Анна Свиридова
Сценарий спортивного праздника «Зов Джунглей»
Ход игры.
Слайд 1
Ведущий: Ребята, я приглашаю вас на веселую спортивную игру «Зов джунглей». Закройте на минутку глаза и представьте, что вы находитесь в джунглях. Джунгли — это влажный тропический лес, где деревья растут так близко друг к другу и так оплетены лианами, что сквозь эти заросли невозможно пройти. Ни днем, ни ночью в джунглях не смолкают звуки : гортанно кричат попугаи, перекликаются в ветвях обезьяны. Молчат только коварные крокодилы. Они затаились в озерах и реках и неустанно поджидают свою добычу. Джунгли зовут на захватывающие состязания. Здесь идет постоянная борьба между хищниками и травоядными.
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Зов Джунглей“» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Зов Джунглей. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2023
Слайд 2
Дети просматривают заставку Зов Джунглей
Слайд 3
Ведущий: Ну, раз мы сюда попали, то и жить должны по законам джунглей и названия у наших команд должно соответствовать обстановке. И так, сегодня у нас в гостях команда «Хищников» и «Травоядных». Дети, а чем отличаются травоядные от хищников?
Давайте с ними познакомимся с каждой командой.
Травоядные: слон, обезьяна, кенгуру, панда, ….
Девиз:
Травоядные смелые,
Сильные и верные,
Хищники нам не страшны
Будем мы в игре дружны.
Хищники: тигр, крокодил, лев, волк…
Девиз:
Все у нас играют ловко,
Здесь проявим мы сноровку-
Хватку тигра, хитрость рыси -
Мы - команда «Хищники»!
Ну, вот теперь мы знаем всех зубастых, клыкастых, рогатых и пушистых. Тогда в путь! Сегодня мы с вами отправимся в джунгли, и нам предстоит пройти много испытаний. Вы готовы пройти все испытания и узнать кто самый сильный, быстрый и ловкий – «Хищники» или «Травоядные»?
Слайд 3 клик Джунгли зовут!
(звучит песня «Зов джунглей»)
Ведущий: За победу в состязаниях команда "Травоядных" получает сочный банан, а команда "Хищников" – лакомую косточку. Трофеи складывайте в корзину. В конце игры мы посчитаем добычу и выявим победителя.
Слайд 4
Ведущий: Ребята! Представьте, что мы находимся в тропическом лесу. Вокруг нас растут пальмы, шелестит бамбук, по деревьям скачут обезьяны, слышны голоса неизвестных птиц. И мы с вами после долгих странствий вышли к болоту. Болото - это место, где каждый неверный шаг может стоить жизни. Лишь самый ловкий и внимательный с ним справится обязательно.
Сейчас посмотрим, кто - хищники или травоядные, быстрее преодолеют это место.
1 Конкурс «Болото»
Задача обеими ногами встать на одну «кочку», а другую на некотором расстоянии положить перед собой. Затем переступить на нее, а ту, на которой стояли раньше, опять переставить перед собой и так далее.
Слайд 5
Ведущий: Всё, болото позади. Пора и отдохнуть. И только мы устроились на ночлег, как началась гроза. Клик (звук грозы, дети прячутся) вокруг… все деревья повалены, тропинок не видно, одним словом бурелом. Но время не терпит, нужно идти вперёд и преодолеть наше следующее испытание “Полосу препятствий”, которая оказалась на нашем пути.
2 Конкурс “Бег с препятствиями”.
Задача команды пройти полосу препятствий, взобраться на пальму, сорвать кокос и вернуться на место.
Слайд 6
Ведущий:
Крокодил зеленый с виду,
Он не даст себя в обиду.
Крокодил – опасный хищник,
Осторожней с ним, дружище.
Ведь друзей он не имеет
И быть добрым не умеет.
Хищник он на то и есть,
Для того рожден, чтоб есть!
3 Конкурс «Крокодилы»
Каждая команда делиться на пары. Один человек из пары будет передвигаться на руках, а другой – должен его за ноги. На обратном пути они меняются местами.
Ведущий: До этого вы всё делали вместе. Но от быстроты и знаний каждого зависит общий успех. И сейчас каждый из вас должен дать ответ на вопрос. От каждой команды выходит один участник, я загадываю загадку или вопрос, кто отвечает первым, тот побеждает.
Слайд 7
Викторина:
1. Растёт ли это дерево в джунглях? (сосна – изображение на экране)
2. Назовите птицу, которая живёт в джунглях на воле, а в нашей местности в клетке (попугай- изображение на экране после ответа)
3. Назови тень животного (лев)
4. Голос, какого животного вы услышали на фонограмме? (обезьяна)
5. Загадка. Ты рукой его не тронь!
Грива есть, но он не конь.
Нет копыт, а есть клыки
И на лапах коготки. (лев)
6. Посмотрите внимательно на наши декорации, теперь отвернитесь и скажите, сколько обезьян вы видели?
7. Назови тень животного (кенгуру)
8. Живёт ли это животное в джунглях? (Медведь)
9. Что здесь лишнее? (олень)
Ведущий: Хотите узнать, как называется наш конкурс? Отгадайте загадку:
Необычный чудо-зверь,
Хоть глазам своим не верь!
Лихо скачет по саванне,
А малыш сидит в кармане. (Кенгуру).
Слайд 17
Прыжки – основной способ передвижения некоторых животных. Серый кенгуру делает прыжки длиной 13,5 м, спокойно перепрыгивая ограды фермерских полей, чтобы полакомиться посевами. Сейчас каждый из вас сможет попробовать себя в роли кенгуру.
4 Конкурс «Кенгуру»
Дети, сгруппировавшись в положении сидя на коленях, начиная с замыкающего, продвигаются вперёд перепрыгивают друг, через друга. Победителем будет та команда последний игрок, которой пересечёт финишную черту.
Слайд 18
Ведущий: В джунглях бываю ситуации, когда нужно проплыть по реке на доске. А ведь вы знаете, что в реке плавают крокодилы, да и обезьяны бросают кокосами. А проплыть надо - попробуем?
5 Конкурс «Сбей противника»
Команда «хищников» становится на скамейку, а команда «травоядных» берут мячи. (Задание - выбить как можно больше «хищников»)
Ведущий: В джунглях нужно быть быстрым, ловким и смелым, чтобы не остаться голодным. Если проспишь, можешь остаться без обеда. Так что любой зверь здесь всегда начеку. Сейчас мы и проверим, кто хищник или травоядный более ловкий и быстрый.
6 Конкурс “Забери добычу”.
Каждый участник, как команды “Хищников”, так и команды “Травоядных” встают в колонну. Далее все участники обеих команд встают друг напротив друга, лицом в центр. В центре находятся кости и бананы. По команде ведущего, последний участник должен оббежать свою команду, затем команду противника, вернуться к своей команде и пролезть под ногами своей команды и взять кость или банан. Победившая команда забирает выигранный предмет себе в корзину. Если два участника одновременно схватили предметы, то есть произошла ничья, обе команды забирают свои предметы. Далее ведущий продолжает конкурс, пока какая-нибудь команда не выиграет все три своих предмета.
Ведущий: Накал страстей в наших джунглях продолжается. Дети слушайте наш последний конкурс.
Вот и солнышко в зените.
Вы, детишки, потерпите,
Свою удаль покажите.
Начинаем бой между хищниками и травоядными.
7 Игра «Бой в джунглях»
Через сетку команды перекидывают друг другу воздушные шарики двух цветов (травоядные – зеленые, хищники – красные). Побеждает команда, забросившая больше шаров другой команде.
Слайд 19
Ведущий: Внимание! Внимание! В джунглях есть еще 1 закон – в период великой засухи у водоёма наступает период перемирия. Антилопа спокойно пьет воду с пантерой, вот и у нас наступил период перемирия. Пока жюри подводит итоги, мы с вами отправимся на водопой.
Слайд 20
Подведение итогов и вручение призов.
