Марина Мухина
Сценарий развлечения первой младшей группе «Путешествие по сказкам»
Цель: Вызвать у детей радость от встречи с героями знакомых сказок.
С помощью разных приемов помочь вспомнить знакомые сказки, побуждать детей к инициативным высказываниям;
Формировать эмоциональную отзывчивость и интерес к литературным произведениям
Развивать речь, мышление, мелкую моторику рук;
Развивать умение сопереживать персонажам сказок
Воспитывать любовь, доброжелательность, чуткость к героям сказок и окружающему миру;
Публикация «Сценарий развлечения первой младшей группе „Путешествие по сказкам“» размещена в разделах
Предварительная работа: Рассказывание детям русские народные сказки : «Репка», «Курочка Ряба», «Теремок»; Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам; Игры – драматизации к сказкам в течение учебного года.
Ход занятия: Воспитатель: Нарисуем большой круг, Много лучиков вокруг. Это солнышко проснулось, И нам с вами улыбнулось. Давайте улыбнёмся солнышку и друг другу
- С добрым утром глазки, (потираем глазки) - С добрым утром ушки, (потираем ушки)
- С добрым утром ручки, (хлопаем в ладоши) - С добрым утром ножки, (топаем ножками)
- С добрым утром Солнце! С добрым утром ребята!
Дети, вы хотите отправиться в сказочное путешествие?
А поедем мы на поезде. Садитесь удобнее, поезд отправляется.
Дети поют пеню «Паровоз». Приехали!
Воспитатель: Много сказок есть на свете.
Сказки эти любят дети. А вот как они их знают, Мы сейчас узнаем с вами!
Сказка, сказка приходи! Будут рады малыши.
- Ребята, посмотрите, стоит домик. Возле домика сидит на гнезде курочка Ряба, возле неё разбитое яйцо,
Воспитатель: - Ребята, в какую сказку мы попали? - Что случилось в этой сказке? - Кто разбил яичко? -Как курочка пожалела дедушку и бабушку? Что она им сказала?
-А за то, что вы так хорошо знаете сказку «Курочка Ряба» она приглашает вас с ней поиграть.
Игра «Курочка и цыплята» Курочка по двору идет за собой цыплят желтеньких ведет вы не убегайте далеко зернышки ищите ко- ко ко. «Вышла курочка гулять…. Песенка – игра.»
Воспитатель: Сейчас мы с вами отправимся в следующую сказку. Вот, беда, я забыла в какую.
В этом нам поможет «волшебный мешочек». В волшебном мешочке лежит предмет, который подскажет, в какую сказку мы попадем. Саша,
иди, достань предмет из мешка. Что это? (репка)
Воспитатель: Дети назовите героев сказки «Репка». Дети: Дедушка, бабушка, внучка, собачка Жучка, кошка Мурка, мышка. Воспитатель: Правильно. В сказке есть дедушка, бабушка, внучка, собачка, кошка, мышка и сам предмет овощ — репка, которую посадил дедушка.
Воспитатель: Вставайте, дети, в круг, покажем, какую дед репку вырастил
Игра «Репка» В огороде дедка Репку посадил (присели)
И водой из лейки Репку он полил (тихо поднимаются)
Расти, расти, репка, И сладка, и крепка (тянутся вверх на носочках) Выросла репка
Всем на удивление (подняли плечики) Большая, пребольшая, Всем хватит на угощенье (руки в сторону).
Воспитатель: Скажите, ребята, смог ли дедушка один вытянуть такую большую репку?
Дети: Нет. Воспитатель: А все вместе вы смогли бы вытянуть репку? Дети: Да.
Воспитатель: Правильно, мы с вами всегда должны помогать друг другу
Идут дальше, находят коробку. Кто тут спрятался? Из какой они сказки? Герои из сказки «Теремок». Мишка сломал наш домик нам негде жить.
Воспитатель:
Дети, давайте поможем зверятам, построим им новый теремок. Иди, Алиса, ты будешь строить, а мы тебе песенкой помогать. Алиса «собирает» Теремок, а дети поют песню «Строим дом»
Воспитатель: Давайте покажем, какой теремок построили:
Пальчиковая гимнастика «Теремок».
На поляне теремок (сделать крышу ладонями над головой.)
На дверях висит замок (руки сцепить в замок перед грудью.)
Из трубы идёт дымок (соприкасаться кончиками пальцев по очереди, делая колечки.)
Вокруг терема забор-(перед собой поставить ладони) Чтобы
не забрался вор (хватательные движения руками.) Тук, тук, тук,
тук, тук, тук (кулачками друг о друга.) Открывайте, я ваш друг
(развести руки в стороны.)
Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо вы сказки знаете. Давайте посмотрим ещё одну сказку.
Показ сказки «Колобок» (Сборник «7 самых добрых музыкальных сказок»)
