Лидия Антонова
Сценарий развлечения «Звёздная история»
для детей подготовительной к школе группы
«ЗВЁЗДНАЯ ИСТОРИЯ»
Антонова Лидия Викторовна,
музыкальный руководитель,
МБДОУ-детский сад № 22
комбинированного вида
г. Орёл, Орловская обл. ЗВЁЗДНАЯ ИСТОРИЯ
Сценарий развлечения для детей подготовительной к школе группы
Антонова Л. В., музыкальный руководитель
Программные задачи: закрепить умение детей вести себя вежливо в разных
Публикация «Сценарий развлечения „Звёздная история“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015
ситуациях, использовать вежливые слова. Воспитывать культуру поведения, добрые
чувства по отношению к другим. Развивать речь, воображение, эмоциональную
отзывчивость, музыкальное восприятие.
Оборудование:звезда из поролона, обшитая блестящей материей, деревце с
золотыми яблочками, шарики, сундук, сотовый телефон, столики, скатерти, столовые
приборы, вазочки с цветами, фланелеграф или магнитная доска.
Ход развлечения : (звучит песня «Дорога добра», дети входят в зал, садятся на свои
места.)
В е д у щ и й: Дорогие ребята! Мне сегодня на телефон прислали странную SMS-ку.
Давайте ее прочитаем (берет сотовый телефон и читает) : «Друзья! Помогите! Га нашей
планете Этикетиус случилась беда! Злой профессор Угрюмус разбил звезду Надежды и
Добра. Наши астрономы уверены, что осколки звезды упали к вам на Землю. А если ее не
вернуть к заходу солнца, то наша планета просто погибнет. Помогите нам, пожалуйста.
Соберите осколки хвезды и отправьте к нам. Очень надеемся на вашу помощь! А помогать
вам будет наш верный друг Лунтик!»
В е д у щ и й: Дети! Поможем жителям Этикетиуса? Нам надо спешить! А где же
Лунтик?
(Звучит космическая музыка, в зал влетает Лунтик на воздушных шариках)
Л у н т и к: Здравствуйте! Я – Лунтик! Я живу на Луне, но мы дружим с планетой
Этикетиус. У них беда. А мы не бросаем друзей в беде. Поможем им отыскать звезду?
Д е т и: Да, поможем!
Л у н т и к: Ну, тогда в путь! Мы найдем тебя, звезда Надежды и Добра!
(Лунтик встает в центре зала, дети встают в рассыпную и поют песню)
П Е С Н Я “Доброта” сл. А. Залецкого. муз. И. Лученка
(Дети после песни садятся на места. В зал заходит Тетушка Матренушка.)
Т е т у ш к а М а т р е н у ш к а: Ой, вы славные ребятки! Знаю, знаю, зачем вы ко
мне пожаловали в гости! Отдам я вам эту звезду, но сначала отведайте моих яблочек. А
яблонька их вам просто так не отдаст. «Волшебное слово» скажи и яблочко получи.
(Игра «Волшебные слова»(Ребёнок называет вежливое слово и срывает с яблони яблоко)
Л у н т и к: Ну вот и подкрепились и вспомнили волшебные слова. Отдай нам
кусочек звезды пожалуйста!
Т е т у ш к а М а т р е н у ш к а; Славные вы ребята! Держите кусочек звезды! И еще
скажу по секрету, следующий кусочек вы найдете, если прямо пойдете!
Д е т и: Спасибо, Тетушка Матренушка!
// Лунтик берет шарики, дети «летят»//
В е д у щ и й: Мы кажется пролетаем море-океан. Нам шлют привет морские
жители.
С Т И Х О Т В О Р Е Н И Е «Вежливое море»
Три брата осьминожки в детский сад ходили,
их по морской дорожке родители водили.
В группе у них были: два морских конечка, звездочки-сестрички, актинии сыночек.
Все детки вежливыми были, входя в группу говорили:
«Здравствуйте, воспитательница, тетя Каракатица!»
А покидая детский сад «До свидания»,- говорят
(Н. Чудаева)
В е д у щ и й: Вот такой морской детский сад! А мы споем сейчас про свой садик и
может быть отыщем на дне морском осколок звезды.
П Е С Н Я «Детский сад-волшебная страна» сл. и муз. Е. Никитиной
(Звучит фонограмма морского прибоя, ведущий подходит к сундучку, который
стоит в углу зала, открывает его, достает кусочек звезды. Прикрепляет его на доску.)
Л у н т и к: Ура! Еще один кусочек найден. Не дадим Надежде умереть! Давайте
поддержим ее вежливыми стихотворениями.
«Добрые слова» О. Дриз
1 ребё нок:
Добрые слова не лень повторять мне трижды в день.
Только выйду за ворота всем идущим на работу- кузнецу, ткачу, врачу «Сдобрым
утром»,- я кричу.
«Добрый день»,- кричу я вслед всем идущим на обед «Добрый вечер»,- так встречаю, всех, домой спешащих к чаю.
2 ребенок «Вовка-добрая душа» А. Барто
3 ребенок «Друзья» В. Берестов
Когда живется дружно, что может лучше быть?
И ссориться не нужно, и можно всех любить.
Ты в дальнюю дорогу бери с собой друзей,
Они тебе помогут, и с ними веселей.
Друзей не покупают, друзей не продают
Друзей находят люди, а такжзе создают!
В е д у щ и й: Молодцы! Видите сколько вежливых и добрых слов спрятано в этих стихах!.
Ну, а нам нужно торопиться, скоро солнце сядет. Куда же теперь нам идти?
Л у н т и к: Я кажется вижу кафе. Давайте туда зайдем, может там нам помогут. Да и
подкрепиться не мешало бы.
(Звучит спокойная музыка, в центр зала выносят 2 стола и 2 стула, поднос с набором
посуды, скатерти, вазочки с цветами и т. д.)
В е д у щ и й: Ребята. Поможем накрыть стол к обеду?
И Г Р А,Сервировка стола,
(Дети по команде под спокойную музыку сервируют столы к обеду-правильно и быстро. Можно
разделить детей на команды.)
Ведущий: Друзья! Мы и с этим занятием справились! А что это такое?
(На столе замечает ещё один осколок звезды. Прикрепляет его на лоску или фланелеграф.)
Лунтик: А за таким столом и вести себя нужно правильно! Ребята. Научите меня правилам
этиката за столом, пожалуйста.
Ведущий: Кому шар вручаю-тот правило называет!
И Г Р А,Званный ужин,
(Ребёнок у которого мяч говорит правила поведения за столом)
(Звучит музыка. В зал входит ребёнок-поварёнок. На подносе. который он держит-звезда.)
Поварё нок: А это вам от нашего шеф-повара!
(Ведущий присоединяет пазл звезды к остальным)
Лунтик: А теперь можно и отдохнуть!
Т А Н Е Ц,.Солнечные зайчики,
Ведущий: А нам нужно спешить! Осталось совсем мало времени. Мы не можем дать
погоибнуть Надежде. Но что нам делать? Что-то тревожно мне становится. (Звучит злая, сердитай музыка. В зал входит Волк-взрослый. В руках у него осколок хвезды)
Волк: Я. Злой, голодный Серый волк! Я в малышатах знаю толк!
Люблю я маленьких ребят-противных, вредных дошколят!
Чую, чую, что вы невоспитанные и в меру упитанные дети.
Лунтик: Что ты, что ты. Эти дети восиптанные и в меру начитанные! А что это у тебя в
руках?
Волк: А, эту штуковину я сегодня в лесу нашёл. ,под берёзой. Не знаю,что мне с ней
делать?
Лунтик: Это осколок звезды! Мы его ищем! Нам нужно спасти планету Этикетиус от
гибели! Осталось совсем мало времени. Отдай нам её. Пожалуйста.
Волк: Да не могу я вам его отдать. Жадный я-серая жадина! .Вот хоть лопну. Но не
отдам!
Ведущий: Уважаемый Волк! Наши ребята помогут тебе стать добрым и воспитанным.
Это совсем просто! Ставьте, пожалуйста, ушки на макушке,слушайте внимательно! Вас научат
этикету наши дошколята!
Ч А С Т У Ш К И
Все : Что такое этикет? Что это за правила?
Вам споём сейчас о них. Слушайте внимательно!
1 ребё нок: Вот какие мы ребята. Мы за лето подросли.
Все воспитанными стали-в школу нам пора идти!
2 ребё нок: Мы нечестно не поступим. правду людям скажем мы.
И достоинство другого никогда не оскорбим!
3 ребё нок: Грубых слов не произносим. Никогда мы не кричим.
Вежливо и деликатно мы с друзьями говорим!
4 ребё нок: Добрым делом помогаем, пожилых мы уважаем.
Слабого мы защитим, птичьих гнёзд не разорим!
5 ребё нок: Я цветы стал поливать-соседи возмущаются.
Говорят, что с потолка вода к ним проливается.
6 ребё нок: Наш Антошка молодец, спортом увлекается!
Даже с мамой на спектакль в кеды обувается!
7 ребё нок: Мы здороваться умеем, попрощаться можем мы.
И,спасибо, за услугу говорим, конечно, мы!
Все: Мы частушки вам пропели-хорошо ли, плохо ли.
И теперь культурно просим, чтоб вы нам похлопали! Волк: Вот это этикет! Вот это сила! Так и быть. Берите эту вашу звезду, пожалуйста.
Ведущий: Ну, вот видишь. Это совсем не трудно быть вежливым и добрым. Спасибо!
(Звучит музыка. Ведущий с Лунтиком прикрепляют последний осколок звезды,им помогает
волк. Загораютмя огоньки-звезда сияет,после этого Волк уходит.)
Лунтик: Ребята! Мы успели! Звезда Надежды т Добра не погибла! Планета Этикетиус
будет жить! Спасибо вам. Я со звездой, как только наступитполночь, полечу домой. А вам желаю
оставаться такими же добрыми и благородными. И никогда не терять надежду. До свидания!
Ведущий: Ребята! Мы сегодня с вами сделали доброе дело-спасли звезду надежды и
добра. Лунтик улетает. Но он обязательно к нам вернётся. Будем ждать встречи с ним! А нам пора
возвращаться домой!
(Звучит песня,.Дорога добра,. Дети выходят из зала, провожая Лунтика)
