Анна Вартанова
Сценарий развлечения «Святки» для старшей группы
Сценарий развлечения «Святки» для детского сада. Старшая группа
Развлечение для детей старшего возраста ДОУ «Святки»
Цель: Приобщение к русской народной культуре, знакомство со Святочными гуляньями, привитие любви к Родине.
Задачи:
1. Исполнение народных песен, игр, колядок, творчество детей.
Публикация «Сценарий развлечения „Святки“ для старшей группы» размещена в разделах
- Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
- Колядки, святки. Сценарии праздничных развлечений. Коляда
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Развивать способность детей эмоционально передавать образ героев- персонажей. (козочки, хозяйки, хозяина, петушки, медведя)
3. Знакомство с народной традицией празднования Святок, знание детьми зимних праздников.
4. Знакомство с народным образами.
5. Участие их в народных играх и хороводах, положительные эмоции коммуникативные качества развивать в детях.
Атрибуты: Карусель, Рождественская звезда, маски.
Ход развлечения:
Звучит народная музыка дети входят в зал и встают у стульчиков.
Воспитатель: С Новым годом поздравляю,
Пусть придёт веселье к вам!
Счастья, радости желаю
Всем ребятам и гостям!
А вот я тоже с вами праздник встречать хочу,а зовут меня Домовница, что значит главная в доме, за порядок и чистоту отвечаю.
Воспитатель: В этот зимний вечерок вьётся над трубой дымок,
Месяц светится над ней, а в избе полно гостей.
Здесь и красные девицы, раскрасавицы- сестрицы,
Добры молодцы кругом, и хозяйка за столом.
Мы с вами собрались на посиделки.
Обращается к детям: Давайте вспомним с вами какие праздники зимние мы с вами отпраздновали?
Дети отвечают: Новый год, Рождество, Старый Новый год, Святки.
Верно, молодцы! В России из покон веков отмечался праздник - Святки с 7 января по 17 января.
Люди пели песенки- «Колядки» поздравляя друг друга с Рождеством и с Новым годом, наряжались в костюмы, маски и праздновали.
Детей за колядки угощали конфетами, в руках они несли Рождественскую звезду.
Входят колядовщики впереди идёт взрослый и несёт Рождественскую звезду. Дети негромко играют на шумовых инструментах и поют «Колядку» :
«Приходила Коляда да Коляда на кануне Рождества да Рождества,
Пришла Коляда да Коляда во новые ворота да ворота.»
1 колядовщик: Дома ли хозяева? Мороз велик стоять не велит!
Выходят хозяин и хозяйка на встречу: Дома, дома проходите, милости просим!
2 колядовщик: Дай вам, Боже, урожай хороший,
Рожь да пшеницу, овёс, да чечевицу,
в поле- зерно, в доме добро!
1 колядовщик: Помню свечку, помню ёлку
Я гляжу на ёлку в щёлку?
Помню,помню волшебство.
Детство,ёлка, Рождество!
Воспитатель: С праздником! Со святочными днями - святками!
Дети встают по просьбе воспитателя в круг.
Исполняют хоровод «Новогодняя сказка».
Скоморох: Наступило Рождество долго ждали мы его
Святки празднует народ. И танцует, и поёт.
Хоровод русский народный «Как на тоненький ледок»
Воспитатель: В нашей горнице веселье - нынче святок прославленье.
Собирайся, народ, разевай по шире рот.
(дети берут со скамеечки музыкальные шумовые инструменты на проигрыш играют и выставляют ноги на пяточки поочерёдно, не торопясь.)
Воспитатель: приглашаю детвору на весёлую игру.
Проводится игра «Вишенку я брала с Рождественской звездой»
Ведущая игры: хозяйка – девочка идёт с рождественской звездой и поёт, в конце она считает какая у неё большая семья, можно считать хором.
«Вишенку я брала, зеленую брала, семеюшка мала, семеюшка мала,
Пристань, пристань Саша (встаёт тот ребёнок возле кого рядом проходит ведущая пропевает его или её имя, игра идёт по нарастанию до 7 -9 человек)
Воспитатель: А ещё у нашей хозяюшки, есть драчливые петушки
Проводится игра «Петушки».
(надевают маски на голову детям и чертят мелом маленький круг или обруч.)
Правило дети стоят на правой ноге, крылья сложить за спину. Нужно плечом вытолкнуть соперника слегка из круга, если тот встал на две ноги – значит проиграл.
Оценка воспитателя, ловкие петушки отмечаются похвалой.
Игра «Гадание».
Выходит ребёнок ему предлагают завязать глаза платком, он наугад достаёт из мешочка один предмет.
- книга - хорошо научишься читать к школе
-ленточка – к дороге дальней
Воспитатель: Скоморох- это наши девочки на суженого гадали.
Скоморох: Ох, совсем забыл ведь скоро Святки!
Поздравляю всех вас!
Хочу с вами поиграть встанем все в круг.
Игра «Потопаем-похлопаем»
Будьте внимательны: Как скажу я хлоп, хлоп - Дети топают
Вы ногами топ,топ.
А скажу я топ, топ - Дети хлопают
Вы руками-хлоп,хлоп.
(Игра на внимание проводится два раза)
Скоморох: По двору идёт Добрый Новый год
Игры разные забавы детям принесёт.
Весь в уборе серебристом рассыпает снег пушистый,
Санки за собой ведёт, нас кататься он зовёт.
Налетели тут метели закружили карусели.
Игра с лентами на «Карусели».
(Дети берутся левой рукой за ленту, правая за юбочку или на поясе, Скоморох катается вместе с детьми под музыку.)
Воспитатель убирает карусель дети присаживаются на места.
Скоморох: Понравилась вам ребята моя карусель? (читает загадки)1 Кто рисует на окошке свой узор из белых роз?
Ну-ка, детки, подскажите. Это. (Дедушка Мороз)
2 В хороводе возле ёлки. Кто смешить, готов до слёз?
Кто подарки нам приносит. Это. (Дедушка Мороз)
Воспитатель: В этот праздник,праздник Рождества мы друг другу скажем тёплые слова. В этот дивный день будут счастьем нашим и подарком всем.
Скоморох: А теперь в хоровод музыка всех нас зовётИсполняют хоровод «Здравствуй, Зимушка-зима».
Скоморох: Вот и Святки нам кончать пора.
Чтобы вы росли большими,
И не знали вы хлопот.
Ну, а я приду к ребятам,
Как всегда под Новый год.
(Берёт Рождествескую звезду, дети становятся за ним идут и поют «Колядку», выходят в последнюю дверь из зала и машут правой ручкой гостям.)
«Приходила Коляда на Кануне Рождества,Уходила Коляда во Новые Ворота.»
