Оксана Ивановна
Сценарий развлечения «Посвящение в юные инспекторы движения»
Цель: закрепление знаний по правилам дорожного движения у дошкольников и посвящение ребят в юные инспекторы движения.
Задачи:
Обучающие:
- знать правила поведения пешеходов на улице и на проезжей части,
- знать классификацию основных дорожных знаков.
Развивающие :
- развивать интерес дошкольников к изучению правил дорожного движения,
- развивать внимание, память, мышление дошкольников.
Воспитательные:
- воспитывать чувство ответственности за соблюдение ПДД,
Публикация «Сценарий развлечения „Посвящение в юные инспекторы движения“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- ЮИД, ЮПИД. Юные инспектора движения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2021
- воспитывать умение дружно принимать участие в играх, забавах,
- создать радостную атмосферу праздника, вызывающую чувство радости и желание принимать активное участие в процессе подготовки и проведения праздничных мероприятий.
Звучит музыка.
Дети заходят в зал и встают на свои места
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас с вами состоится торжественное посвящение ребят в Юные инспекторы движения. В связи с этим событием к нам в гости пришли: заместитель начальника ОГИБДД (Государственная инспекция безопасности дорожного движения) МО МВД России Лебедянский, майор полиции Виктор Владимирович Попов. Предоставляем вам слово.
Ведущий:
С детского сада начинается Школа юного участника дорожного движения. Как много полезных дел совершает отряд ЮИД.
ЮИДовец должен быть и умным, и способным прийти на помощь или научить чему-либо.
Да, у нас в группе есть ребята, которые знают правила дорожного движения и хотели бы стать Юными инспекторами движения. Ребята, хотите?
Дети: ДА
Звучит тревожная музыка шума машин и вбегает Шапокляк
(в руках две машинки, она их бьет друг об друга перед ведущим).
Ведущий:
Ой, как вы меня напугали. Здравствуйте, кто вы?
Шапокляк:
Здравствуйте! Меня зовут Шапокляк. Меня все знают. Это я Чебурашке и крокодилу Гене пакости делала. А теперь я буду вас учить, как на красный свет светофора перебежать, как ездить на роликовых коньках по проезжей части, цепляться за проезжающий транспорт, чтоб прокатиться с ветерком. Вы любите кататься с ветерком? А вот интересно, знаете ли, вообще, какой бывает транспорт?
Ведущий: Конечно, знаем.
Шапокляк загадывает загадки про транспорт.
Дом по улице идёт,
На работу нас везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках. (Автобус)
В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит. (Поезд)
Я зашел в зелёный дом
И недолго пробыл в нём.
Оказался этот дом
Быстро — в городе другом. (Вагон)
Не похож я на коня,
А седло есть у меня.
Спицы есть. Они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
Но звоню я, то и знай. (Велосипед)
По асфальту идёт дом,
Ребятишек много в нём,
А над крышей вожжи,
Он ходить без них не может. (Троллейбус)
Мчится огненной стрелой,
Мчится вдаль машина.
И зальет пожар любой
Смелая дружина.
(Пожарная машина.)
Для этого коня еда —
Бензин, и масло, и вода.
На лугу он не пасется,
По дороге он несется. (Автомобиль.)
Я тяжёлый, я большой,
Знаешь, мощный я какой!
Грузы я возить привык.
Кто, скажи, я…
( Ответ: Грузовик)
Чтобы помощь получить,
Набери скорей ноль три.
На машине вмиг приедут,
Санитары и врачи. (Скорая помощь)
На этой машине белого цвета,
Синеют полоски, мигалка надета.
И цифры ноль два на ней написали.
Чтобы все люди ее узнавали. (Полицейская машина)
Шапокляк: Вот и хорошо. Как много транспорта, к которому можно прицепиться и прокатиться с ветерком.
Ведущий: Это что ты тут задумала? Разве так можно? Не дадим тебе Шапокляк ребят плохому учить!
Шапокляк: А вы кто такие, чтобы мне мешать? Собрались тут, понимаешь ли, правила и порядки свои наводить. Никто не сможет мне помешать цепляться за транспорт и кататься с ветерком.
Ведущий: Слушать Вас Шапокляк мы не хотим. Вы все неправильно говорите.
Ведущий: Лучше мы будем правила движения учить.
Ведущий: Рассказывать всем, что нарушать правила движения нельзя! Это опасно!
Дети:
Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.
Нужно всем запомнить твердо:
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет!
Красный — «Стой!»
«Готовься!» — желтый.
А зеленый свет — «Иди!»
Будь внимательным и стойким,
Не беги — сигнала жди!
Шапокляк: Ха-ха-ха, насмешили, вот умора… мы будем это, мы будем то… А вам с этим не справиться!
Ведущий: Ребята, давайте позовем Светофора Светофоровича и расскажем ему обо всем, пока не случилась беда.
Шапокляк: Ну, ну посмотрим кто кого. Я там для вас приготовила сюрпризик. Ха-ха, ха (убегает).
В зал заходит Светофор Светофорыч
Дети: Здравствуй Светофор Светофорович.
Светофор Светофорович:
Ох, ох, ох как бы нам избавиться от этой Шапокляк. Напроказничала и убежала. Как же все исправить?
Появляются школьники с детьми.
Хором:
Здравствуй Светофор Светофорович!
Ведущий: Мы спешили рассказать тебе о проделках Шапокляк.
Светофор Светофорович:
Я уже все знаю… Ребята, вы согласны мне помочь исправить проделки Шапокляк?
Дети хором:
Конечно.
Светофор Светофорович:
Шапокляк разрезала дорожные знаки на мелкие кусочки - верных моих стражников. Нужно вновь их собрать.
Светофор Светофорович:
Проказница Шапокляк перепутала дорожные знаки между собой. Необходимо на одну доску прикрепить запрещающие знаки, на другую – предупреждающие. Дети выполняют задание.
Музыка
Светофор Светофорович:
Молодцы!
Вы со всеми препятствиями справились!
Дети садятся на стулья.
Раздается сигнал сообщения на электронную почту.
Светофор Светофорович:
Ой, ребята! Пришло сообщение на электронную почту. Давайте посмотрим. На одной из улиц кто-то неправильно поступает. Сможете ли вы ситуацию исправить?
Дети по слайдам разбирают дорожную ситуацию и предлагают правильное решение.
Светофор Светофорович:
Я думаю, ребята, из вас неплохие юные инспектора движения бы получились.
Хотите ли вы стать моими помощниками?
Дети:
Очень хотим.
Светофор Светофорович:
Вот вы собрались все вместе и решили службу нести, а название у вашего отряда есть?
Ведущий:
Обижаешь Светофор Светофорович, конечно есть!
Наш отряд
Дети хором:
Зебренок.
Светофор Светофорович:
А девиз у вас имеется?
Ведущий:
Наш девиз:
Дети хором:
ЮИД – это Сила,
ЮИД – это Класс!
Соблюдать Безопасность
Призываем всех Вас!
Ведущий:
Светофор Светофорович, ты присядь и отдохни немного. Ребята исполнят для тебя танец.
Дети исполняют танец с пампушками «Светофор»
Светофор Светофорович:
Вижу, хорошо подготовились вы ребята и команда собралась неплохая, все молодые, энергичные, творческие. Думаю, можно принять в отряд Юных инспекторов движения. А ведь у нас в гостях заместитель начальника ОГИБДД (Государственная инспекция безопасности дорожного движения) МО МВД России Лебедянский, майор полиции Виктор Владимирович Попов. Вот она вас и посвятит в Юные инспектора движения.
Вопросы задает детям Инспектор.
1. Назовите основные сигналы светофора (красный, желтый, зеленый)
2. Кто является пешеходом (тот, кто ходит пешком)
3. По какой части дороги должны двигаться пешеходы (тротуар или обочина)
4. Где можно переходить дорогу? (по пешеходному, подземному и наземному переходу)
5. Почему нельзя играть около проезжей части? (опасно)
6. Где нужно ждать автобус? (на остановке)
7. Для чего нужны п. д. д., дорожные знаки? (чтобы не попасть в беду)
Ведущий:
А как нужно правильно переходить дорогу нам покажут ребята.
Дети рассказывают стихотворение.
Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.
На дороге множество правил:
Кто где едет, куда как идти.
Их придумали, чтобы аварий
Не случилось с тобою в пути.
Если ты пока не можешь
Рассмотреть дорогу,
Выходить туда не надо-
Подожди немного.
Пусть машины пронесутся,
Разойдутся люди,
И всю трассу постепенно
Лучше видно будет.
Вот тогда ступай спокойно
Вдоль по переходу,
Где всегда ходить удобно
Пешему народу.
Детям вручаются эмблемы команды Юных инспекторов движения и светоотражющие жилеты.
В дверь выглядывает Шапокляк.
Вот беда, беда… Только себе подходящий садик для темных делишек нашла и сюда Светофор Светофорович дружину свою послал. Придется другой садик искать… (уходит)
Звучит песня. Вручение эмблем ЮИДовцев и светоотражающих жилетов.
Ведущий
Ну что, ребята, поздравляем! Теперь на вас возлагаются большие надежды. Я думаю Вы будете достойными ребятами носить гордое звание Юных инспекторов движения.
Аня:
Есть в садике нашем отряд ЮИД.
Работой своею он знаменит.
Придем к детишкам,
Разговор не по книжкам:
Знаки покажем,
И про них все расскажем.
Меньше нарушений
Должно быть без сомнений,
В результате наших бесед и выступлений!
Если же кто правила не соблюдает,
На заметку к нам он тут же попадает.
Будет с ним короткий разговор -
Порядку учит всех наш дозор!
