Нина Фролова
Сценарий спектакля «Здравствуйте, Тётя Лиса» (средняя группа)
Играет музыка, входит ведущий.
Ведущий: Есть мамы у мышек,
Есть мамы у мишек,
Есть мамы у кошек,
У всех, у всех крошек.
В этом домике живут курочка с цыплятами. Давайте же посмотрим, чем они занимаются.
Появляется курочка с цыплятами под музыку. Проходят к дому.
Курочка: Цып-цып-цып, мои ребятки
Цып-цып-цып, мои цыплятки.
Садитесь, мои хорошие,
Садитесь, мои пушистенькие. (цыплята садятся за стол, курочка их угощает чаем)
Публикация «Сценарий спектакля „Здравствуйте, Тётя Лиса“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Курочка: По делам сейчас пойду,
Червячка я вам найду.
Вы тихонечко сидите
Никуда не уходите. (курочка уходит)
Цыплята выбегают играть и считаются по считалке.
Цыплёнок: Кто в ворота к нам стучится:
Это волк или волчица?
Или ворон старик
Или ветер озорник?
Эй, хозяин, выходи,
Я пришёл, а ты води.
Вдруг звучит музыки, летит ворона.
Ворона: Всё играетесь? Всё считаетесь?
Не пройдёт и полчаса,
Как в гости к вам придёт лиса.
Лиса хвостик свой прикрыла,
Свою внешность изменила.
Берегитесь, цыплята! (ворона улетает)
Звучит музыка. Идёт коза. Катит перед собой тележку с молоком.
1 Цыплёнок(кричит):"Молоко приехало!"
2 Цыплёнок "В гости к нам Коза идёт"
3 Цыплёнок: "Нет, лисичка у ворот".
Коза: "Здравствуйте, цыплята".
Цыплята:"Здравствуйте, тётя Лиса".
Коза: "Кто Лиса? Я Лиса?
Я - Коза, издалека
Принесла я молока.
Я - Коза-хлопота
Целый день я занята.
Люблю я травку пощипать,
Люблю с козлятами играть.
Вовсе я и не Лиса,
Я же козочка, Коза"! (отдаёт молоко и уезжает под музыку)
Звучит другая музыка. Идёт медведь. (в руках горшочек с мёдом)
1Цыплёнок: Медведь стучится у ворот
2 Цыплёнок:Да это же Лиса идёт
Медведь :Здравствуйте, цыплята!
Цыплята:Здравствуйте, тётя Лиса!
Медведь:Кто Лиса? Я Лиса?.
Я - Медведь-чёрный нос
Бочонок мёда я принёс.
Я немного толстоват,
Я немного косолап,
Как сейчас начну реветь.
Я не Лиса, я - Медведь! (ревёт, отдаёт горшочек с мёдом цыплятам, уходит)
Звучит музыка. Идёт лисичка, переодетая в сарафан курочки.
Лиса:Здравствуйте, цыплята.
Цыплята:Здравствуйте, тётя Лиса!
Лиса: Кто Лиса? Я - Лиса?
Куд-куда, куд-куда
К вам курочка пришла сюда.
Принесла я вам жука,
Дождевого червяка,
А ещё водицы
Полное корытце.
Вы узнали меня?
Цыплята:Мама!
Звучит музыка, Идёт курочка.
Курочка:Ко-ко-ко, ко-ко-ко,
Я ходила далеко.
Как же тут мои ребятки,
Как же тут мои цыплятки?
1 Цыплёнок (указывая на лису): Вот наша мама!
2 Цыплёнок (указывая на курочку): Нет, вот наша мама!
3 Цыплёнок: А по-моему они одинаковые!
Выходит ведущий.
Ведущий:Цыплята, я знаю, как вам помочь. Давайте, попросим их спеть вашу любимую песенку. У кого лучше получится - та и есть ваша мама.
Лиса поёт: Петушок, петушок - золотой гребешок.
Ко-ко-ко, ко-ко-ко, золотой гребешок
Курочка поёт: Петушок, петушок - золотой гребешок.
Ко-ко-ко, ко-ко-ко, золотой гребешок
1 Цыплёнок (указывая на лису): Вот наша мама!
2 Цыплёнок (указывая на курочку): Нет, вот наша мама!
3 Цыплёнок: А по-моему они одинаковые!
Ведущий: Тогда давайте попросим их полетать. У кого лучше получится - та и есть ваша мама.
Лиса: Ой, а мне что-то сегодня так нездоровится. что я и взлететь не могу.
Курочка: А я так разволновалась, что меня крылышки не слушаются.
1 Цыплёнок (указывая на лису): Вот наша мама!
2 Цыплёнок (указывая на курочку): Нет, вот наша мама!
3 Цыплёнок: А по-моему они одинаковые!
4 Цыплёнок: Я знаю, что нам делать! Давайте попросим у них побегать по лужам. Кто разрешит - та и есть наша мама.
Лиса: Конечно, бегайте, конечно, играйте.
Курочка: Нет, нет, нет. Ни за что! Вы можете даже не называть меня мамой, но бегать по лужам я вам не разрешу!
Цыплята: Вот наша мама! (Обнимаются, танцуют. Лисичка уходит с расстроенным видом)
Нина Фролова | Все публикации
