Сценарий развлечения «Веселые музыканты» для младшей группы

нина крейдерова
Сценарий развлечения «Веселые музыканты» для младшей группы

Сценарий музыкального развлечения «Веселые музыканты» (младшая группа).

Крейдерова Нина Владимировна, музыкальный руководитель.

Цель: формирование у детей стремления к активному участию в совместном коллективном музицировании на основе радостных ощущений, развитие музыкального слуха и творческого начала детей.

Оборудование: погремушки, бубны, бубенцы, мягкие игрушки животных.

Публикация «Сценарий развлечения „Веселые музыканты“ для младшей группы» размещена в разделах

• Весна. Сценарии музыкальных праздников
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Музыкальное сопровождение : «Пальчики-ручки» - русская народная мелодия, обработка М. Раухвергера, «Как у наших у ворот», русская народная мелодия в обработке А. Быканова.

C одержание:

М. р. – Ребята, а кто такие музыканты? Хотите стать настоящими музыкантами?. Я предлагаю отправиться на музыкальную полянку. Поехали. (Дети становятся друг за другом, двигаются по группе, произносят слова вместе с педагогом:

Мы с ребятами идем,

Громко песенку поем,

Никогда не устаем,

Друг за другом мы идем.

Останавливаются возле погремушек. Под мелодию «Как у наших у ворот» стучат погремушками по ладошке, по коленке, по локтю.

М. Р. – Поехали дальше с песенкой (произносим слова песенки под ритм марша).

Остановка «Бубны и бубенчики». Мальчики берут бубны, девочки – бубенчики. Мелодия «Пальчики-ручки». Первая часть – играют бубны, вторая – бубенцы.

Затем дети кладут инструменты на пол и выполняют движения под музыку : пальцем о палец, кружатся, вращают кистями рук.

Остановка «Танцующие игрушки». Дети выбирают мягкую игрушку и танцуют определенными движениями – как зайчики, как медведь и т. д.

Педагог предлагает поиграть в игру «Большой и маленький бубен».

Цель: создать хорошее настроение в результате активного участия в игре, развивать умения правильно выполнять движения (вставать и приседать, совершенствовать тембровый слух, двигательные способности.

Оборудование: большой и маленький бубен.

Ход игры:

Музыкальный руководитель стучит в большой бубен и приговаривает:

Бубен, бубен – ты большой.

Вот такой, вот такой!

Постучу, постучу

И детей повеселю.

(дети встают на носочки и тянутся вверх).

Музыкальный руководитель стучит в маленький бубен и приговаривает:

Бубен маленький такой!

Вот такой, вот такой!

Как ручей, он звенит,

Всех ребяток веселит

(дети присаживаются).

При повторении можно предложить детям по очереди быть ведущими.

М. Р. - Наше путешествие закончилось. Понравилось вам, ребята? Игрушкам тоже очень понравилось танцевать с вами, они прощаются и ждут новой встречи. До свидания.