Анна Лихачёва
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «В гостях у огонька»
Сценарий развлечения для детей
старшего дошкольного возраста на тему
«В гостях у Огонька»
Составитель:
воспитатель МДОУ детский сад №7
Лихачёва А. В.
г. Рыбинск, 2022год
ЦЕЛИ:
1 Знакомить детей с правилами поведения в опасных ситуациях (пожар)
2 Довести до понимания детей предназначение спичек в доме, разъяснить их опасность, если попадут в детские руки
Публикация «Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста „В гостях у огонька“» размещена в разделах
3 Совершенствовать представления детей об опасностях и бедах, которые таит в себе ОГОНЬ
4 Систематизировать представления детей о правилах недопущения опасных ситуаций (пожара)
5 Закреплять навыки восприятия детьми информации в игровой форме
МАТЕРИАЛ:
тематические картины, иллюстрации
УЧАСТНИКИ
:воспитатель, дети старшего дошкольного возраста, герои– персонажи Огонёк (взрослый, переодетый в костюм) и Искорка (переодетый ребёнок подготовительной группы).
ХОД
:дети заходят в зал, на экране демонстрируется сюжет о ЧС (пожаре, наводнение, землетрясение)
-Взрослый:Ребята, скажите, какие опасные для жизни людей ситуации вы знаете? (ответы детей – наводнение, пожар)
Вы правильно назвали, но мы сегодня с вами поговорим о правилах обращения с огнём, вы узнаете много всего интересного! Но Вам о пожаре, правилах обращения с огнём хочет рассказать наш гость, давайте с ним познакомимся, занимайте свои места, посмотрим, кто же это? (дети проходят на стулья)
В зал под музыку вбегает Огонёк
-Огонёк:Караул, где горит, что случилось? Меня Огонёк зовут, я всё потушить могу!
-Взрослый:Здравствуй, Огонёк, ничего не горит, чего ты испугался?
-Огонёк: Ой, здравствуйте, просто если я появляюсь, то значит где-то случился пожар!
-Взрослый: Нет, Огонёк, мы тебя приглашали для того, чтобы ты нашим ребятам рассказал о правилах обращения с огнём, тушения пожаров!
Огонёк: Ой, тогда ладно, а то я испугался, конечно расскажу, у меня даже картинки с собой есть!
Я, ребята, Огонёк, Вам всем преподам урок,
Что мы будем делать вдруг,
Если всё в Огне вокруг!
(приглашает детей к экрану, где демонстрируются слайды)
-Огонёк: Ребята, мы знаем, что огонь может принести большие беды, если допустить пожар. Он уничтожает дома, постройки, лесные угодья. А вы знаете, от чего происходят пожары? (ответы детей)
-Верно, ребята, пожар может произойти от не затушенной спички, от молнии, от искры
-Посмотрите на экран, что вы на нем видите? (ответы детей).
-Горит здание, как вы думаете, почему случился пожар? (предположения детей).
-Всё правильно, ребята, пожар мог случиться по нескольким причинам, кто-то не выключил газовую плиту, если это дом, а кто-то мог играть спичками, например, как описано в одном стихотворении:
Можем мы костёр разжечь, стружки нечего беречь,
Поиграем, а потом всё затушим и уйдём…
Вова быстро чиркнул спичкой, и вспорхнуло пламя птичкой,
Красной стружкой завилось, поскакало, понеслось.
Дунул ветер – и по стружкам, по дощечкам, по кадушкам,
По дровам огонь разнёс….
Больше пламя, выше пламя, ой боюсь, сгорим мы сами,
И ребята со всех ног все пустились наутёк….
-Огонёк:Как вы думаете, ребята, в стихотворении дети правильно поступили? (предположения детей)
-Взрослый:Конечно, дети поступили неправильно, нужно было сразу позвонить в пожарную охрану, а вы, ребята, знаете номер пожарной службы -O- (ответы детей)
Огонёк: Молодцы, ребята!
ПУСТЬ ЗНАЕТ КАЖДЫЙ ГРАЖДАНИН
ПОЖАРНЫЙ НОМЕР 01 (а с мобильного телефона 112)
ДАЖЕ ЕСЛИ ТЫ ДОМА ОДИН,
НАУЧИСЬ НАБИРАТЬ 01,
ЭТО ВАЖНО ПРИ ПОЖАРЕ КАТЕ, ДИМЕ,ОЛЕ, ВАРЕ!
Взрослый:- Ребята, давайте мы с вами отдохнём, поиграем. Огонёк, а ты потом проверишь, как мы знаем правила поведения во время пожара!
Мы разделимся на 2 команды, команда мальчиков (5 человек) – это у нас пожарные, вот надевайте значки! (Огонёк помогает надеть значки пожарных)
А девочки вторая команда, они гуляли в парке, и вдруг случился пожар, и пожарным нужно провести девочек по безопасной дорожке, куда огонь ещё не добрался, но действовать нужно быстро, это смогут сделать только смелые и отважные пожарные. Ну что, приступаем!
(в зале расставлены конусы с изображением огня, их нужно обходить, но огонь может быть и на полу (ковре, нужно его заметить и выбрать безопасную дорожку. Каждый мальчик выбирает свою дорожку, проводит девочку за руку, дети с правилами знакомы, в похожую игру играли в группе, в зависимость от хода игры взрослый и персонаж помогают детям и подсказывают).
-Взрослый: Какие вы молодцы, ребята, все выбрали безопасную дорогу, никто не допустил ошибку, а теперь отдохните, проходите на стулья
- Огонёк: Может ведь и так быть, если вдруг вы, ребята, остались одни дома, ведь вы же будущие школьники, и случился ПОЖАР, то обязательно нужно знать правила поведения в случае возникновения ПОЖАРА, давайте вы мне их назовёте, а я потом Ваши ответы дополню (дети по очереди проговаривают правила поведения во время пожара)
-Огонёк: Молодцы, ребята, я вижу, вы знаете правила поведения во время пожара, но ведь пожар может начаться внезапно, во время экскурсии по музею, прогулки по магазину, действия детей должны контролировать ВЗРОСЛЫЕ, и я ВАС СЕЙЧАС познакомлю с самыми важными ПРАВИЛАМИ ПОВЕДЕНИЯ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ПОЖАРА, а вы мне поможете и прочитаете стихи:
(рассказ ПЕРСОНАЖА сопровождается показом иллюстрации НА ЭКРАНЕ)
ДЕТИ ПОСЛЕ СЛОВ ПЕРСОНАЖА ВЫХОДЯТ РАССКАЗЫВАТЬ СТИХИ, КОТОРЫЕ ИМ ДАВАЛИ РАЗУЧИВАТЬ ДОМА, ЛИБО В ГРУППЕ С ВОСПИТАТЕЛЯМИ
ОГОНЁК -1)ЕСЛИ ОГОНЬ НЕ УДАЁТСЯ ПОГАСИТЬ, НЕМЕДЛЕННО УБЕГАЙ ИЗ ЗДАНИЯ В БЕЗОПАСНОЕ МЕСТО, НЕЛЬЗЯ ПРЯТАТЬСЯ, ИНАЧЕ ТЕБЯ БУДЕТ ТРУДНО НАЙТИ
1 ребёнок:ТЫ НЕ ПРЯЧЬСЯ ПОД КРОВАТЬ, И С ОГНЁМ НЕ СМЕЙ ИГРАТЬ,
ЛУЧШЕ ВЫХОД ТЫ НАЙДИ, И ИЗ ДОМА УХОДИ!
ОГОНЁК -2)ПОЗВОНИ В ПОЖАРНУЮ ОХРАНУ ИЛИ ПОПРОСИ ОБ ЭТОМ ЛЮБОГО ВЗРОСЛОГО
2 ребёнокПОЖАРНЫЙ БОРЕТСЯ С ОГНЁМ, ВСЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НА НЁМ,
ИЩЕТ ОН ЛЮДЕЙ В ОГНЕ, НЕ БРОСАЕТ ИХ В БЕДЕ!
ОГОНЁК -3)ЕСЛИ ИЗ ГОРЯЩЕГО ЗДАНИЯ НЕЛЬЗЯ УБЕЖАТЬ, ПОЗВОНИ ПОЖАРНЫМ И НАЗОВИ ТОЧНЫЙ АДРЕС, СООБЩИ ГДЕ И ЧТО ГОРИТ
3 ребёнок АДРЕС СВОЙ ТЫ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ, ЧТОБ ПОЖАРНЫМ РАССКАЗАТЬ,
НУ А ЛУЧШЕ УБЕГАЙ, И ТОГДА УЖ ВЫЗЫВАЙ!
ОГОНЁК -
4)ПОСЛЕ ЭТОГО ЗОВИ НА ПОМОЩЬ ИЗ ОКОН СОСЕДЕЙ И ПРОХОЖИХ КРИКОМ «ПОЖАР»
5)ЕСЛИ НЕТ ТЕЛЕФОНА, И НЕ МОЖЕШЬ ВЫЙТИ ИЗ ЗДАНИЯ, НАЛЕЙ ВЕДРО ВОДЫ, ЗАКРОЙ ДВЕРЬ В КОМНАТУ, В КОТОРОЙ НАХОДИШЬСЯ
6) ПРИ ПОЖАРЕ ДЫМ ГОРАЗДО ОПАСНЕЕ ОГНЯ, ПРОДВИГАТЬСЯ К ВЫХОДУ НУЖНО ПОЛЗКОМ - ВНИЗУ ДЫМА МЕНЬШЕ
7)ПРИ ПОЖАРЕ НЕЛЬЗЯ САДИТЬСЯ В ЛИФТ, ОН МОЖЕТ ОТКЛЮЧИТЬСЯ, СПУСКАТЬСЯ МОЖНО ТОЛЬКО ПО ЛЕСТНИЦЕ[
4 ребёнок БЕГИ ПО ЛЕСТНИЦЕ СКОРЕЙ, И СИЛ НА ЭТО НЕ ЖАЛЕЙ,
БЕГИ СКОРЕЙ, БЫСТРЕЙ БЕГИ, НА УЛИЦЕ ТЫ ПОМОЩЬ ЖДИ!
ОГОНЁК -
8) ПОКА ЖДЁШЬ ПОЖАРНЫХ, ЗАКРОЙ НОС И РОТ МОКРОЙ САЛФЕТКОЙ ИЛИ ТРЯПКОЙ, ЕСЛИ ЕСТЬ ВОДА, ЛЕЙ НА ПОЛ, ТЕБЯ ОБЯЗАТЕЛЬНО СПАСУТ
9)КОГДА ПРИЕДУТ ПОЖАРНЫЕ, ИХ СЛУШАЙСЯ ВО ВСЁМ И НЕ БОЙСЯ, ОНИ ЛУЧШЕ ЗНАЮТ, КАК ТЕБЯ СПАСТИ
5 ребёнок ПОЖАРНЫХ СЛУШАЙСЯ ВО ВСЁМ, ОНИ ПОТУШАТ ЛЕС И ДОМ,
ЛЮДЕЙ ОТВАЖНЕЙ НЕТ НА СВЕТЕ, ВЕДЬ ЗНАЮТ ВЗРОСЛЫЕ И ДЕТИ!
-Взрослый:ВОТ, РЕБЯТА, ЭТИ ПРАВИЛА НУЖНО ЗАПОМНИТЬ И ОБЯЗАТЕЛЬНО СОБЛЮДАТЬ ПРИ ПОЖАРЕ!
В это время кто-то стучится в дверь, взрослый открывает, входит Искорка!
Огонёк: - Ой, а это к нам в гости пришла моя сестрёнка Искорка, здравствуй, что-то случилось?
Искорка:Здравствуйте, просто я услышала, что пожар может разгореться даже от маленькой искры, но я появляюсь только при неправильном обращении с огнём: например, если играют со спичками или кто-то просто решил пошалить!
Взрослый:-Искорка, конечно, наши ребята знают, что если нарушать правила обращения с огнём, то точно случится беда!
Огонёк: - Искорка, давай мы с тобой вместе покажем ребятам интересные картинки, и ты нам расскажешь свои самые важные стишки-правила?
Искорка: - Ребята, вы готовы слушать? Тогда начинаем:
-Огонёк:ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ПОЖАР НЕ СЛУЧИЛСЯ, ТОЖЕ НУЖНО СОБЛЮДАТЬ ВАЖНЫЕ ПРАВИЛА, ПРО КОТОРЫЕ ВАМ РАССКАЗЫВАЛИ ВЗРОСЛЫЕ, КАКИЕ ПРАВИЛА ВЫ ЗНАЕТЕ? (ответы детей по очереди).
-ДА, РЕБЯТА, ЭТИ ПРАВИЛА ОЧЕНЬ ВАЖНЫ, Мы ОБОБЩИМ ВАШИ ОТВЕТЫ, ПОСЛУШАЙТЕ ИСКОРКУ:
(рассказ персонажа также сопровождается показом иллюстрации НА ЭКРАНЕ)
1) ВОЗЛЕ ДОМА И САРАЯ ЗАЖИГАТЬ ОГОНЬ НЕ СМЕЙ,
МОЖЕТ БЫТЬ БЕДА БОЛЬШАЯ ДЛЯ ПОСТРОЕК И ЛЮДЕЙ!
2) РАЗ НА КУХНЕ ПЫЛЕСОС, ТЕЛЕВИЗОР, ТОСТЕР,
ПУСТЬ ПРИБОРЫ ЭТИ ВСЕ УЖ ВКЛЮЧАЕТ ВЗРОСЛЫЙ!
3) ЖИЗНЬ ОПАСНА, ЕСЛИ РЯДОМ ЗАЖИГАЛКА, СПИЧКА, ТОК,
НЕ БЕРИ ИХ В РУКИ, ДЕТКА, ВОТ ТОГДА И БУДЕТ ТОЛК!
4) КОМПЬЮТЕР В ГРОЗУ ВЫКЛЮЧАЙ, ПРАВИЛА ТЫ СОБЛЮДАЙ,
ЛУЧШИЙ ДРУГ – ОГНЕТУШИТЕЛЬ, ОТ БЕДЫ ОН ИЗБАВИТЕЛЬ,
И О ТОМ, ЧТО ОН НАШ ДРУГ, ЗНАЮТ ДЕТИ ВСЕ ВОКРУГ!
5) НА ПРИВАЛЕ, У КОСТРА, ОТДОХНУЛИ МЫ,УРА,
УХОДИТЬ ДОМОЙ МЫ БУДЕМ, ПОТУШИТЬ ВСЁ НЕ ЗАБУДЕМ!
6)ОГНЕСТРЕЛЬНЫЕ ХЛОПУШКИ И БЕНГАЛЬСКИЕ ОГНИ
В ЗАЛЕ, КОМНАТЕ, ПОДЪЕЗДЕ ЗАЖИГАТЬ НЕ БУДЕМ МЫ!
7)УКРАШАТЬ СВЕЧАМИ ЁЛКУ СТРОГО ЗАПРЕЩАЕТСЯ,
ПОТОМУ ЧТО ОТ СВЕЧЕЙ ЁЛКА ЗАГОРАЕТСЯ!
-Взрослый: ВОТ, РЕБЯТА, как много полезного ВЫ сегодня узнали!
-Огонёк: Ребята, Вы Молодцы, я думаю, что вы всегдабудете соблюдать Правила Пожарной Безопасности иНИКОГДА НЕБУДЕТЕ ИГРАТЬ С ОГНЁМ!
ОБ ОГНЕ НЕ ЗАБЫВАЙ, И ДРУЗЬЯМ НАПОМИНАЙ,
ПРАВИЛА ЭТИ ПОМНИ ВСЕГДА,
ТОЧНО ТОГДА НЕ СЛУЧИТСЯ БЕДА!
-Ну а нам с Искоркой пора уходить, проверять, нет ли где пожара!
До свидания, ребята!
Взрослый: А мы, ребята, сейчас пойдём в группу, и каждый из вас нарисует рисунок по теме «Пожарная Безопасность!» и мы устроим выставку ваших работ, я думаю, что нашим героям, Огоньку и Искорке это понравится!
Информационные источники:
- 1) Комплект плакатов «Детям о пожарной безопасности», «Правила пожарной безопасности для дошкольников»
- 2)Демонстрационные картинки «Чтобы не было пожара»
- 3)Педагогам и родителям о пожарной безопасности: учебное пособие – М. :ВНИИПО, 2005.- 148с.
- 4)Пожарная безопасность. Энциклопедия, 3-е издание, ФГБУ ВНИИПО МЧС России, 2013.
