Корнилова Любовь
Сценарий спортивного развлечения для детей младшего и старшего дошкольного возраста «День дорожной грамотности»
Сценарий спортивного развлечения для детей младшего и старшего дошкольного возраста - «День дорожной грамотности».
Действующие лица:
Вредитель
Незнайка
Ведущая
Оборудование:
Музыкальный центр
Автобус из ватмана
Кружки по цветам светофора
Светофор
Стол
Дорожные знаки
Мяч
Конусы 12 шт
Руль (Кольцо спорт. инвентаря) 2 шт
Мел
(На площадку вбегает Вредитель с автобусом)
Вредитель: Постронииииись!
Ведущая: Здравствуйте! А вы кто такой - Водитель?
Публикация «Сценарий спортивного развлечения для детей младшего и старшего дошкольного возраста „День дорожной грамотности“» размещена в разделах
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Сценарии спортивных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вредитель: Доброго полудня! Нет, я - Вредитель!
Ведущая: А документы у вас имеются? Покажите нам!
Вредитель: Никаких у меня документов нет.
Ведущая: Вы грубо нарушили правила дорожного движения. Влетели на такой скорости на нашу детскую площадку!
Вредитель: Ага, еще чего, никаких правил я не знаю, и знать не хочу!
Ведущая: Вы переехали улицу на красный сигнал светофора.
Вредитель: Светофор - светофор. Это дерево, что ль, такое?
Ведущая: Эх, ничего ты не знаешь! Даже дети знают, что такое светофор и для чего он нужен, правда дети?
Дети: Да!
Вредитель: И для чего же?
Дети отвечают.
Ребенок: Светофор нас в гости ждет.
Освещает переход.
Красный свет — нельзя идти.
Ярко-желтый глаз горит:
Все движение стоит!
Наконец, зеленый глаз
Открывает путь для нас.
Полосатый переход
Пешеходов юных ждет!
(Ведущая показывает светофор)
Вредитель: Так, то что светофор – это не дерево, это я понял, вижу. А у меня к вам очень много вопросиков и если вы такие умненькие, попробуйте тогда на них ответить:
1) Где нужно ждать общественный транспорт? (на остановке)
2) Часть дороги, по которой движется транспорт? (проезжая часть)
3) Животное, названием которого обозначают, участок проезжей части? (зебра)
4) Что означает желтый сигнал светофора? (приготовиться)
5) Как и где лучше переходить улицу? (по зебре, по светофору)
6) Почему опасно играть в мяч около проезжей части? (ДТП)
7) Что означает желтый сигнал светофора? (приготовиться)
Ну ла-а-а-а-адно! Вот спасибо вам ребята, всё мне объяснили! Столько цветов у этого светофора, и желтый и еще какой-то. боюсь запутаться!
Ведущая: А чтобы не путаться и навсегда запомнить цвета светофора, мы сейчас сыграем в одну игру!
Игра «Светофор»
Ведущая поочередно показывает круги трех цветов. Звучит музыка - ведущая показывает зеленый кружок – дети танцуют, двигаются. Ведущая меняет кружок на желтый цвет – звучит музыка, дети медленно передвигаются. Красный кружок – звучит музыка, дети присели и замерли.
Вредитель: Ну всёёё, это легкотня! Я всё запомнил!
Ведущая: Кроме светофора дорожное движение регулируется дорожными знаками.
Вредитель: Ой! Это я знаю! Кружочки там, треугольники всякие! У меня есть с собой много-много разных знаков, но я в них нииииичего не понимаю!
Ведущая: А давай мы с детьми поможем разобраться в дорожных знаках?
Вредитель: Давайте попробуем!
Для старшего дошкольного возраста
Игра «Дорожный знак»
Дети строятся в две команды, на противоположной стороне стоит стол - на нем знаки дорожного движения. Дети по очереди подбегают к столу, берут знак и возвращаются в конец колонны. Когда у каждого ребенка в руках будет знак, дети рассказывают – что означает знак, который им попался.
Для младшего дошкольного возраста
«Воробушки и автомобиль»
Граница, где стоят воробушки – очерчивается мелом. На одном конце площадки размещаются воробушки, на другом обозначается место для автомобиля - гараж. Ведущий говорит: «Воробушки, летите!» (Дети бегают) Раздается гудок, и появляется автомобиль. Воробушки должны вернуться в гнезда, а автомобиль делает круг, пытается поймать воробушков и не подъезжает близко к домикам птичек, а затем едет в гараж.
Вредитель: Ого, ребята, как много вы знаете! Ребята, спасибо вам большое, благодаря вам, я стал настоящим ВОДИТЕЛЕМ, а не ВРЕДИТЕЛЕМ и понял всю важность правил и знаков дорожного движения! Теперь я буду ездить аккуратно, уступать дорогу на пешеходном переходе и на светофор смотреть! Спасибо вам, мне пора в дорогу! До свидания!
Ведущая и дети: До Свидания!
(Выкатывается мяч, за ним бежит Незнайка, пытается его догнать)
Незнайка: Торопился я, бежал, еле-еле мяч догнал! Эй, туда ли я попал? Мне нужны водительские права! Здесь ли их раздают?
Ведущий: Здравствуй, Незнайка, какое тебе водительское удостоверение? Ты нарушил правила дорожного движения! Выбежал с мячом на дорогу!
Незнайка: Еще чего! Какие правила? У нас в Солнечном городе я сам себе правила устанавливаю. Где хочу - гуляю, где хочу - играю (играет с мячом).
Ведущий: Незнайка, так нельзя! Нельзя на дороге - бегать, прыгать и скакать, с мячом в футбол играть.
Для машины, знают все,
Есть дороги, есть шоссе.
Помнит также, мал и стар,
Пешеходам – ТРОТУАР.
(У героя в руках знаки, о которых он спрашивает, на каждый вопрос он всегда показывает неверный знак.)
Незнайка: Как гулять по тротуару я и так знаю, а вот в дорожных знаках я еще путаюсь! Вот как мне быть если:
- Я хочу перейти улицу, какой дорожный знак я должен найти, чтобы определить место перехода? Может быть такой? (показывает знак – автобусная остановка) А какой знак должен там быть?
- А если мне нужно сесть на автобус, по какому знаку мне удастся найти его? (знак- автобусная остановка)
- А если мне нужно спуститься в подземный переход, какой знак мне нужен?
- Ребята, я когда еду на велосипеде я всегда еду по дорожке – на которой стоит вот такой знак (Пешеходная дорожка, правильно я делаю? А какой знак мне нужен? (Велосипедная дорожка)
Ребята, мне всё-всё понятно!
Ведущая: И чтобы ничего не забыть, предлагаю закрепить знания и побыть настоящими водителями, но только одно условие -правил мы нарушать не будем!
Эстафета «Виражи»
Соревнуются 2 команды «Автомобилисты» и «Мотоциклисты». На площадке устанавливаются по 5-6 конусов для каждой команды. Необходимо змейкой обежать все конусы, не задев их, вернуться к команде тем же путем, передать «руль» следующему участнику.
Незнайка: Так - так, кажется я всё - всё понял, знаки я знаю, правила дорожного движения - тоже знаю! Выдадите мне водительское удостоверение?
Ведущая: Незнайка, всё-всё понял? А давай проверим, я буду тебе задавать вопрос, а ты будешь отвечать: ЗАПРЕЩАЕТСЯ или РАЗРЕШАЕТСЯ. А детки тебе помогут, правда, дети?
Дети: Да!
(Незнайка отвечает неправильно)
Игра «Разрешается - запрещается»
Ведущая:
- Играть на мостовой (запрещается)
- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора (разрешается)
- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)
- Идти толпой по тротуару (разрешается)
- Переходить улицу по подземному переходу (разрешается)
- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора (запрещается)
- Помогать старикам и старушкам переходить улицу (разрешается)
- Велосипедистам цепляться за проезжие машины (запрещается)
- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди (запрещается)
- Идти по тротуару слева (запрещается)
- Выбегать на проезжую часть дороги (запрещается)
- Кататься на велосипеде, не держась за руль (запрещается)
- Болтать и громко смеяться в транспорте (запрещается)
- Уважать правила дорожного движения (разрешается)
Незнайка: Эх, ну перепутал немножко, ну ничего! Мне главное понять – как педали нажимать да куда сворачивать и всё! Остальное-то мне не - за- чем!
Ведущая: Незнайка, но ты же не один на дороге будешь, вокруг тебя будут другие машины: грузовые, легковые, автобусы! Они все между контролируют ситуацию дороге, смотрят по сторонам, если нужно - друг друга пропускают, уступают место.
Незнайка: Это мне еще на другими смотреть? Мне бы за рулём успевать следить! А откуда же водители всегда знают, как правильно ехать?
Ведущая: Все на транспортные средства подчиняются правилам дорожного движения. И если горит зеленый сигнал светофора – то все - все слаженно едут друг за другом.
Незнайка: Как интересненько!
Ведущая: Мы сейчас с детишками покажем тебе, как это делается!
Игра «Автобусы»
Дети делятся на две команды. На противоположной стороне стоят конусы. По команде «Марш!» первые игроки (у младшего дошкольного возраста - это воспитатели) быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим конусам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т. д. Играющие держат друг друга за локти. Когда автобус (передний игрок «водитель») возвратится на место с полным составом пассажиров, он должен подать сигнал.
Незнайка: Как здорово! Ребята, я понял, чтобы получить водительское удостоверение, мне еще нужно многому научится, выучить все правила и долго-долго учиться ездить на машине! Спасибо вам большое – я пойду, начну учить правила дорожного движения - прямо сегодня! До свидания!
Ведущая и все дети: До свидания! Счастливого пути, Незнайка!
Ведущая: Дети, и вы всегда соблюдайте порядок, и никогда не нарушайте правил поведения на дороге! Будьте вн
