Краюхина Мария
Сценарий спортивного мероприятия «Поход в осенний лес»
Сценарий спортивного праздника «ПОХОД В ОСЕННИЙ ЛЕС»
Вид деятельности: игровая, двигательная.
Интеграция образовательных областей:
-Социально- коммуникативное развитие.
-Познавательное развитие.
-Речевое развитие.
-Физическое развитие.
Форма организации: групповая.
Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
- Образовательные: Формировать умение применять на практике полученные умения и навыки. Способствовать оздоровлению организма детей.
Публикация «Сценарий спортивного мероприятия „Поход в осенний лес“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Туристический поход. Сценарии развлечений
- Темочки
- Развивающие : Развивать ловкость, координацию движений, быстроту реакции, выносливость, наблюдательность, инициативность, умение использовать ранее приобретенные навыки. Развивать интерес к познанию нового.
- Воспитательные: Воспитывать волевые и дружественные качества в подвижных играх и играх - соревнованиях.
Участники: дети
Оборудование: малые мячи, обручи, мячи, скакалка, лимбо из лент.
Инструктор по физо:
Наступила осень-волшебница и художница. Раскрасила все кругом. Как же красиво. Очень хочется полюбоваться на осенний лес.
Дети, вы хотите побывать в осеннем лесу?
Дети:
Хотим!
Инструктор по физо:
Да, но как же нам туда добраться?
Дети:
На автомобиле!
Инструктор по физо:
Может, лучше пешком пойдём?
Дети:
Да!
Инструктор по физо:
Дети, а вы знаете, как называются лесные прогулки пешком?
Дети:
Походы!
Инструктор по физо:
Правильно. Значит, мы с вами отправляемся в поход. Вы знаете, что необходимо взять в поход?
Дети:
Компас, рюкзак, термос и т. д.
Инструктор по физо:
Правильно, чтобы не заблудиться в лесу, нужен компас и карта.
Вот как раз у меня она есть. Старенькая, потрепанная. Что же там нарисовано (Дети смотрят и всместе разбираются в знаках на карте) А если всё – таки так случится, что кто – то заблудится, вы знаете что делать в первую очередь?
Дети:
Кричать: «Ау!»
Инструктор по физо:
Давайте попробуем все вместе покричать.
Дети.
Ау! Ау!
Звучит музыка, появляется Дядюшка «Ау».
Дядюшка «Ау».
Кто посмел меня позвать и от дела оторвать?
Инструктор по физо:
Да мы вовсе не хотели Вас отрывать от дел. Мы просто учились кричать: «Ау», на тот случай, если кто – нибудь заблудится в лесу.
Дядюшка «Ау».
Кричать меня, если заблудитесь в лесу? А я всё равно вас не буду спасать, кричите не кричите. Мой спутник жизни – вековое упрямство. И вообще, кто вас звал в мой лес? И зачем вы туда пойдёте?
Инструктор по физо:
Дядюшка «Ау», наши дети очень хотят посмотреть, какой красивый осенний лес.
Дядюшка «Ау».
(задумывается) Сейчас я посмотрю в книгу учёта, которая мне досталась по наследству, там всё написано.
Приносит большую старинную книгу. Открывает, сдувает «пыль», просматривает её.
Так, зелёное дерево есть, жёлтое дерево есть, а вот детей нет, ни одного ребёнка. А вас туда вон сколько собирается. Не хочу! Не пущу! Да что с вами говорить, вы с первого километра упадёте, до леса не дойдёте.
Инструктор по физо:
Дядюшка «Ау», у нас все дети выносливые
Звучит музыка, проводится зарядка
Дядюшка «Ау».
Да, действительно вы ловкие, быстрые и смелые ребята, и я с удовольствием возьму вас с собою в осенний лес.
Инструктор по физо:
Значит, мы все отправляемся в поход?
Инструктор по физо:
Нужно взять карту, она поможет нам держать правильный путь.
Дядюшка «Ау».
Только карту мне. Все готовы?
Дети.
Все готовы!
Дядюшка «Ау».
Тогда в путь, за мной…
Дядюшка «Ау».
Вот мы и пришли в лес, посмотрите как здесь красиво осенью.
Что это за шорох?Кто это?
Появляется Баба Яга
Баба-Яга:
Ишь, расшумелись в моём лесу. Зачем покой лесной нарушаете, птиц пугаете?
Дядюшка «Ау».
Ты, Яга, не ворчи. Дети в поход в лес пришли, чтобы устроить посиделки на природе. Давай вместе с нами посидим, поедим, поговорим?
Баба-Яга:
Ну не знаю. Может их лучше сьесть?
Инструктор по физо:
Нет, бабушка. Давай, лучше мы с ребятами поиграем и повеселим тебя.
Баба-Яга:
Давненько я не веселилась. А давайте!
Инструктор по физо:
Сейчас я предлагаю детямположить свои рюкзаки, придумать название своей команды и девиз
Команды прошу построиться и представиться!
Дядюшка «Ау».
С командами познакомились
А теперь, ребятки, загадаю вам загадки.
Скажите по порядку – что растёт на грядке?
1) Разве в огороде пусто, если там растёт…
(капуста) ;
2) За ботву, как за верёвку, можно вытащить…
(морковку) ;
3) Не пугайтесь, если вдруг слёзы лить заставит …
(лук) ;
4) На грядке растут молодцы – зелёные …
(огурцы) .
5) Под кустом копнёшь немножко – выглянет на свет…
(картошка) ;
Я скажу вам по секрету, ничего труднее нету,
Чем картошку копать, да в ведёрко собирать.
Инструктор по физо:
Ну, что ты, дядюшка «Ау». Наоборот, нет ничего проще. Вот посмотри, как быстро и весело справляются с этим ребята.
1. Игра «Посади и собери картошку»(обруч и маленькие мячики)
2. Эстафета «Сбор урожая»
Дети передвигаются с зажатыми между коленями мячами. Необходимо дойти до цели и взять мяч в руки, добежать до команды и передать эстафету.
2. Эстафета «Дождик» - (прыжки на двух ногах).
3. Эстафета «Дружная пора»
Необходимо добежать до цели и вернуться за следующим участником,бежать взявшись за руки.
Дядюшка «Ау».
Ух, устал! Пора устроить посиделки и загадать ребятам загадки.
Туристические загадки:
Он с тобою и со мной
Шёл лесными стёжками,
Друг походный за спиной
На ремнях с застёжками.
(Рюкзак)
И от ветра и от зноя, от дождя тебя укроет
А как спать в ней сладко
Что это?
(Палатка)
И в тайге, и в океане
Он отыщет путь любой.
Умещается в кармане,
А ведёт нас за собой
(Компас)
Он в походе очень нужен,
он с кострами очень дружен
Можно в нём уху варить
Чай душистый кипятить
(Котелок)
Баба-Яга:
А я тоже знаю загадки.
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно.
(Листопад)
Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
(дождь)
Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)
Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)
Пришла без красок
B без кисти
И перекрасила все листья.
(Осень)
Инструктор по физо:
Вот видите и посиделки у нас с пользой проходят!
Баба-Яга:
Отдохнули? Тогда продолжим наши «поигралки». Любите ли вы прыгать? Ну, что, «попрыгунчики» давайте начнем с простого.
Игра «Удочка»
Дядюшка Ау:
Ну, что друзья напрыгались? Давайте отдохнем.
Баба-Яга:
Ау, кажется дождь начинается!Вот он, вот. Достает из кармана лимбо.
Инструктор по физо:
Нужно пролезть под водопадом из лент и не задеть их.
Игра «Пробеги под дождиком»
Инструктор по физо:
А теперь время «Осеннего салюта»
Соберем красивые осенние листья и по команде подбросим их вверх.
Инструктор по физо:
Мне кажется, что нужно снова устроить посиделки, отдохнуть немного.
Баба-Яга:
С удовольствием!
Дядюшка Ау:
Давайте посидим все вместе, попьем горячего чайку с вкусняшками. А так же поговорим о всех нас, какое у кого настроение, какое у кого предложение насчет следующего пикника с пользой.
Чайная пауза
Построение
Инструктор по физо:
Что же время в лесу прошло незаметно. Мы порезвились, укрепили здоровье, подышали свежим воздухом, полюбовались Золотой Осенью, и главное – еще больше сдружились! Но пришла пора возвращаться в детский сад. Давайте проверим не оставили ли мы за собой мусор? Все в порядке. Настроение у всех отличное? Ну тогда, возвращаемся в детский сад.
