Мария Фадеева
Сценарий викторины для детей старшего дошкольного возраста 5–7 лет и их родителей «В гостях у сказки»
Цель: развитие познавательной активности и творческих способностей детей через совместную деятельность с родителями.
Задачи:
- расширить знания детей о сказках;
- активизировать творческий потенциал детей и взрослых
- совершенствовать навыки общения со сверстниками и взрослыми: умение договариваться, распределять роли и обязанности, умение работать в команде.
Публикация «Сценарий викторины для детей старшего дошкольного возраста 5–7 лет и их родителей „В гостях у сказки“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Литературные викторины и конкурсы
- Сказка. Консультации, рекомендации
- Сказки. Викторины, интеллектуальные игры по сказкам
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, экран, выставка детских книг «Русские народные сказки», столы и стулья для участников викторины (4 стола, 12стульев, цветные жетоны (красные и зеленые, фишки, 2 подставки для картинок (для названия команды по одной на столе, картинки сказочных героев (для названия команды, 2 тарелочки для фишек (каждой команде по одной на столе, «волшебный» мешочек, предметы (топор, стрела, кувшин, скалочка, пирожок, рукавичка, лапоть, колокольчик, пазлы из 3х сказок, медали «Лучшему знатоку русских народных сказок» - 6 штук, подарки – книжки – раскраски – 6 штук, сладкие медали – 12 штук, сладкий приз – конфеты (для зрителей).
Предварительная работа с детьми:
Чтение русских народных сказок
Просмотр мультфильмов
Беседы по прочитанным сказкам
Выставка детских книг «Русские народные сказки»
Дидактические игры: «Угадай, из какой сказки», «Опиши героев сказки», «Собери сказку»
Настольные игры по сказкам (пазлы) .
Предварительная работа с родителями :
Опрос - анкетирование «Сказки в жизни вашего ребенка»
Помощь в пополнении книжного уголка сказками.
Консультация для родителей «Какие сказки читать ребёнку на ночь», «Влиянии сказок на речь ребенка».
Памятка для родителей «Что можно почитать детям»
Беседа с родителями «Как поддержать традицию семейного чтения», «Обогащение домашней библиотеки».
Ход
(Воспитатель стоит около книжной выставки по русским народным сказкам).
Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые гости и участники!
Приглашаю вас на викторину «В гостях у сказки»
В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло.
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
А вы любите сказки? А много ли вы их знаете? А зачем нужно знать русские народные сказки?
(Ответы детей и родителей : из них можно получить много знаний, расширить свой кругозор, научиться сопереживать героям, видеть и различать добро и зло.)
Сегодня мы узнаем, кто из вас лучший сказковед. По итогам викторины победители и участники будут награждены «Сказочными подарками». Победители примут участие в конкурсе «Лучший сказковед», который будет проходить среди детско – родительских.
За правильный ответ команда получает жетон, в конце викторины мы подведем итог и объявим победителя.
Воспитатель:
По многим сказкам мы пройдём,
Весело и с пользой время проведём.
Для этого вам надо разделиться на две команды выбрав на подносе цветной жетон. Команда с красными жетонами присаживается за эти столы, а с зелеными - вот за эти.
Дети выбирают, а родители идут за своими детьми. Участники делятся на команды в соответствии с выбранным цветом.
Первый конкурс – называется «Визитная карточка»
Воспитатель:
Для всех команд первое задание – придумать сказочное название команде и объяснить, почему вы его выбрали. Обсудите и договоритесь, как же будет называться ваша команда, и кто будет её представлять. Минута вам на размышление (дети и родители каждой команды выбирают название)
Проверим, как вы справились (вызываются представители команд).
Первая команда, пожалуйста. А теперь вторая. Молодцы, все справились, получите жетоны.
Воспитатель:
Следующий конкурс – «Отгадай загадку».
Воспитатель загадывает загадки каждой команде. Сначала детям и родителям первой команды, потом второй команде. Загадки чередуются.
№ I команда II команда
1. Загадка для детей команды «…» :
Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный
(Ступа)
Загадка для родителей команды «,» :
Назовите настоящее имя
Царевны-лягушки?
(Василиса Премудрая)
Теперь загадка для детей команды «….» :
Бабке - Ёжке птицы служат
Над деревней стаей кружат
Ищут маленьких ребят
Утащить их в лес хотят
(Гуси-лебеди)
Загадка для родителей команды «….» :
Как называется деталь женского платья, в котором помещаются озёра, лебеди, и другие элементы окружающей среды?
(Рукав платья Царевны-лягушки)
2. Загадка для ребят команды «….» :
Ах ты, Петя-простота,
Сплоховал немножко,
Не послушался кота,
Выглянул в окошко. (Петушок золотой гребешок)
Загадка для родителей :
Какое самое надежное средство ориентации в сказочных ситуациях?
(Клубок)
Загадка для ребят команды «…» :
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (По щучьему велению)
Загадка для родителей :
Что является высочайшим достижением общепита в сказках?
(Скатерть-самобранка)
3. Загадка для ребят:
У старухи он родился
На лопату не садился
Сам он просто крошечка
А зовут….
(Терёшечка)
Загадка для родителей :
В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного, неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из столярного инструмента?
(Каша из топора)
Загадка для ребят:
Дед и баба вместе жили,
Из снега девочку слепили,
но костра горячий жар,
превратил дочурку в пар.
Дед и бабушка в печали,
Как же их дочурку звали?
(Снегурочка)
Загадка для родителей :
В какой русской народной сказке у животных из-за нехватки жилья случилось перемирие?
(Теремок)
Воспитатель:
Молодцы все загадки разгадали.
Третий конкурс – «Узнай сказку».
Воспитатель:
На экране по очереди будут появляться фрагменты из русских народных сказок. Ваша задача угадать название этой сказки с первого фрагмента.
(родители могут помогать и сказать правильное название сказки. Команды угадывают по очереди)
Количество фрагментов в сказке Картинка для
I команды Картинка для
II команда
2 фрагмента «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» «Мужик и медведь»
3 фрагмента «Заюшкина избушка» «Волк и коза»
4 фрагмента «Золотая рыбка» «Хаврошечка»
Физминутка «Бабка Ежка»
А теперь сказочная физминутка. Приглашаю всех в круг.
Следующий конкурс «Волшебный мешочек»
Воспитатель:
В мешочке находятся разные предметы из русских народных сказок. Предлагаю вам по очереди достать по одному предмету и угадать, из какой он сказки.
(Воспитатель подходит к детям каждой команды. Каждая команда отгадывает по 3 предмета.)
Воспитатель:
Ребята, а сейчас дадим возможность попробовать родителям.
(Последние два предмета отгадывают родители.)
Предметы:
- Топор – «Каша из топора»
- Стрела – «Царевна - лягушка»
- Кувшин - «Лиса и журавль»
- Скалочка – «Лисичка со скалочкой»
- Пирожок – «Маша и медведь»
- Рукавичка – «Рукавичка»
- Лапоть – «Пузырь, соломинка и лапоть».
- Яйцо золотое (киндер сюрприз)– Курочка Ряба
Воспитатель:
Молодцы, отгадали сказки.
А сейчас, внимание,
Последнее задание.
Картинки вы должны собрать
Сказку русскую назвать!
У меня два конверта с разрезанными картинками сюжета из сказки и там же несколько лишних фрагментов. Вам нужно собрать картинку и назвать, из какой сказки этот сюжет.
(Представитель от команды выбирает конверт. Лишняя сказка поделена на 2 части. У каждой команды в конверте по части лишней сказки. Дети из пазлов собирают картинку сказки и называют ее)
Название сказки
I команда II команда Лишняя сказка
«Смоляной бычок» «Иван Царевич и серый волк» «По щучьему велению»
Воспитатель оценивает.
Воспитатель:
Молодцы! Все задания выполнены, на все вопросы даны ответы.
Как вы думаете, что вам помогло справиться со всеми заданиями?
(ответы детей и родителей).
Верно, ваша дружба, взаимовыручка. Вы доказали нам, что вы самые настоящие знатоки сказок.
Команды, посчитайте, сколько вы заработали жетонов.
(Команды подсчитывают баллы).
Воспитатель:
(Воспитатель подводит итог)
По количеству жетонов в нашей викторине «В гостях у сказки» победила команда …. Вам вручаются медали и призы. А вторая команда получает утешительный приз.
(Вручение призов)
Пришло время расставания, говорим вам до свидания!
Мария Фадеева | Все публикации
