Надежда Еграшкина
Сценарий развлечения для старшей и подготовительной группы «Земля — мой дом родной»
Развлечение «Земля мой дом родной»
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами встретились, чтобы встретить весенний праздник – день Земли. Праздник, который помогает нам задуматься о состоянии нашей планеты, о возможностях человека и его отношении к природе.
Ведущая. Я вас приглашаю на лесную прогулку. Ребята, лес – это родной дом для растений, птиц, животных.
Кто лес уважает, растения не обижает,
Зверятам помогает, тот гостем желанным в лесу бывает.
Публикация «Сценарий развлечения для старшей и подготовительной группы „Земля — мой дом родной“» размещена в разделах
- Планета Земля - наш дом
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Тот настоящий друг леса. Вот сегодня мы и узнаем, настоящие вы друзья леса или нет. Но прежде чем отправиться в лес, давайте вспомним правила поведения в лесу.
Игра «Если я приду в лесок».
Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)
Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю, а убрать забуду? (нет)
Если мусор уберу, банки закопаю? (да)
Я люблю свою природу, ей я помогаю? (да)
Ну чтож отправляемся!
«Мы идем лесной дорогой» Звучит фонограмма «Звуки леса», дети идут по кругу.)
Звучит музыка выходит кикимора. (дети убегают на стульчики)
Кикимора: Сегодня вышла погулять, благо лес рукой подать!
Закупила все подряд: чипсы, спички, лимонад.
Свежий воздух возбудит мне здоровый аппетит!
А пакеты, банки, склянки. Лес большой, он все вместит!
(начинает разбрасывать мусор)
Банки в землю закопаем, мусор птицам разбросаем!
В речку скинем все бутылки - в море пусть плывут
посылки! (убегает)
Ведущая:
Что случилось с нашим лесом?
Посмотрите все вокруг,
Был зеленым и уютным –
Стал он грязным, серым вдруг.
Ребята как вы считаете можно себя так вести в лесу? Давайте наведем порядок на этой поляне. Давайте разделимся на две команды: 1-я собирает бумажный мусор, 2-я – пластмассовый.
Игра «Кто быстрее соберет мусор» (звери уходят, забирают мешки с мусором)
Ведущая обращает внимание на стоящую березку. Ребята смотрите береза очень грустна, она мне нашептала о том что когда она проснулась от зимнего сна туристы, поломали ее ветки, порезали стволы чтобы собрать сок. И ей было очень больно, к счастью ранки все её зажили и она теперь в полном порядке.
Вот только когда она увидела нас сново расстроилась вдруг мы тоже ей навредим. Но мы то с вами знаем какие поступки хорошие а какие плохие правда же?
Задание «Хорошо – плохо» Ведущая предлагает детям рассмотреть картинки и разделить их на две части. Для помощи детям предлагается две карточки: солнышко для хороших поступков, а тучка для плохих. По возможности ребёнок объясняет свой выбор.
Ведущий: Ребята, слышите, кто-то сюда пробирается.
Входит кикимора. (весело говорит не обращая ни накого внимания)
Кикимора: Ох и повеселилась я сегодня от души!
загибает пальцы, медленно перечисляет)
Воды намутила, рыбу разогнала, людей на болоте напугала, аисту на ногу наступила гнездо разорила, мусора всякого в реку накидала. Вот! (показывает рогатку) по гнёздам стреляла!
Ведущий: О-ё-ёй! Нашла чем хвастаться!
Сколько же вы вреда Земле причинили : деревья сломали, мусор разбросали, гнездо разорили. Так если все всё будут уничтожать, рвать, ломать, так и жизни на земле не будет. И вас не будет.
Кикимора: (в испуге) И меня не будет? А что же теперь делать?
Ведущий: Будем исправлять твои ошибки! (обращаясь к детям) Согласны?
Вот зачем ты разорила гнездо? Нельзя трогать руками гнездо, брать птенцов или яйца, птица может покинуть его навсегда. В таком случае оставшиеся в одиночестве малыши погибнут без ее заботы.
Кикимора: Я не знала этого я так больше не буду. Ну что ж давайте построим нашим птичкам новый дом.
Игра «Птицы в гнездышках»
Ведущая: Теперь давайте разбираться с деревьями и цветами, которые вы поломали.
Кикимора Да я сейчас их обратно, это, того воткну…
Ведущий: Нет, уважаемые, так деревья не сажают. Сначала нужно взять саженец.
Кикимора: Ой а я знаю-это маленькое деревце. Его сажают в землю, отсюда и название-са-же-нец!
Ведущий: Молодец, Так вот, предлагаю саженец высадить на участок. Ребята, что нам надо сделать для того, чтобы вырастить дерево?
Игра «Выложи картинки в правильном порядке» (выкопать ямку, посадить саженец в землю, закопать, поливать, колышек вбить и саженец привязать саженец)
Ведущий: И полянку мы от мусора за тобой очистили.
Кикимора. Спасибо ребята.
Ведущая: Уважаемая кикимора ты поняла свои ошибки?
Кикимора: Да поняла.
Ведущая: А теперь поклянись, и вы ребята повторяйте.
клянусь:
- не рубить и не жечь деревья и кустарники
- не разводить костры без присмотра взрослых
- бережно относиться ко всему живому на нашей земле
- не вытаптывать зеленые насаждения, траву и цветы
Спасибо вам я обязательно буду выполнять все клятвы а сейчас мне пора До свидания. (Уходит)
Ведущая. Ребята, заканчивается наша прогулка. Я, думаю, вы теперь станете настоящими друзьями леса, будете беречь его и любить. Пора возвращаться в детский сад.
