Алина Большакова
Сценарий утренника для средней и старшей групп
Сценарий утренника для средней и старшей групп
Дети входят в зал цепочкой, под музыку, замыкают круг и останавливаются.
Вед. Кто же красками листочки так красиво расписал?
Кто же в садике дорожки мягкие листьями устлал?
Почему на пнях опята стайкой дружною сидят?
Почему идут ребята подметать дорожки в сад?
Потому что наступила
Все дети Осень-дивная пора!
Вед. Всё она позолотила, листьев целая гора!
Публикация «Сценарий утренника для средней и старшей групп» размещена в разделах
- Средняя группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2022
1 реб Осень каждый год приходит,
Праздник за руку приводит
Песенки свои поёт,
Танцевать с собой зовёт,
2 реб Как красиво всё кругом
Золотым осенним днём.
Листья жёлтые летят,
Под ногами шелестят!
Вед. Все мы рады этим встречам
Здравствуй, Осень говорим,
И сегодня с Осенью встретиться хотим.
Ребята давайте Осень позовем, песенку осеннюю ей споем.
Дети исполняют «Песенку про осень», остаются в кругу. Под музыку входит Осень.
Осень Здравствуйте, ребята! Рада видеть вас.
Год прошёл и снова я в гостях у вас.
Вижу, ждали вы меня.
Давайте ж праздник начинать,
Веселиться, не скучать.
Я листочки обрывала,
На дорожку их бросала.
Вед. А мы листики возьмём,
Танцевать с ними пойдём.
«Танец с листочками», в конце отдают листочки Осени, садятся. Ребенок- «зайчик» надевает шапочку.
Осень Чтобы на празднике нам не скучать хочу я вам сказку сейчас рассказать. Хотите услышать сказку мою?
Дети Да!
Осень Тогда я вам сейчас её расскажу.
Раз осеннею порой
Зайка шел к себе домой.
Шел он по тропинке,
Нес в руках корзинку.
Под музыку выбегает зайчик
Заяц Мама просила овощей ей набрать
А мне их не хочется долго искать.
Осень Тебе зайчишка помогу,
Дождик звонкий позову.
Дождик, дождик лей,
Крупных капель не жалей!
Помоги немножко
Вырастить картошку!
И капусту и лучок,
И морковь и кабачок.
Подгруппа детей поет песенку про дождик, танцуют танец «Виноватая тучка»
Осень А ребята помогут тебе овощи собрать.
Встают остальные дети, исполняют «Огородная – хороводная», после песни садятся
Осень Вот тебе зайчик лучок, капустка и морковка. А что же мама просила ещё принести?
Заяц Мама просила орехов набрать
А мне их не хочется долго искать.
Осень Белочек нужно на помощь позвать.
Девочки – белочки, скорей выходите,
Для зайкиной мамы орехи найдите.
Выходят «белочки»,
Белочка Мы белочки резвушки,
Веселые подружки!
Мы из леса к вам пришли
И орехи принесли.
Оркестр с орехами. В конце складывают орешки в корзину зайцу.
Осень. Что же ещё тебе нужно собрать?
Зайчик. Мама просила грибов ей набрать
А мне их не хочется долго искать.
Осень Листиком желтым сейчас помашу,
Грибочки лесные к себе поманю.
Вед. Эй, ребята озорные, мухоморчики лесные
Надевайте шляпки поскорей
И танцуйте веселей
Покажем мы все дружно
Как веселиться нужно
Осень машет листиком, выбегают дети – «мухоморы», читают стихи.
1 реб. С виду я такой нарядный,
Очень важный и крутой,
Очень-очень я красивый,
И характер золотой.
2 реб. Я других не хуже вроде.
Братцы, в чём моя вина?
Стороной меня обходят
Взрослые и ребятня.
3 реб. Говорят, что ядовитый,
Отравиться можно мной.
Я краснею от обиды
И скрываюсь под сосной.
4 реб. На меня глядят с укором,
Могут даже пнуть ногой,
Называют мухомором
И ругают за спиной.
5 реб. Одинокий и забытый
У дороги я расту.
Как не станешь тут сердитым?
Жаль, не ценят красоту.
Танцуют танец «Мухоморы»
Осень Оставайтесь на полянке,
Украшайте лес собой.
Мы других грибов, ребятки,
Зайке соберем домой.
Проводится игра «Собери грибочки», после игры Осень кладёт зайке в корзину несколько грибочков. Под музыку появляется Гриб Боровик.
Гриб: Долго по лесу плутал
И лукошко потерял,
Песню про грибы услышал
И на вас, ребята, вышел.
Здравствуйте, мои друзья,
Узнаете вы меня?
Осень: Ты же гриб Боровик!
И красив ты, и велик!
В толстой шапке набекрень,
Ножка толстая, как пень.
Вот твое лукошко,
Заглянули мы в него немножко.
Гриб: Это моя корзина! Как же я мог её здесь забыть? Спасибо вам. Вот они, мои боровики, подосиновики.
Воспитатель отдает корзину Грибу.
Гриб: Слышал песни я и смех
Музыка зовет нас всех.
Веселиться, танцевать,
Только не воображать.
Руку смело дали другу,
Встали парами по кругу.
Вокруг корзиночки вставайте –
Дружно танец начинайте.
Дети танцуют танец «Веселая полька»
Гриб Я пока к вам в гости шёл,
Вот какой платок нашёл.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!
Проводится игра "Волшебный платок"
Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.
Гриб Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если угадали, то платок поднимают. Ребёнок, находившийся под платком, прыгает под весёлую музыку, а все остальные хлопают ему. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Вед. Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Гриб Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка!
А в корзинке…
Дети Яблоки!
Гриб Я очень рад.
Что пришел к вам в детский сад.
С вами я друзья прощаюсь
В лес осенний возвращаюсь!
