Сценарий спортивного развлечения посвященного Дню Защитников Отечества 23 февраля (4 фото)

(Орлова)Летучева Екатерина Евгеньевна
Сценарий спортивного развлечения посвященного Дню Защитников Отечества 23 февраля

Сценарий спортивного развлечения посвященного Дню Защитников Отечества 23 февраля

Цели и задачи:

1. Продолжать знакомить с воинскими специальностями, родами войск.

2. Совершенствовать двигательные умения и навыки в подвижных играх.

3. Воспитывать дружеские отношения между родителями и детьми.

Публикация «Сценарий спортивного развлечения посвященного Дню Защитников Отечества 23 февраля» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

4. Воспитывать патриотические чувства у детей, повышать интерес к службе в Армии.

5. Создание эмоционально положительного настроя в процессе совместной деятельности.

Ведущий. Совсем скоро наша страна отмечает праздник – День Защитника Отечества. Праздник всех мужчин, мальчиков, дедушек, братьев. В этот день мы будем поздравлять всех защитников Родины – будущих и настоящих. Наши мальчики – будущие защитники, когда они вырастут тоже станут защищать Родину. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся страна. И многие из вас хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности.

Ведущий. Чтоб Россию охранять,

Сильным, ловким надо стать.

Начинаем тренировку,

Проявите-ка сноровку!

1. Дети выполняют упражнения под песню «Зарядка».

Ведущий. Каждый солдат должен быть быстрым и ловким, готовым ко всему. Немало раз солдатам приходилось переправляться через реки. Вот и сейчас мы узнаем, какие у нас растут будущие солдаты, смогут ли они преодолеть нашу реку.

2. Проводится эстафета «Переправа»

Один ребёнок надевает обруч и переправляет участников своей команды по одному с одного «берега реки» на другой.

Ведущий. Солдат должен быть не только сильным, ловким, но и умным.

3. Игра «Продолжи предложение»

«Танком управляет.» (танкист)

«Из пушки стреляет.» (зенитчик)

«За штурвалом самолета сидит.» (лётчик)

«Из пулемета строчит.» (пулемётчик)

«В разведку ходит.» (разведчик)

«Границу охраняет.» (пограничник)

«На подводной лодке несет службу.» (подводник)

«С парашютом прыгает.» (десантник)

«На кораблях служат.» (моряк)

Ведущий. А знаете ли вы, как во время военных действий доставляют донесение в штаб? Вот мы сейчас и посмотрим, кто окажется быстрее всех.

4. Эстафета «Донесение»

Дети по очереди с конвертом, пробегают, проползают через тонель, бегом возвращаются к команде, передают эстафету.

Ведущий. Проверим, умеют ли наши будущие солдаты попадать в цель.

5. Игра «Будь метким».

Дети строятся друг за другом. На расстоянии 2 м от первого участника стоит широкая корзина. Дети по очереди бросают в неё мячики. Бросивший участник садится на место. Затем подсчитывают, сколько мешочков (мячиков) оказалось в корзине.

Ведущий. Ребята, на войне шофёру всегда найдё тся дело: надо и боеприпасы подвезти, и сообщение в штаб доставить, и солдат к новому месту дислокации.

6. Игра «Подвези боеприпасы.

Дети, они – «шофёры». Каждый участник держит руль. Перед ними ставят кегли. Игроки должны «змейкой» обежать кегли, не уронив их, и вернуться обратно.

Ведущий. А теперь приглашаю посоревноваться сапёров. Сапёр – солдат, который может разминировать путь для других бойцов.

7. Конкурс «Минное поле».

В зале расставлены кегли. По сигналу каждый участник с завязанными глазами по очереди старается собрать как можно больше кеглей в свою корзину, в течение 30 секунд. Побеждает та команда, которая больше соберёт кеглей.

8. «Конкурс загадок»

1. Он ребята на границе,

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ

(Пограничник)

2. Берегись ты враг коварный,

Мы отпор дадим врагу.

Стальные, быстрые машины

Стреляют метко по врагу!

(Танкист)

3. Он готов в огонь и бой,

Защищая нас с тобой.

Он в дозор идёт и в град,

Не покинет пост.

(Солдат)

4. Самолёт парит, как птица,

Там воздушная граница.

На посту и днём, и ночью

Наш солдат военный.

(Лётчик)

Ведущий:

Отправляется в полёт этот чудо-самолёт.

А за ним расправив крылья,

Мчится наша эскадрилья.

9. Игра «Чей самолёт дальше пролетит».

Участвуют трое детей от каждой команды. Дети бросают бумажные самолёты. Выигрывает участник, чей самолёт дальше приземлится.

Ведущий. Ребята, а сейчас я предлагаю вам помериться силой. Посмотрим, какая команда сможет перетянуть другую команду.

10. Игра «Перетягивание каната».

Ведущий. Сегодня вы показали все свои умения и доказали, что не боятся сложностей и готовы служить в армии.

На этом наш праздник заканчивается. Здоровья вам и мирного неба над головой. Спасибо, до свидания!