварь:
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?
Пенал:
Будем мы с тобою жить,
Будем мы с тобой дружить!
Букварь заходит.
Рассказчик:
Тут Тетрадки прибежали.
В теремок стучаться стали. (Подбегают 2 Тетрадки)
Тетрадки:
В школе детям мы нужны,
С вами вместе жить должны.
Рассказчик:
В теремочке потеснились
И Тетради поместились. (Тетрадки заходят).
Пятёрки к терему спешат,
В нём пожить они хотят. (Выбегают 2 пятёрки)
Радуется теремочек,
Открывает свой замочек.
Все жители теремка:
Эй, пятёрки, быстро к нам!
Рады мы таким гостям!
Пятёрки забегают.
Рассказчик:
Кол и Двойка на пути,
В теремок им не пройти.
Выходят Кол и Двойка.
Все жители теремка:
Вы не торопитесь!
Вы остановитесь!
Кол и Двойка:
Ну, пустите на минутку!
Ну, хотя бы только в шутку!
Все жители теремка:
Уходите! Уходите!
И напрасно не просите!
Кол и Двойка уходят, повесив головы.
Рассказчик:
Тут появилась наша Таня (Любое другое имя девочки)
И свой портфель-теремок
Она закрыла на замок. (Выходит Таня и берёт портфель, герои стоят сзади)
Таня:
Семь лет мне исполнится в этом году
Теперь я большая, учиться иду.
Портфель мне купили красивый, блестящий!
Совсем как у папы, совсем настоящий!
Я буду стараться, я буду учиться!
Я очень довольна, что я ученица!
Все герои кланяются, убирают атрибуты и садятся на места.
1-я Ведущая:
Вот, какими учениками будут ребята старательными,
Прилежными, аккуратными и очень внимательными.
Никогда не будут ребята лениться,
Будут они отлично учиться!
Двойки не станут в домик свой пускать!
А только лишь пятёрки будут получать!
Выбегает Жёлтая краска.
Жёлтая краска:
Солнце лучиком своим в двери к нам стучится!
Его яркий жёлтый цвет в песню превратится!
Жёлтая краска уходит на место, все дети выходят полукругом на песню.
Ребёнок 1:
Наш любимый детский сад –
Это домик для ребят!
В нём задорный шум и гам,
Развесёлый тарарам,
Топотушки, хохотушки
И зарядка по утрам!
Ребёнок 2:
Наш чудесный детский сад –
Это радость для ребят!
Ленты, мячики, машинки,
Разноцветные картинки,
Смех весёлой детворы,
Город сказочной игры!
Ребёнок 3:
Наш весёлый детский сад –
Это сказка для ребят!
Пляски, песенки и шутки,
Сладкий сон, физкультминутки,
Книжки, краски, куклы-дочки,
Голосочки, как звоночки!
Ребёнок 4:
Наш уютный детский сад –
Это счастье для ребят!
По дорожке прямиком
Побежим в любимый дом,
Потому что детский сад
Ждёт всегда своих ребят!
Песня «Детский сад – это домик для ребят».
Входит Зелёная краска.
Зелёная краска:
По зелёному пути
В сказку можем мы войти.
Чудо, чудо, появись!
Сказка, сказка, покажись!
Зелёная краска садится на место.
Под музыку, не понимая, что происходит, входит Шапокляк.
Шапокляк: Ох, и где это я очутилась? И где это я оказалась? Ничего не понимаю!
2-я Ведущая: (обращается к детям) Ребята, это же старуха Шапокляк. (К Шапокляк) Бабуля, это Вы в детский сад попали на выпускной бал к ребятам.
Шапокляк: Да какая же я бабуля! Я, вообще-то, ещё ученица! Шла яв школу, а попала в какой-то садик. Мне с малышнёй не интересно, они глупенькие все.
2-я Ведущая: Зря ты так Шапокляк! Наши ребята очень умные! И знают много, в саду их многому научили.
Шапокляк: Ну, да. Научили. В саду?. Пфффф… Это в школе учатся! А в садиках этих только спят да играют.
2я Ведущая: Ты не права. У ребят в саду есть занятия. И в сентябре они пойдут в школу уже подготовленные.
Шапокляк: Ну-ка, ну-ка, и чему же вас научили?
2-я Ведущая: Ребята научились считать. Вот смотри, как они быстро решат задачки!
Игра математическая
Я беру карандаши.
Ты считай, но не спеши.
Вот смотри, не будь разиней:
Красный, черный,
Желтый, синий.
Отвечай - в руке моей
Сколько всех карандашей?
(4 карандаша)
Карандаш один у Миши,
Карандаш один у Гриши.
Сколько же карандашей
У обоих малышей?
(2 карандаша)
В класс вошла Марина,
А за ней - Ирина,
А потом Игнат.
Сколько стало всех ребят?
(3)
Я рисую кошкин дом:
Три окошка, дверь с крыльцом.
Наверху еще окно,
Чтобы не было темно.
Посчитай окошки
В домике у кошки.
(4 окна)
Дарит бабушка лисица
Трём внучатам рукавицы:
«Это вам на зиму, внуки,
рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте,
Сколько всех, пересчитайте!»
(6 рукавиц)
Шапокляк: Ну, ладно, считаете вы неплохо. А что ещё умеете?
2-я Ведущая: Ещё они у нас очень спортивные.
Танец «Недетское время»(Мальчики)
2-я Ведущая: А ещё ребят учат грамоте.
Игра грамматическая. (Вызываются родители,. на которых сзади и спереди висят буквы. Задача детей отгадать загадку и составить из родителей слово, разворачивая и переставляя их)
По черному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей –
Чистая страница. (школьная доска)
Что за комната такая?
Очень светлая, большая,
Парты ровными рядами,
А за партами мы сами. (класс)
Большой, просторный, светлый дом.
Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают.
Рисуют дети и считают. (школа)
Шапокляк: Ой, ну, вижу, вижу, в садике ребята и правда многому научились и к школе готовы.
2-я Ведущая: А ты сама-то к школе готова?
Шапокляк: Конечно! Вон, и портфельчик собрала.
2-я Ведущая: Ну, и что же ты туда положила?
Шапокляк: Всё, что необходимо! Вот, пожалуйста (достаёт) кошелёк на верёвочке, рогатка, тортик, крыска моя Лариска…
2-я Ведущая: Стой, стой! Да разве ж это всё нужно в школе! Ты, Шапокляк, видимо, совсем не знаешь, что в школе потребуется, а что нет.
Шапокляк: А вы, можно подумать, знаете!
2-я Ведущая: Конечно! Наши дети всё знают.
1-я Ведущая: Сейчас мы с ребятами и расскажем Шапокляк, что ей понадобится, а что нет. Если то, что назову, в школе нужно – хлопаем, ну а если не нужно – топаем.
Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собою берёшь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?
Веник для уборки?
Дневник для пятёрки?
Альбом и краски?
Весёлые раскраски?
Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?
Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?
2-я Ведущая: Вот видишь, Шапокляк, всё ребята знают. И тебя, надеюсь, мы чему-то научили.
Шапокляк: И правда, какие умные дети! Побегу я скорее в школу, расскажу Гене и Чебурашке, что я от ребят узнала, чему меня здесь, в детском саду научили. До свидания!
Шапокляк убегает.
Выходит голубая краска.
Голубая краска:
Куклы грустные стоят,
Поиграть они хотят.
Давайте на прощание
Исполним их желание.
Голубая краска садится.
Девочка:
Мы сегодня сами
Станем будто мамы.
А когда подрастём,
Дочек в садик приведём.
Танец-песня «Мы сегодня сами мамы» (Девочки с куклами)
Выходит Синяя краска.
Синяя краска:
В садик ребята пять лет ходили,
Песни и танцы тут дети учили.
А теперь хотелось бы посмотреть нам, знаете ли,
Как поют и пляшут наши воспитатели.
Синяя краска садится на место.
1-я Ведущая:
Мы родных ребят с праздником поздравим.
Номер музыкальный вам сейчас подарим.
Выходят и встают парами сотрудники детского сада.
Песня-танец «Вальс воспитателей»
Выходят дети-чтецы. Каждое название сотрудника говорят хором.
Ребёнок 1:
От всей души благодарим
Всех, кто в саду работал.
Немало было вам хлопот,
Спасибо за заботу! (вместе)
Ребёнок 2:
Кто за садиком следит,
Садиком руководит?
Кто проблемы все решает,
Ничего не упускает?
Во всех вопросах сведущая
Наша… заведующая!
Ребёнок 3:
Кто программы точно знает,
План занятий составляет?
Кто рабочие тетради
Подбирает в детский садик?
Чтобы мы по ним учились
И умнее становились.
Даже наша воспитатель
С ней советуется, кстати!
Кто такой специалист?
Ну конечно. методист!
Ребёнок 4:
Кто следит, чтоб в детском саде
Были целые кровати,
Чтобы стулья не ломались,
Чтобы дверцы закрывались,
Чтобы цвел цветник из роз?
Это делает… завхоз!
Ребёнок 5:
Кто с кастрюлей, с поварешкой
Или просто с длинной ложкой
Варят кашу детворе
Снег ли, дождь ли на дворе?
Жарят вкусные котлеты,
Ароматные омлеты?
Варят ягодный компот,
Чтобы так и лился в рот!
Раньше всех придут с утра
Это наши. повара!
Ребёнок 6:
Кто нам градусник поставит,
Если что - домой отправит?
Кто нам пальчик забинтует,
И на ссадину подует?
Кто осмотрит нас с утра?
Это наша. медсестра!
Ребёнок 7:
У кого же так сверкает
Полотенце и халат?
Чистотой кто поражает
Наш любимый детский сад?
Всё в саду перестирать –
Нелёгкая задачка.
С этим справится всегда
Наша тётя… прачка!
Ребёнок 8:
Кто следит, чтобы в ворота
Не ворвался гадкий кто-то?
Кто калитку запирает,
Лишь родителей впускает?
Кто покой наш бережёт,
Всю неделю напролёт?
Кто на службе неустанно?
Этот дяденька… охранник!
Ребёнок 9:
Кто нас учит говорить,
Звуки все произносить?
Букву ЭР и букву ЭЛ
Каждый выучить сумел.
Букву ЗЭ от буквы ЖЭ
Отличаем мы уже.
Говорить «велосипед»
Научил нас. логопед!
Ребёнок 10:
Кто дает нам в назиданье
Интересные заданья?
Пазлы, рамочки, картинки,
Разложить грибы в корзинки,
Посадить зверушек в домик,
Отыскать, где спрятан гномик,
Сосчитать число иголок.
Это. педагог-психолог!
Ребёнок 11:
Кто учил нас плавать?
Кто учил нырять?
Дыхание задерживать?
Страх свой побеждать?
Дал все эти знания
Инструктор наш… по плаванию!
Ребёнок 12:
Кто не с папкой и не с книжкой,
А всегда с мячом под мышкой?
В зал спортивный приглашает,
Прыгать, бегать разрешает?
Нам проводит эстафету
Не за торт, не за конфету.
Развивал мускулатуру
Нам…инструктор физкультуры!
Ребёнок 13:
Кто играет на рояле
И танцует, как на бале?
С нами песенку разучит,
Танцу новому научит?
Кто все праздники проводит?
Хороводы с нами водит?
Кто же это, знать хотите?
Это. муз. руководитель!
Ребёнок 14:
Кто в халате и в косынке
Нам обед несёт в корзинке?
Кто кроватки застилает
И носы нам вытирает?
Кто нальёт компота в чашки?
Кто положит манной кашки?
Если что-нибудь прольётся,
Сразу в группе уберётся,
И ругать ребят не станет.
Кто же это? Наша. няня!
Ребёнок 15:
Кто нас поутру встречает?
На вопросы отвечает?
На прогулку кто выводит?
Кто занятия проводит?
Кто нам книжку почитает?
С нами в игры поиграет?
Кто нас с буквами подружит?
Кто шнурки завяжет туже?
Кто считалку нам расскажет?
Кто картинки нам покажет?
Кто уложит нас в кровати?
Ну конечно. воспитатель!
Ребёнок 16:
Всем, кто рядом с нами был,
Нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу,
Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас,
Мы поклонимся сейчас. (вместе)
Дети кланяются и уходят.
Выходит фиолетовая краска.
Фиолетовая краска:
Цвет фиолетовый сейчас
Подарит вам прощальный вальс!
Вальс весенний, вальс печальный,
Вальс последний выпускной
В этом зале на прощанье
Пусть закружит нас с тобой!
Танец вальс «Однажды в декабре»
Дети перестраиваются полукругом.
Ребёнок 17:
До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много лет подряд!
А теперь мы расстаемся - в школу нам идти,
Но тебя мы не забудем в жизненном пути!
Ребёнок 18:
Воспитатели родными стали нам теперь,
В наш детсад они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!
Ребёнок 19:
Мы желаем им здоровья, счастья и добра,
Будем помнить их с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
И своих любимых деток в садик приведем!
Песня «До свиданья, детский сад!» (Ю. Михаленко)
1-я Ведущая:
Не день, не два, а много лет
Ходил ты в детский сад.
Приветствовал всегда рассвет
И провожал закат.
Тебя любили, берегли,
Чтоб ты счастливым рос.
Тебе ответить здесь могли
На твой любой вопрос.
2-я Ведущая:
Ты повзрослел, малыш, теперь,
Ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным,
Как будто мамы взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят.
Под шелест листьев сентября
Пойдёшь ты в первый класс.
Но не забудем мы тебя,
И ты. ты помни нас!
Дети садятся на места.
Слово заведующей.
Слово родителям.
