Карина Нагдалян
Сценарий развлечения для детей средней группы. «Карлсон в гостях у ребят»
(Малыш лежит в постели, рядом стоят родители и вздыхают)
Папа: Малыш как жаль, что ты заболел! Ведь сегодня твой праздник, День Рождение!
Мама: Но не огорчайся, у нас для тебя сюрприз!
Малыш: Вы мне купили собачку?
Мама: Нет, но мы купили машинку, которую ты хотел! (дарят игрушку).
Папа: Малыш к сожалению, нам нужно на работу, и праздник отметим, когда ты выздоровеешь, а к тебе в гости приехала бабушка, она будет за тобой ухаживать, пока нас нет. (заходит бабушка)
Публикация «Сценарий развлечения для детей средней группы, „Карлсон в гостях у ребят“» размещена в разделах
Бабушка: Малыш я знаю, что тебе поднимет настроение, вкусный суп! Я сейчас пойду и приготовлю тебе, а ты немного отдохни! (родители и бабушка ушли, Малыш сел поиграть с новой игрушкой, но ему грустно, и он вздыхает)
Малыш: Ах, если бы у меня был друг с кем я мог бы поиграть! (звучит звук работающего пропеллера и под музыку вбегает Карлсон, растопырив руки, летит)
Карлсон : Посторонись! (Пробегает круг). Посадку давай! Давай посадку, говорю.
(Останавливается в середине зала).
Карлсон : Ну до чего же странный народ пошёл! Я им кричу: «Посадку давай!», а они хохочут. Ну чего хохочите-то? К ним такой гость прилетел! Давайте, скорее угощайте меня! Где конфеты? Где мое любимое варенье?
Ведущая: Ну ты даешь, Карлсон. Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет, Карлсон, так нехорошо.
Карлсон : Да? Что совсем нехорошо? Ну, ладно. Придётся всё исправлять.
Э-э-э-х! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон : А ну-ка, подставляйте ладошки! Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
(Дети выставляют одну ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке.)
Карлсон : А я вас всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. Я живу вон в том доме, на крыше. Я всё про всех знаю. Знаю кто плачет по утрам, кто с кем дружит, наблюдаю как вы гуляете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка скажите, как вы живете?
Ответы детей.
Карлсон : Эх, вы! Кто так отвечает? Надо же выставить вперед большой палец и сказать: «Вот так!»
Танец - Игра «Вот так!»
(Карлсон задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)
КАРЛСОН : Как дела?
ДЕТИ: Вот так! (показывают большой пальчик)
КАРЛСОН : Как в детсад идете?
ДЕТИ: Вот так! (изображают ходьбу на месте)
КАРЛСОН : Как домой из садика бежите?
ДЕТИ: Вот так! (бегут на месте)
КАРЛСОН : Как без воспитателя шумите?
ДЕТИ: Вот так! (топают ногами)
КАРЛСОН : А как в тихий час спите?
ДЕТИ: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)
КАРЛСОН : Как над шутками смеетесь?
ДЕТИ: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с Карлсоном)
КАРЛСОН : А как плачете, когда мама не дает шоколадку?
ДЕТИ: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)
КАРЛСОН : Как шалите?
ДЕТИ: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним)
КАРЛСОН : Продолжаем разговор. Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел?
Ведущая и дети спрашивают.
Карлсон : А потом что у Малыша сегодня день рождение и я не мог не прилететь, и поздравить его! Здравствуй Малыш!
Малыш: Здравствуй Карлсон!
Карлсон : Малыш, а почему ты такой расстроенный, у тебя же сегодня день рождение!
Малыш: Я заболел и у меня нет друзей! (стоит расстроенный)
Карлсон : Вот беда, но не переживай! Я буду твоим другом!
Малыш: Правда? Как хорошо! (хлопает в ладоши)
Карлсон : ну это, ты ведь знаешь друзей надо угощать, так что угощай!
Малыш: Ой, я даже не знаю, (смотрит по сторонам растеряно). Ой, а бабушка вкусный суп готовит!
Карлсон! Что? Суп? Я не люблю суп, я люблю только сладкое! У тебя есть варенье, шоколадки, мармеладки, конфеты и т. д?
Малыш: Я не знаю, мне много сладкого нельзя есть, это вредно.
Карлсон : Вредно? Да ты что Малыш? Глупости это! И я хочу с вами поиграть в очень интересную игру про мои любимые сладости, я вам буду задавать вопросы, а вы мне будете отвечать. Хотя конечно же самый главный разгадывальщик загадок в мире – это я!
«СЛАДКАЯ ВИКТОРИНА»
(Карлсон задает вопросы детям)
1. Кам лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)
2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? (Киндер-сюрприз)
3. Что любил Винни Пух? (мед)
4. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)
ВЕДУЩАЯ: Что это за угадайкины игры? Ты не знаешь, что много сладкого есть нельзя! И нужно есть полезные продукты!
Карлсон : Какие продукты? Полезные и вредные? Это что такое?
Ведущая: А про это тебе расскажут наши дети, я буду загадывать загадки а дети будут отгадывать, ну конечно и ты можешь попробовать.
Карлсон : Ну хорошо давайте ваши загадки, я быстрее всех отвечу!
Загадки про овощи и фрукты (ведущая загадывает сначала Карлсону. Он на все загадки отвечает про сладости, а дети его исправляют, отвечая правильно).
Карлсон : ребята я отгадывать загадки люблю конечно, но и играть я люблю не меньше. А с такими ребятами как вы я с удовольствием поиграю.
ИГРА «НАРЯДИ ДРУГА В КОНФЕТНЫЙ НАРЯД»
Вызвать 2 пары. Нужно прицепить конфеты к одежде прищепками. Карлсон и ведущая помогают тем, кому трудно.
КАРЛСОН : Ой, какие красивые получились наряды! Но мы же не сможем в них всегда ходить. Поэтому мне нужны два помощника, которые с завязанными глазами снимут конфеты с ребят.
ИГРА «Приготовь салат полезный и компот»
Дети собирают в одну корзину овощи для салата, в другую корзину фрукты для компота. Карлсон ходит всем мешает, кладет шоколадки, йогурт, конфетки в корзины.
Карлсон : Ну что Малыш тебе весело? Ты больше не грустишь?
Малыш: Я никогда так весело не проводил день рождения. Спасибо тебе и вам ребята! Я так рад, что у меня теперь столько новых друзей! И даже моя температура прошла, а настроение ВО!
Карлсон : А знаешь Малыш я думаю, чего то не хватает! (загадочно улыбается).
Малыш: Чего не хватает? Я не знаю?
Карлсон : А не хватает музыки и танцев! Ребята, а вы любите танцевать?
Дети: (ответы детей)
Включаются музыка и Карлсон с Малышом и детьми начинают танцевать
Карлсон : Ну что же мне пора возвращаться домой, к себе на крышу. До свидания! До новых встреч!
Дети и Малыш: До свидания Карлсон!
(Под звук пропеллера Карлсон улетает)
