Сагандыкова Алия
Сценарий развлечения к Дню народного единства в старшей группе «Мы дружбою своей сильны и Родиной своей горды!»
Сценарий развлечения к Дню Народного Единства в старшей группе
«Мы дружбою своей сильны и Родиной своей горды!»
Цель: создать условия для активного участия и художественного самовыражения детей в радостной обстановке общенародного праздника.
Задачи:
Публикация «Сценарий развлечения к Дню народного единства в старшей группе „Мы дружбою своей сильны и Родиной своей горды!“» размещена в разделах
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Сценарии праздника 4 ноября
- Дружба. Учимся дружить
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
познакомить детей с праздником «День народного единства»;
познакомить детей с некоторыми национальностями нашей страны и их играми;
продолжать формировать чувства дружбы и взаимопомощи как основе братских отношений между всеми людьми, населяющими нашу страну;
воспитывать чувство любви и патриотизма к родной стране, уважение к её праздникам и традициям;
воспитывать дружеское отношение к людям разных национальностей, формировать чувство любви и гордости к Отечеству.
Ход мероприятия
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята. Я очень рада видеть вас в нашем зале. 4 ноября, вся Россия отмечает праздник «День народного единства». И мы не остались в стороне, наше мероприятие приурочено к этому празднику.
Этот день занимает особое место среди государственных праздников России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.
В русском языке есть много добрых и хороших слов, которыми мы выражаем любовь к своей родине. Это: Отечество, Россия, Отчизна, Дом, Родная страна. Сейчас девочки расскажут нам, что означают эти слова.
Амира. Пшеничное поле и горы, и лес,
И жаркое солнце с высоких небес,
Склонились березки в поклоне земном-
Все это мы гордо Россией зовём.
Айлин. Что мы Родиной зовём?
Край, в котором мы растём.
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Ксюша. Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Марк. Что мы Родиной зовём?
Все, что в сердце бережём
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Воспитатель: ребята, мы не должны забывать, что Россия только тогда сильна, когда она едина. А как вы понимаете это слово «единая»? Ответы детей.
Саша. Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмём к примеру эти
Слово Я и слово Мы.
«Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово Мы сильней, чем Я
Мы – семья, и мы – друзья,
Мы – народ, и мы – едины-
Вместе мы непобедимы.
Дети исполняют песню «Россия – родимая наша страна».
Воспитатель: дети, наша страна Россия – могучая, бескрайная и гостеприимная. Мы хотим жить в мире с другими народами. В нашей группе тоже дети разных национальностей.
Дети с воспитателем рассматривают национальные костюмы народов, проживающих на территории России.
Воспитатель: Вы знаете, что в нашей стране проживает много народов. У всех свои обычаи, сказки, песни, танцы и игры. Сейчас я познакомлю вас с белорусской народной игрой «Четыре стихии».
Воспитатель рассказывает детям правила игры. Дети играют в игру.
Степан. Люди, нация, народ –
Праздник светлый у ворот.
С Днём единства поздравляем
И от всей души желаем
Свято чтить историю
И луга просторные
Реки, села, города
Мы – великая страна.
Воспитатель: ребята, в нашей стране проживают люди таких национальностей – казахи и татары. Вы знаете, что у них есть игра с одинаковым названием «Тюбетейка», а вот правила разные. Сейчас я вам расскажу, как играют в неё казахи и как играют татары.
Воспитатель рассказывает правила игры. Дети играют в игру «Тюбетейка».
Воспитатель: Наша любимая Родина - Россия одна из самых больших. В нашей стране огромное количество лесов, рек полей. Чтобы объехать всю Россию потребуется не один день, не одна неделя. О просторах нашей Родины нам прочитает стихотворение Лариса.
Лариса. Если долго-долго-долго
В самолете нам лететь
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть
То увидишь ты тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озера, горы.
Мы увидим даль без края
Тундру, где звенит весна
И поймём тогда какая
Наша Родина большая
Необъятная страна.
Воспитатель: наша страна Россия имеет свои символы. Назовите эти символы. Правильно – это флаг, герб и гимн.
Матвей. Флаг у нас прекрасный
Белый, синий, красный
Белый- мир и чистота.
Синий- верность, небеса.
Красный-мужество, отвага.
Вот цвета родного края!
Воспитатель: дети, кто знает, как выглядит герб нашей страны? (дети с воспитателем рассматривают герб России).
У России величавой
на гербе орел двуглавый.
Чтоб на запад и восток
он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он - России дух свободный.
Воспитатель: ребята, сейчас прозвучит гимн России. Мы будем слушать его стоя.
Звучит гимн.
Воспитатель: Что вам больше всего понравилось? Что вы узнали нового?
