Евгения Кожурова
Сценарий развлечения для детей подготовительной группы «Коляда»
Цель:
Приобщение детей к истокам русской народной культуры посредствам народных игр,активизация речевого развития через двигательную и театрализованную деятельность
Задачи:
- Познакомить с обрядом колядования, рассказать, как весело проводили раньше время между Рождеством и Крещением, называемое Святками.
- Обогащать словарь детей новыми словами, словосочетаниями, образными выражениями через стихи, колядки, развивать интонационную выразительность речи.
Публикация «Сценарий развлечения для детей подготовительной группы „Коляда“» размещена в разделах
- Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
- Колядки, святки. Сценарии праздничных развлечений. Коляда
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2014
- Побуждать у детей интерес к театрально- игровой деятельности, создавая условия для её проведения.
- Развивать эмоциональную отзывчивость, внимание.
- Пробудить у детей любовь к Родине, к народным играм, к старине, воспитать патриотизм.
- Воспитывать интерес и уважение к прошлому, к истории и культуре своего народа, народным играм.
- Формировать эмоционально – положительное отношение и интерес к движениям, способствовать перевоплощению, развивать интерес к оздоровительным упражнениям, способствовать проявлению детьми чувства удовлетворения от двигательных заданий.
Ведущий: Рождество Христово с древности богато на обычаи. К ним относятся, конечно, колядки
Так повелось на белом свете
Уж много лет подряд
В такой чудный, добрый вечер
С небес к нам ангелы летят
Они несут добро, надежду,
Бланословенье в каждый дом
Всех с новым годом поздравляю
И с благодатным рождеством!
Колядовщик 1 : Коляда – моляда, зашла в новы ворота!
Колядовщик 2 : А за ней и мороз, через тын перерос!
Колядовщик 3 : Принес он холод. Так что дед Архип стал молод!
Колядовщик 4 : Мороз не велик. Да стоять не велит!
Колядовщик 5 : Не велит мороз стоять. Нам пора колядовать!
Все: Кто не даст лепешки Разобьем окошки
Кто не даст ватрушки Расстукаем кадушки
Хозяин:
Здравствуйте, гости дорогие!
(Появляется колядовщик, он выводит «козу». На лице маска козы) .
У моей бабуси
Козочка и гуси.
Славная такая
Белая коза.
Умненькая очень,
Только егоза.
С гусем не дружу я,
Больно щиплет в попу…
А козу я нынче
Жду по гороскопу.
2-й колядовщик :
Где ты, козочка, ходила?
Где ты, милая, бродила?
Коза:
Ходила я по свету, сил уж больше нету! (падает)
Хозяин:
Как же козочке помочь, ведь волшебна эта ночь!?
Хозяйка:
Чтобы козу оживить, нужно ее хорошо накормить!
3-й колядовщик :
А нашей козочке немного и нужно:
Горячую плюшку, и большую ватрушку!
Хозяйка:
Вот вам угощенье – пироги да печенье,
Пряники, конфетки. Покушайте детки.
(Хозяева угощают Козу с колядовщаками сладостями.)
Все:
Мир и счастье вашему дому, а мы пойдем к другому.
Ну, хватит, полный мешок наколядовали. Пойдем греться.
Будем вечер коротать, будем петь да плясать, в игры играть!
Игра “ К нам коза пришла… ”.
Двое взрослых образуют ворота (можно привлечь родителей). Через ворота дети проходят с песней. На слова: “ А самого маленького оставила”, ворота закрываются. Пойманные дети присоединяются к водящим.
К нам коза пришла, коляду привела
Сама прошла, всех детей провела,
А самого маленького оставила.
