Алексей Каменский
Сценарий спортивного праздника «Дорогами космических орбит» для детей старших групп
Сценарий музыкально-спортивного праздника
«Дорогами космических орбит»
(для детей старшей группы)
Подготовил:
Инструктор по ФК
Каменский А. В.
Цель: воспитание у детей интереса к занятиям плаванием, закрепление плавательных умений.
Задачи:
накопление и обогащение двигательного опыта детей, закреплять представления детей о космическом пространстве;
совершенствование плавательных умений детей, закрепление плавательных движений;
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Дорогами космических орбит“ для детей старших групп» размещена в разделах
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
развитие координации, выносливости, умение выполнять задание по команде;
расширение и закрепление знаний детей о Космосе;
воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля.
Инвентарь: плавательные доски, нудлсы, пирамида, обручи малого диаметра, плавательные круги.
Ход мероприятия
Под звуки космической музыки дети заходят в бассейн.
Ведущий:
В космической ракете
С название «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
Поёт об этом песни, весенняя капель:
Навеки будут вместе, Гагарин и апрель.
Здравствуйте, ребята. Наш сегодняшний праздник посвящен Дню космонавтике. 61 год назад, наш соотечественник, летчик-космонавт, первым совершил полет к звездам. Скажите, как его зовут?
Дети: Юрий Гагарин!
Ведущий: как назывался космический корабль, на котором совершил свой полет Юрий Гагарин?
Дети: Восход.
Ведущий: какие слова сказал Юрий Гагарин во время старта космического корабля?
Дети: поехали!
Ведущий: а как вы думаете, Юрий Гагарин сам собрался и полетел в космос, или ему кто-то помогал готовиться к полету?
Дети: конечно помогали.
Ведущий: сегодня к нам пришли гости, который тоже хотят отправится в космическое путешествие, давайте вместе подготовимся к полету в космос.
Дети: кто он?
Ведущий: это Маша и Медведь.
Входят Маша и Медведь.
Медведь: здравствуйте, мои маленькие друзья, я слышал вы хотели бы полететь в космос?
Дети: да, хотим!
Медведь: я помогу вам подготовиться и совершить полет, если вы возьмете нас с Машей с собой, в космическое путешествие. Согласны?
Дети: да, мы согласны.
Маша: нам надо научится парить в невесомости.
Медведь: тогда начинаем с освоения невесомости.
Комплекс упражнений на освоения чувства воды.
Дети выполняют упражнения «Звездочка», «Поплавок», «Медуза», «Ракета», «Подводная лодка», «Звездочка на спине».
Медведь: надо подготовить руки и ноги
Ведущий: «Звездочка», движения руками вверх-вниз
Дети выполняют движения руками вверх-вниз лежа на воде, на животе.
Медведь: в невесомости может закрутить вас в разные стороны, по тренируемся!
Дети выполняют упражнение «Винтики»
Медведь: подготовим ноги.
Ведущий: держимся руками за бортик, ложимся на воду, плывем ногами как при плавание «кролем».
Медведь: все размялись, все готовы?
Дети: готовы!
Маша: а когда мы начнем строить космический корабль?
Медведь: правильно, Маша, без космического корабля нам никак не обойтись. Приступаем к его постройке.
Ведущий: делимся на две команды, посмотрим какая команда справится быстрее.
Эстафета «Космический корабль»
Дети, по очереди, плывут на груди, выполняя ногами движения «кроль», к противоположному бортику бассейна, дера в вытянутых руках детали от игрушки «Пирамида». Команде необходимо как можно быстрее собрать свою пирамиду.
Медведь: корабль мы построили.
Маша: теперь необходимо доставить на борт корабля продукты питания.
Ведущий: возьмем приспособление, для транспортировки грузов, и доставим все необходимое на космический корабль.
Эстафета «Транспортировка груза»
Дети, по очереди, плывут способом «кроль», держась руками за плавательную доску. На доске укладывается резиновый обруч малого диаметра.
Медведь: корабль построен, укомплектован, можем взлетать.
Ведущий: мы с вами превращаемся в настоящие ракеты, способные летать между звезд, поехали
Игра «Космический полет»
Дети плывут по бассейну на спине, руки держат у груди плавательные доски, плавательные движения ногами «кроль на спине»
Медведь: отлично, мы в открытом космосе. Произведем стыковку космических кораблей.
Ведущий: оттолкнемся ногами от бортика бассейна, полетим в невесомости на встречу друг другу, пока наши руки не встретятся.
Игра «Стыковка космических кораблей»
Дети делятся на пары, расходятся по разным сторонам бассейна. По сигналу, отлаиваясь от бортика бассейна скользят по воде (упражнение «Стрела») на встречу друг другу.
Медведь: наши космические корабли встретились, посмотрим какой из кораблей окажется мощнее.
Ведущий: плывем на встречу друг другу, держась руками за нудлс.
Игра «Космические тягачи»
Дети, по команде, ложатся на воду, лицом друг к другу, руками держат один нудлс на двоих. По сигналу начинают плыть на встречу друг к другу, стараясь сдвинуть соперника к бортику бассейна.
Медведь: какие молодцы, какие сильные. Кто может сказать, вокруг какой планеты образованы кольца?
Дети: вокруг Венеры.
Медведь: давайте по пробуем приземлится на планету Венера.
Ведущий: для этого на воде разложим круги, попробуем надеть круг себе на голову, не касаясь его руками.
Игра «Одень шляпу»
На воде раскладываются круги для плавания. Каждый играющий, подныривает и встает на ноги так, чтобы плавательный круг оказался у него на плечах.
Медведь: на Венере по гостили, пора возвращаться на Землю, ведь это самая красивая планета в космосе, ведь там наш дом.
Ведущий: возвращаемся домой.
Дети плывут произвольным способом по бассейну.
Медведь: интересное у нас получилось путешествие, пойду расскажу о нем коротышкам. До свидания, друзья.
Дети: до свидания, Маша, до свидания Медведь, с тобой было очень интересно.
Ведущий: спасибо что помог совершить это путешествие, не убегай так быстро, сфотографируйся с нами.
Все участники праздника фотографируются, и под музыку выходят из бассейна.
