Гульнара Губайдуллина
Сценарий развлечения «Путешествие Снеговика»
Сценарий развлечения «Путешествие Снеговика»
Цель: формирование физической культуры личности через всестороннее развитие ребенка;
Задачи:
• повышать интерес к занятиям физической культуры через игровую деятельность;
• укреплять здоровье и повышать работоспособность детей;
• способствовать через двигательно- игровую деятельность эмоциональному развитию ребенка.
• продолжать обучать приемам массажа биологически – активных точек на лице, руках, ногах.
Публикация «Сценарий развлечения „Путешествие Снеговика“» размещена в разделах
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Ведущий
Снеговик
ИГРУШКИ: заяц, волк, медведь,белка
Оборудование: фонограмма русской плясовой, музыки в стиле диско. Костюм Снеговика.
Скамья, мячи, три елочки.
Ход занятия
Ведущий
Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.
Ребята, вы зиму любите?
Дети
-да!
Ведущий. Тогда я предлагаю отправиться в зимнее путешествие.
Мы идём, мы идём,
По дорожке мы идём,
Звонко песенку поё м:
Ля-ля-ля!
Через горы мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Всё равно вперёд идем,
Смело песенку поё м:
Тра-та-та!
А теперь на цыпочки встали,
Побежали, побежали
Продолжим путь пешком
Посмотрите, вот белка
Физзарядкой ей не лень (руки в стороны, вверх, в стороны, вниз)
Заниматься каждый день (то же)
С одной ветки, прыгнув смело, (руки на поясе, прыжок влево)
На сучок она присела (присесть)
Вправо прыгнула потом, (руки на поясе, прыжок вправо)
Покружилась над дуплом (покружиться)
Влево-вправо целый день (прыжки влево – вправо)
Прыгать белочке не лень.
За шишкой прыгнем высоко,
(Прыжки.)
Поможем белочке в дупло
Забросить эту шишку.
(Метание)
А вот пенек - присядь на нем,
Здесь мы, дети, отдохнем!
(Приседают.)
Ведущий. Сколько снега намело! Дети, что можно вылепить из снега? (Снежки, колобка снеговика)
-Давайте слепим снеговика.
Массаж биологически активных точек «Снеговик» для профилактики простудных заболеваний.
Лепим мы снеговика
Из пушистого снежка
Вот какой он первый ком!
Вот какой большущий он.
Ком второй чуть-чуть поменьше.
Третий-это голова,
Шляпа будет из ведра,
Нос - морковка,
А глаза - два уголька
Вот какой веселый он;
Он смеется до ушей,-
Веселит он малышей.
Входит Снеговик.
Ведущий. Здравствуй, Снеговик!
Снеговик. Здравствуйте!
Ведущий. Снеговичок, идём с нами играть.
Музыкальная игра «Снеговик».
Снеговик. Я, ребята, снеговик,
К снегу, холоду привык.
Вы слепили меня ловко:
Вместо носа тут морковка,
Уголечки вместо глаз,
Вместо шляпы медный таз.
Вы меня развеселили
И на танец пригласили.
А хотите поиграть?
Все мы будем замирать.
Игра «Замри».
(Снеговик рассматривает фигуры и хвалит ребят.)
Ведущий. Снеговик, а ты загадки любишь?
Снеговик. Конечно!
Ведущий. Отгадай загадку:
Летом шубу серую, а зимою – белую
Носит попрыгайчик, боязливый. (Зайчик)
Снеговик не знает, думает, путается, ребята ему помогают.
Танец «зайчиков»
Косолапый и большой,
Спит в берлоге он зимой.
Любит шишки, любит мёд,
Ну-ка кто же назовёт? (Медведь)
Танец «мишек»
Снеговик
Как тепло у вас ребята,
А к теплу я не привык
Помогите охладиться,
Ведь растает снеговик!
Ведущий. Ребята, давайте превратимся в снежинок, и охладим снеговика
Танец снежинок под песню «Вот снежок летит, летит…» сл. Е. Макшанцевой, муз. А. Филиппенко
Снеговик. Спасибо, снежиночки за прекрасный танец. А теперь хочу поиграть с вами в игру
Игра-хоровод «На поляне поутру»
На поляне поутру
Мы затеяли игру.
(Дети идут по кругу и приговаривают слова.)
Встали, дети, все в кружок.
Как зовут тебя, дружок?
(Поворачиваются в круг.)
Снеговик по очереди подает мяч каждому ребенку со словами: «я снеговик, а ты кто?»; «я снеговик – мягкий бок, а тебя как зовут?»
Заяц начинает кашлять и чихать
Снеговик. Заяц! Что с тобой?
Вижу, зайка: ты больной.
Заяц. Снеговик, я захворал.
Потому что снег лизал.
Снеговик. Дайте, дети, мне ответ:
Можно кушать снег, иль нет?
Дети. Нет!
Ведущий. Что же делать, как тут быть?
Снеговик. Надо заиньку лечить!
Ему вы, дети, помогите,
Чем горло лечат, расскажите.
Дети дают советы, как можно полечить больное горло.
Заяц.
Все запомнил! Поскачу,
Свое горло полечу:
Буду содой полоскать,
Буду солью согревать,
Чаю с медом я попью,
Зверобою заварю.
Заяц прощается и убегает. На ширме появляется волк, дрожащий от холода.
Снеговик. Здравствуй, Серый Волк, дружище!
Не меня ль сегодня ищешь?
Волк.
Здравствуй, здравствуй, Снеговик!
Замерзает Серый Волк,
Зябнут лапы, зябнет хвост!
Ох, сердит в лесу мороз!
Снеговик.
Аи, аи, аиньки!
Купим волку валенки,
Наденем на ноженьки,
Пустим по дороженьке! (Протягивает волку валенки.)
Снеговик.
Эй, ребята, все вставайте,
Для ног зарядку начинайте,
Ноги чтоб не уставали,
Чтоб зимой не замерзали.
Гимнастика для стоп
По показу снеговика под музыку диско дети выполняют движения: переступание с ноги на ногу, ходьбу на носках, на пятках, перекаты с пятки на носок, сводят и разводят носки и т. п.
Волк благодарит ребят за науку, прощается и уходит. На ширме появляется медведь.
Медведь.
Я немного толстоват,
Я немножко косолап.
Вы не знаете, ребята,
Кто же в этом виноват?
Дети отвечают, что мишке надо заняться физкультурой и предлагают научить медведя делать утреннюю зарядку.
Утренняя зарядка. (Дети показывают упражнения по желанию)
Медведь.
Вот спасибо, ребятишки!
Благодарен детям мишка.
Быть спортсменом я хочу
И братишку научу
Спортом заниматься,
Водою закаляться!
Мишка уходит.
Снеговик : Ой, пока я отдыхал, варежку я потерял!
Ведущий:
Варежку не отдадим,
Дети, дружно в круг вставайте,
Варежки передавайте!
Игра «Варежки»
Снеговик. Ребята, помогите пожалуйста охладиться
Ведь растает снеговик!
(дети дуют, машут руками)
Снеговик. Ой, спасибо, ребята! Не дали мне растаять. Вы показали себя смелыми и очень дружными. Я желаю вам спортом заниматься, и здоровыми всегда в жизни оставаться! Пойду я на улицу. А вы ко мне приходите, да поиграйте у меня во дворе. До свидания! (Уходит)
