Надежда Овсянникова
Сценарий спортивного праздника для детей «От игры к спорту!»
праздник подготовила инструктор -методистI категории Овсянникова Н. В. ДЮСШ "Юность"
Цель: способствовать физическому развитию детей дошкольного возраста, формирование привычки к здоровому образу жизни через разнообразные игры и упражнения.
(Звучит песенка Капитана Врунгеля 10 сек. и появляется ведущий)
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправимся в морской круиз вот на этом красивом корабле «Дельфин».(корабль сделан из мягких модулей). Кто-нибудь из вас путешествовал и куда? Слушает ответы.
Публикация «Сценарий спортивного праздника для детей „От игры к спорту!“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2015
Вот, молодцы! Поплывём мы с вами ребята на прогулку по водной глади! Но сначала давайте познакомимся с командами.
1задание. Приветствие.
Каждая команда приготовила название команды, девиз, нарисовали эмблемы.
Отличные команды! А сейчас разминка. (Звучит песня «Друзья»).
2 задание. Поднять якорь.
Вызываются самые сильные мальчики от каждой команды. Все они берутся за палку длиной 2 м. к палке привязан канат, к канату якорь. Дети крутят палку и наматывают канат, поднимают якорь.
Молодцы, ребята! Мы плывём!
Наш парус ветер подгоняет, корабль скользит по ласковой волне.
Вон, за бортом дельфин играет, резвясь в прозрачной глубине!
Смотрите, ребята, дельфины! (Звучит крик дельфинов, 10 сек.)
(Тренеры, взяв двух дельфинов, сделанных из поролона 1м, прыжки дельфинов, подходят к ведущему).
3 задание называется «Наперегонки с дельфинами»
Команды выстраиваются в колонну по одному и по сигналу судьи бегут наперегонки, передавая эстафетную палочку.
Ведущий: Вот как вы быстро бегаете, самой быстрой оказалась команда…
Ой, посмотрите какие волны большие! Значит, море разволновалось очень.
4 задание. Поиграем в одну интересную игру, «Море волнуется»
Море волнуется раз!
Море волнуется два!
Море волнуется три!
Морская фигура на месте замри!
Ведущий произносит эти слова и после слова «Замри!» дети замирают в виде рыбки, звезды, лягушки и тд.
Молодцы, какие! Сколько красивых фигур вы показали.
Садитесь на скамеечки.
(Звучат фанфары, выходит Царь морской).
Царь:
Я царь морской, кто нарушил мой покой?
Кто устроил шум и вой?
Ведущий:
Здравствуй, здравствуй царь морской!
Ты на нас не сердись, посмотри ты на ребят,
В море вышел детский сад!
Царь: Вижу, вижу, и правда детишки, ребятишки! Ну, тогда я вам устрою состязания, загадки.
В моём море живёт много разных рыб. Каких рыб вы можете назвать?
(Дети называют рыб).
5 задание: Сегодня мои рыбки принесли вам загадки.
(Читает загадки, написанные на бумажных рыбках).
1. В глубине морской живёт чудо-юдо «Многоног»
Восемь ног у чуда -юда, он зовётся (осьминог).
2. Через море, океан плывёт чудо- великан, а из чудо-великана вырывается фонтан. (Кит)
3. Страшная, зубастая, хищница опасная. В море синем шмыг, да шмыг, всё подряд глотает вмиг. (Акула)
4. Под водою быстро мчится, над волной парит, как птица. Житель тёплых он морей, верный спутник кораблей (Дельфин)
Царь: Все загадки вы разгадали, молодцы. (царь показывает краба или рака) Кто из вас знает, как зовут этого морского животного?
6задание. Игра «Крабы»
Дети встают парами спиной друг к другу, сцепляются руками за локти. Двигаются вперёд до кегли и обратно.
Царь: какие хорошенькие крабики! Садитесь на скамеечки и послушайте меня внимательно. Мои морские обитатели имеют свое оружие для защиты от врагов. У акулы оружие –зубы, у ската-электрический разряд. Некоторые рыбы имеют оружие на носу. Знаете ли вы их?)рыба –пила, рыба-меч)
Ведущий:
Пусть бушуют волны крутые,
В лохматых тучах небосвод.
Не страшны нам штормы седые,
Плывём мы вперёд и вперёд!
7 задание: Игра «Удочка!» (Звучит песенка Волна).
Царь: Я знаю интересную игру. Дети встают в круг. Морской царь в центре держит удочку (скакалка с привязанным к одному крючок из поролона 20см, дети стоят вокруг царя на расстоянии 5 м. Царь крутит удочку, а дети перепрыгивают через неё, чтобы не попасться на крючок. Кто попался, садится на скамеечку.
8 задание: «Собери жемчуг!»
Царь: А сейчас мы будем нырять за жемчугом.
Полоса препятствий с сухим бассейном. Первые игроки одевают акваланги (пластиковая бутылка на верёвочках) и маски подводные. Добежать до бассейна, преодолевая препятствия, взять в бассейне жемчуг и вернуться.
9 задание: Конкурс капитанов «Поймать рыбок!»
По сигналу капитаны каждой команды начинают ловить рыбки (собирать воздушные шары маленькие, кто больше. (без ведер и сумок, кто больше удержит шаров на себе. (Можно положить его под майку, в шорты, в зубы, в руках).
Ведущий и Царь морской:
Вами мы друзья довольны, смельчаки и храбрецы! Удаль, ловкость показали, все сегодня молодцы! Но один совет я дам: навсегда с водой морскою подружиться надо вам!
Вот и добрались мы до берега. А теперь и я для вас потружусь. Сейчас со дна морского достану вам свои сокровища. (На канате привязан сундук с подарками. Царь тянет и награждает все команды дипломами, кубками и подарками.)
Желаем вам цвести, расти, копить, крепить здоровье, оно для дальнего пути – главнейшее условие. Пусть каждый день и каждый час вам новое добудет. Пусть добрым будет ум у вас, а сердце умным будет! Вам от души желаем вам, друзья, всего хорошего! А всё хорошее друзья, даётся нам не дёшево!
До свидания наши маленькие друзья!
Фото находятся в альбоме "От игры к спорту!"
