Сценарий спортивно-музыкального квеста-праздника для детей 5–7 лет «Приключения пиратов»

Ирина Лапина
Сценарий спортивно-музыкального квеста-праздника для детей 5–7 лет «Приключения пиратов»

Цель: создать условия для сплочения детского коллектива посредством использования инновационной педагогической технологии — квеста.

Задачи:

1. Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению детей к физкультуре и спорту.

2. Закреплять ранее изученные навыки: бег, прыжки.

3. Осмысливать и решать задачи, возникающие при определенных обстоятельствах.

4. Развивать физические качества дошкольников: силу, выносливость, быстроту, смелость, ловкость, уверенность.

5. Создать позитивное настроение и радость приключений.

Участники:

Публикация «Сценарий спортивно-музыкального квеста-праздника для детей 5–7 лет „Приключения пиратов“» размещена в разделах

1. Пират 1- музыкальный руководитель;

2. пират 2- инструктор по физическому воспитанию;

3. дети;

4. воспитатели групп.

Оборудование и атрибуты: Два больших мяча, кегли, канат, жетоны, четыре стойки-ориентира, два небольших стола, два стакана, две трубочки, банданы для детей, 2 костюма «пирата», планшет, колонка, карты- ориентиры, коробочки для клада и клад (конфеты).

Ход праздника:

Звучит музыка из фильма «Пираты карибского моря», появляются пираты.

Пират1 :

Эй, полундра! Все наверх!

Что за шутки? Что за смех?

Мы веселья не выносим

Что хотим – берем, не просим.

Пират2 :

Спорить с нами, мало толку,

Нет преград морскому волку.

Знаем клады всех морей

В трюмах разных кораблей.

Пират 1 : Ребята я хочу сообщить вам радостную весть, где -то у вас спрятан клад. Но искать клад разрешается только настоящим пиратам.

Кто хочет стать пиратом, и найти сокровища?

Пират2 : Желающие должны пройти посвящение в пираты :

Пират1 : Чтобы плавать на кораблях нужно уметь сохранять равновесие во время шторма.

Пират2 : Пираты должны быть меткими.

Пират1 : Все моряки должны уметь слушать капитана и выполнять приказы :

Лево руля! – шаг в лево.

Право руля! – шаг в право.

Нос! – шаг в перед.

Корма! – шаг назад.

Поднять паруса! - поднимаем руки вверх.

Драить палубу! - делаем вид, что моем пол.

Пушечное ядро! - приседаем.

Адмирал на борту! - замираем, встаем по стойке "смирно" и отдаем честь.

Пират 2 : Пираты должны быть хитрыми и не поддаваться на уловки. Нужно быстро и правильно ответить на загадки:

- Быстрее всех от страха

Несется (не черепаха, а заяц).

- Кто в малине знает толк?

Косолапый, бурый … (не волк, а медведь)

- В теплой лужице своей

Громко квакал … (не воробей, а лягушонок).

- По горной круче проходил

Обросший шерстью … (не крокодил, а баран).

- В чаще голову задрав,

Воет с голоду… (не жираф, а волк).

- Как в автобусный салон

Маме в сумку прыгнул … (не слон, а кенгуренок).

- Над лесом солнца луч потух

Крадется царь зверей … (не петух, а лев).

- Все преграды одолев,

Бьет копытом верный … (не лев, а конь).

- Сено хоботом берет

Толстокожий … (слон, а не бегемот).

- Хвост веером, на голове корона.

Нет птицы краше, чем … (не ворона, а павлин).

- Кто любит по ветвям носиться?

Конечно, рыжая … (не лисица, а белка).

- Простой вопрос для детей :

«Кого боится кот?» … (не мышей, а собак)

Пират2 : Все такие умные, хитрые, ловкие! Будущие пираты готовы. Но на поиски настоящего клада могут отправиться только настоящие пираты, поэтому всем участникам нужно подтвердить торжественную клятву:

«Вступая в ряды пиратов и искателей сокровищ клянусь чтить пиратский кодекс :

-не трусить,

-не унывать,

-помогать товарищам,

-найденные сокровища разделить по чести и совести иначе пусть меня лишат моей доли сокровищ и бросят на съедение акулам.

-Клянемся! Клянемся! Клянемся!»

Пират1 : Сейчас я буду читать четверостишье которое должно заканчиваться одой строчкой, и вам нужно прокричать эту сточку всем вместе, дружно «Потому что мы пираты!»

Поднимаем якоря,

Отправляемся в моря!

Мы бесстрашные ребята.