Надежда
Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста «Моя мамочка лучше всех!»
Цели: Воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.
На столе стоит коробка с подарками для мам.
Дети входят в зал и становятся полукругом.
Ведущая:
Добрый вечер! Дорогие наши мамы. Мы рады вас приветствовать в нашем зале. И от всего сердца хотим вам пожелать душевного тепла, уюта и семейного благополучия. Ваши детки вас тоже хотят поздравить.
Дети читают стихи:
1 ребенок:
Почему, когда я с мамой,
Даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что,
Нету, мамочки, милей!
2 ребенок:
Почему, когда мне больно,
К маме я спешу скорей?
Публикация «Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста „Моя мамочка лучше всех!“» размещена в разделах
Потому что, потому что,
Нету, мамочки, нижней!
3 ребенок:
Почему, когда мы вместе,
Я счастливей всех детей?
Потому что, потому что,
Нету, мамочки, добрей!
4 ребенок:
Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.
Песни:
1 «Ах, какая мама» -2 младшая группа
2 «Мы для мамочки споём» -средняя группа
3 «Солнышко на небе улыбается» -старшая группа
4 «Как красиво осенью в лесу» -подготовительная группа
Воспитатель: Сегодня мы вас пригласили, чтоб громко и дружно сказать: любимые мамы, мы вас поздравляем и счастья хотим пожелать! А, чтобы улыбка с лица не сходила, мы будем с ребятами вас развлекать!
Посмотрите мамочки, наш танец.
Танцы:
1 «Летка-енька»
2 «Мячик» - средняя группа
3 «Далеко от мамы» -старшая и подготовительная группы
Ведущая: Ребята, наши любимые бабушки тоже мамины мамы. И мы их с удовольствием поздравим!
Стихи о бабушке
1
2
Ведущая: Наши ребятки приготовили танцы в подарок любимым бабушкам.
Танцы:
1 «Бабушка, испеки оладушки» -младшая и средняя группы
2 «Неразлучные друзья»» -старшая и подготовительная группы
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Ребята, наши мамы добрые и заботливые. Они вас очень любят и вы должны заботиться о мамах, помогать им во всём, жалеть и беречь своих мам.
В это время выходит Лизка Барбоскина и потихоньку уносит коробку с подарками.
Ведущий: Ну а теперь, настал самый волнительный момент. Мы все старались и делали подарки для самых любимых и красивых (поворачивается к коробке с подарками и замолкает, разводит удивленно руками). Ой, а где же коробка с подарками? Ребята, мы же с вами ее оставили здесь. Что-то я не понимаю, что происходит.
Кто-нибудь может мне объяснить?
Звучит музыка из мультфильма «Барбоскины» «Ты и я, ты и я!», музыка Михаила Чертищева
(Воспитатель в замешательстве пожимает плечами и смотрит на детей. Вдруг раздается шорох и за кулисами слышны голоса).
-Ты зачем взяла эту коробку? Она же не твоя…
-Ну и пусть. Подумаешь…
-Надо вернуть детям эту коробку.
-Нет. Не надо. Это будет моя коробка.
(Воспитатель заглядывает за кулису и приглашает незваных гостей в зал)
Воспитатель: Проходите, сюда. Ребята, вы узнали эту семейку? (Барбоскины). Правильно.
Лизка: Здравствуйте (заходит сердитая и встает руки в боки).
Роза: Как я рада вас всех видеть (заходит счастливая и приседает в реверансе).
Воспитатель: если это вы взяли нашу коробку, то верните, пожалуйста.
Лизка: ага, сейчас! Мне же тоже нужны подарки. Я хочу их все своей маме подарить.
Роза: Лиза, Лиза. Ребята старались. Давай отдадим коробку.
Лизка: Нет не отдам, моя мама самая умная, самая добрая, самая красивая и все умеет делать.
Воспитатель: Ну послушайте, наши мамы тоже все умеют и самые лучшие на свете. И ребятки у них тоже очень умные!
Лизка: ну хорошо, если они справятся с моими заданиями, то я верну вашу коробочку.
Воспитатель: мамы и ребята, соглашаемся? (Все соглашаются).
Лизка: Вот сейчас повеселимся! Роза ты мне поможешь?
Роза: конечно, у меня есть интересные задания. Сейчас наши мамы разделятся на две команды. Команды должны получиться равные.
Лизка объясняет: моя мама очень хорошо гладит белье, сейчас проверим и вас.
Задание1 «Погладь бельё»
(Перед каждой командой ставится гладильная игрушечная доска с утюгом. На расстоянии трех метров на стульчиках лежат полотенца, мама бежит за полотенцем, возвращается к гладильной доске, быстренько гладит и складывает в стопочку. Затем следующая. Задание выполняется до тех пор, пока все полотенца не погладят).
А теперь давайте девочек пригласим погладить бельё. Играют девочки.
Лизка: Молодцы, справились, гладить вы умете.
Задание 2 «Шопинг»
Роза: А теперь мое задание. Я так люблю ходить по магазинам. Мама меня просила купить все для того чтоб наполнить холодильник продуктами. Но я так увлеклась, что еще косметики всякой набрала.
(На столике лежат различные предметы согласно тематике задания, в конце зала стоят две корзинки). Помогите мне все разобрать по корзинкам. В одну корзинку сложите продукты, а в другую косметику. Я думаю, что мамы легко справятся с этим заданием, пусть ребята займутся этим делом, а мамы отдохнут.
Роза: Молодцы разобрались с моим заданием.
Задание3 Ракетоболл
Лизка: У меня есть брат Дружок, он большой спортсмен и даже дома убирается по-спортивному, надеюсь вы не справитесь с этим заданием. Но! Я вам дам фору, разрешаю в парах наводить уборку (в середине зала разбросаны пластмассовые мячи, в конце зала, напротив каждой команды стоят корзины). Роза давай покажем, как нужно выполнять.
(Одну теннисную ракетку берет Лиза, другую Роза, затем они своими ракетками зажимают пластмассовый мячик, поднимают его и несут в корзину. Потом передают ракетки следующей паре, задание выполняется в парах мама и ребенок до тех пор, пока все мячи не разложат по корзинам).
Лиза: да, неожиданно, но вы справились с заданием. Поздравляю!
Задание 4 «Мамин наряд»
(Выносятся несколько столов, на которых находятся головные уборы (шляпы, палантины, платки). Дети по очереди подходят и берут один предмет, затем подходят к своим мамам и наряжают их).
Лиза: какие красивые мамы стали, Роза пусть они пройдут по кругу, я хочу полюбоваться.
Когда все дети нарядят своих мам, им предлагается сесть на стулья, а мамы должны пройти по кругу под музыку и продемонстрировать свой наряд.
Роза: А давайте-ка, мамочки вспомним, как вы пеленали своих маленьких деток.
Игра «Запеленай куклу»
Ведущий: Ой, как здорово. Вы, Барбоскины, такие выдумщики. Ну, наверно, мы с вашими заданиями справились? Как вы считаете?
Роза: Да. Вы все были великолепны. И вашу коробочку мы вам сейчас вручим (Лизка выносит коробку (Герои отдают коробку с подарками). А нам пора прощаться. Ведь наша мама тоже нас ждет. До свидания! (Герои под музыку покидают зал). Лиза: Прощайте, с праздником!
Воспитатель: Поздравляем с днем матери! От всей души, желаем всем мамам крепкого здоровья, счастливых глаз, спокойных ночей, ласковых улыбок, и много-много прекрасных и незабываемых моментов! Спасибо вам за жизнь, за поддержку, за любовь и полную тепла душу!
Приглашаем мамочек потанцевать с ребятами.
Танец с мамой
Воспитатель: ребята давайте теперь вручим мамам свои подарки и крепко их обнимем (дети берут подарки из коробки и дарят своим мамочкам).
