Светлана Приходько
Сценарий развлечения в старшей группе «Урожай у нас хорош»
Сценарий развлечения в старшей группе
Цель: создание положительной эмоциональной атмосферы у детей.
Задачи: формировать представление детей о сезонных изменениях в природе, закрепить знания детей по теме «Урожай», воспитывать бережное отношение к окружающей природе, уважение к труду взрослых, побуждать к участию в хороводах, играх, к пению, учить читать стихи.
Публикация «Сценарий развлечения в старшей группе „Урожай у нас хорош“» размещена в разделах
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Сценарии праздников, досугов, развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Урожай
- Темочки
Атрибуты: ободки с изображением овощей и фруктов, костюм садовода, костюм огородницы, две корзины с муляжами овощей и фруктов, детские музыкальные инструменты, два руля, две кепки, 4 обруча, 8 картофелин, два ведра, две лейки, две кастрюли, рушник, пироги с капустой и фруктами по количеству детей.
Действующие лица: взрослые – Ведущий;
дети – Садовод, Огородница,
остальные дети - овощи и фрукты.
Ход праздника.
Под музыку дети входят в зал, становятся полукругом.
Ведущий. Здравствуйте, гости дорогие! Румяные да улыбчивые! Все ли пришли? Никто не опоздал? Пригласили мы вас сегодня хороводы водить, веселиться, играть, праздник отмечать. А вот какой праздник, вы должны угадать. …
Много яблок, много груш,
Овощей тяжёлый груз.
Загружай, не зевай.
Что же это? (урожай)
Конечно же, урожай! И праздник у нас сегодня УРОЖАЯ!
Хочу вам сказать, что праздник Урожая – это всемирный праздник. Его празднуют во всех странах мира. Праздник этот посвящён плодородию и семейному благополучию. А празднуется он, когда завершены полевые и садовые работы: сбор овощей, фруктов и зерна. Собран урожай – значит заложена основа благосостояния семьи на будущий год.
Выходит Садовод, в руках у него корзина с фруктами.
Садовод: Ничего нет лучше,
Чем яблоки и груши.
Сочные и сладкие,
Наливные, гладкие. (показывает содержимое корзины детям)
Выходит Огородница, в руках у неё корзина с овощами.
Огородница: Помидоры и капуста,
Лук, картофель и горох,
Посмотрите-ка в корзину –
Урожай совсем неплох! (показывает содержимое корзины детям)
Огородница: Ой, а куда это мы попали?
Ведущий: Вы попали в огород:
Овощей тут хоровод.
Расскажите-ка, ребятки,
Что растёт у нас на грядках!
Дети исполняют песню с игрой на музыкальных инструментах «Есть у нас огород», муз. Б. Можжевелова, сл. А. Пассовой. После песни дети присаживаются на стульчики.
Ведущий: А еще на наших грядках растут полезные загадки. Сумеете ли вы их отгадать?
- Он никого не огорчает, а всех плакать заставляет. (лук)
- Красна девица, сама сидит в темнице, а коса её на улице. (морковь)
- Летом, не боясь жары, зрели красные шары, вызрели как на подбор.
Что за овощ? (помидор)
- К нам приехали с бахчи полосатые мячи (арбуз)
- Круглое, румяное, я расту на ветке, любят меня взрослые, любят меня детки
(яблоко)
- Как надела сто рубах, захрустела на зубах. (капуста)
- Хоть чернил он не видал, фиолетовым вдруг стал и лоснится от похвал
очень важный … (баклажан)
- Свежий и солёный, он всегда зелёный. (огурец)
- Её тянут бабка с внучкой, кошка, дед и мышка с Жучкой. (репка)
- Растёт она в земле, известна в целом мире,
Частенько на столе красуется в мундире. (картошка)
Ведущий: А сейчас предлагаю вам размяться и поиграть. А игра наша так и называется «Посади и собери картошку».
Выбирается 2 команды по 5 человек. Первые участники раскладывают обручи (грядки) и бегут к своей команде, вторые участники берут ведра с картофелем и сажают картофель на грядки (в каждый обруч кладут по две картофелины, третьи участники берут лейки и поливают грядки (оббегают с лейками каждый обруч и возвращаются обратно, четвертые участники берут ведра и собирают урожай с грядок (собирают картофель в ведра, пятые участники собирают обручи и возвращаются на места.
Ведущий: Какие трудолюбивые у нас ребята! Какой хороший урожай вырастили! Хорошо вы потрудились, а теперь давайте отдохнём и частушечки споём!
Дети исполняют «Огородные частушки», муз. и сл. народные. После частушек дети садятся а свои места.
Ведущий: Какие веселые частушки! Ребята, а вы знаете что можно приготовить из урожая, собранного в садах и огородах?
Дети: Компот, салат, суп, варенье, борщ.
Ведущий: А вот мы сейчас с вами поиграем и посмотрим, знаете ли вы из каких овощей можно сварить борщ?
Проводится игра «Юные поварята» (Выбираются две команды по 6 человек. На одной стороне зала лежат обручи, в которых разложены различные овощи и фрукты. На другой стороне зала стоит стульчик, на нём кастрюля. По сигналу один человек из команды выбирает овощ, из которого варят борщ, берет его, относит и кладет в кастрюлю. Следующий участник выбирает следующий овощ. Всего нужно положить шесть овощей для варки борща (картофель, лук, морковь, свекла, помидор, капуста). Подводятся итоги игры.
Ведущий: Хорошо потрудились наши ребята. Но осенью не только люди готовятся к зиме и запасаются овощами и фруктами, но и братья наши меньшие: звери и птицы делают припасы на зиму. Давайте попросим наших ребят, чтобы они вышли и рассказали нам об этом.
Дети читают стихи.
1. Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
2. И в садах, и в нашем огороде,
И в лесу, и у воды
Приготовила уже природа
Всевозможные плоды.
3. На полях идёт уборка,
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.
4. Сушат белочки коренья,
Запасают пчелы мед,
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.
5. Всё поспело, всё созрело-
Добрый будет урожай.
Здесь для всех найдётся дело,
Не ленись да собирай!
Ведущий: Я надеюсь вы не станете лениться и всегда будете помогать взрослым в уборке урожая. А кто из вас знает, где растёт картошка?
Дети: В земле!
Ведущий: Давайте поиграем с вами в игру «Какой овощ где растёт».
(Дети встают на ноги. Ведущий называет овощ. Если овощ растёт в земле, дети приседают. Если овощ растёт на поверхности – подпрыгивают.)
Ведущий: Вот мы и узнали, как хорошо вы помогаете взрослым в уборке урожая. Ребята, фрукты и овощи – это конечно здорово! Но вот если на столе не будет хлеба, то для всех нас это станет большой бедой.
Дети читают стихи:
1. Хлеб – драгоценность! Им не сори!
Хлеба к обеду в меру бери.
Хлебные зернышки сказочным плодом
Спрячутся в землю и дружно взойдут.
Самая лучшая в мире награда –
Это живая награда за труд!
2. Если мы хотим кого-то
Встретить с честью и почётом,
Встретить щедро, от души,
С уважением большим,
То гостей таких встречаем
Круглым пышным караваем.
Он на блюде расписном
С белоснежным рушником.
Девочки исполняют «Танец с колосками».
В конце танца выходит девочка с караваем в руках.
После танца все дети становятся полукругом.
Ведущий: Спасибо, ребята, за прекрасные песни, танцы, стихи.
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные - рябине,
Фартук розовый – осине,
Зонтик желтый – тополям,
Фрукты осень дарит нам.
Вот и наши Садовод и Огородница хотят угостить всех пирогами с капустой и яблоками.
Выходят Садовод и Огородница с пирогами. Угощают всех присутствующих.
