Сценарий развлечения, посвященного Дню 8 марта

Светлана Сергеева
Сценарий развлечения, посвященного Дню 8 марта

Сценарий развлечения, посвященного дню 8 марта

Для детей подготовительной группы.

Тема: «История возникновения праздника 8 марта».

Цель: расширение кругозора и повышение интеллекта дошкольников,

формирование познавательного интереса.

Задачи:

Публикация «Сценарий развлечения, посвященного Дню 8 марта» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018

- Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» : продолжать формировать доброжелательные взаимоотношений между воспитанниками. Способствовать формированию положительного отношения, уважения, любви к маме.

- Образовательная область «Познавательное развитие : продолжать

формировать представления детей об истории возникновения праздника 8 марта.

- Образовательная область «Речевое развитие» : помогать детям

доброжелательно общаться со сверстниками и взрослыми.

- Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» : развивать творческие способности детей в продуктивной и в

музыкальной деятельности.

-Воспитательные: воспитывать у детей доброе, внимательное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать её.

Способы: просмотр презентации, вопросы, конкурсные задания.

Средства: карточки с буквами, книги, 2 шнура, чашки, блюдца, салфетки, ложки чайные и столовые, вилки, вазы, сахарный песок, соль, рис, греча, пшено, аудиозаписи.

Предварительная работа: чтение и разучивание стихотворений о весне, мамах, празднике 8 марта. Разучивание песен по теме. Рассматривание иллюстраций по теме «Женские профессии». Беседы по темам «женские профессии», «этикет».

Литература:

1. Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н. Е. Вераксы,

Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.

2. При составлении сценария использован интернетресурс

https://deti-club.ru/konkursy-dlya-devochek-na-8-marta

Ход развлечения:

Поздравление педагогов и девочек с праздником.

Сегодня праздничная дата

В календаре горит огнем.

Мы вас сердечно поздравляем

С Международным женским днем.

Среди весенних первых дней

8-е Марта всех дороже.

На всей земле для всех людей

Весна и женщины похожи.

Успехов вам, здоровья вам

И счастья пожелаем.

Мы с первым праздником весны

Сердечно поздравляем.

Ребята, а как вы думаете, почему стали отмечать день 8 марта, чей это праздник и как он возник?

Презентация-История появления праздника 8 марта.

Ребята, как возник праздник 8 марта?

Назовите известных женщин, которых вы запомнили?

Как празднуют праздник 8 марта в разных странах?

Минивикторина.

Ребята, а вы знаете, кем работают ваши мамы?

А кем работает мама у Айрата, бабушки у Маши и Влады, мама у Полины?

Мы сегодня предлагаем вам, познакомится с женскими профессиями, которые есть в нашем детском саду.

Делимся на две команды.

1 конкурс: отгадывание загадок.

Отгадки появляются на экране (презентация).

• Детский сад весёлый, славный!

Ну, а кто здесь самый главный?

В кабинете кто сидит?

Всеми кто руководит?

Ночами не спящая,

За бюджетом следящая,

С мамами беседующая

Добрая - Заведующая!

(заведующая)

• Как движется процесс образовательный

Она следит весьма внимательно

Координирует работу воспитателей

подходит к делу очень основательно.

Чтоб деток верно воспитать,

Необходимо много знать.

Знать нужно психологию

И знать физиологию.

Быть докой а педагогике,

Риторике и логике.

Но главное, чтоб методистом быть,

Детишек надобно любить. (старший воспитатель)

• Кто научит рисовать,

Строить, мастерить, играть,

Усадив ребят в кружок,

Прочитает им стишок?

Кто сейчас же разберется,

Почему Димка дерется (воспитатели)

• Кто же нам на стол накроет,

Подметет, пропылесосит?

Вымоет окна, стены, пол?

Протрет от пыли стол?

Проследит, чтоб тут и там,

Все стояло по местам? (няни или помощники воспитателей)

• Мажет ссадинки и ранки,

Носит беленький халат,

Градусники нам поставит,

Витаминкой угостит. Кто это? (медсестра)

• В животах у нас сидит

Сладкоежка-аппетит.

Он то булькнет, то завоет.

Кто бедняжку успокоит?

Кашу с самого утра

Варят детям (повара)

•Ах, какие были муки-

Не давались людям звуки!

Вечные ошибки:

Вместо «рыбки» - «лыбки».

«Миска» вместо «мишка»,

«Фыфка» вместо «шишка»!

Мы откроем вам секрет:

Всем поможет - логопед! (логопед).

• Фантазируем, играем,

Что-то вместе собираем

В настроении отличном,

В кабинете необычном.

Лиз, Денисов, Саш и Маш –

Любит всех - психолог наш. (психолог)

• Кто играет на баяне,

Учит песенки нас петь,

С ними весело плясать,

И на ложечках играть) (музыкальные работники).

• С кем мы делаем зарядку,

Спортом занимаемся,

Хоть с мячами, хоть с флажками

Лихо управляемся.

Для здоровья и фигуры,

И для силы ног и рук

На занятие физкультурой

Отведёт детей физрук (инструктор по физической культуре)

2 конкурс «Женские Имена».

Каждой команде раздается конверт с буквами, кто быстрее соберет, прочитает и назовет женское имя.

1 АЛИСА

2 МАРИЯ

3 ПОЛИНА

4. АЛИНА

Подводятся итоги.

3 конкурс «Модельное агенство».

Сейчас наши «Маленьким Леди» покажут свое умение красиво двигаться, держать осанку.

Вам необходимо пройти по линии, держа равновесие так, чтобы книга, которая у вас на голове не упала.

Подводятся итоги.

4 конкурс для мальчиков «Маленькй хозяин».

В этом конкурсе наши мальчики покажут, как правильно сервировать стол к чаепитию.

Подводятся итоги.

5 конкурс «Что в тарелке».

От каждой команды участвуют несколько девочек. Перед командами стоят тарелки, в которых разложены крупы: соль, сахар, рис, греча, пшено. Та команда, которая даст больше всего правильных ответов, что лежит в тарелках, побеждает.

Подводятся итоги.

Заключение.

Подведение итогов. Награждение победителей. По итогам конкурсов дети получают призы и раскраски по теме «8 марта».

Наше развлечение подошло к концу. Нам очень приятно было видеть ваши добрые и нежные улыбки, счастливые глаза.