Екатерина Валентиновна Анхимова
Сценарий развлечение для детей 6–7 лет на 23 февраля «Я солдатом быть хочу»
Сценарий развлечение для детей 6-7 лет на 23 февраля «Я солдатом быть хочу»
Тема: «Я солдатом быть хочу».
Цель: Расширять представления детей о родной стране, о Российской армии.
Задачи:
1. Воспитывать патриотические чувства, уважение к защитникам Отечества.
Публикация «Сценарий развлечение для детей 6–7 лет на 23 февраля „Я солдатом быть хочу“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Развивать физические качества детей (ловкость, сила, быстрота, выносливость, гибкость).
3. Расширять представления детей о празднике День защитника Отечества.
Оборудование: 2 больших мешка, 2 лошадки, 2 больших мяча, 2 обруча, мешочки с песком, 4 флажка (красный, желтый, синий, зеленый, машинки и кубики, белые халаты, бинты, музыка для конкурсов, подарки и угощения.
Предварительная работа: заучивание наизусть стихотворений, разучивание песни, беседа с детьми о Российской армии, подготовка инвентаря для эстафет, подборка музыкального сопровождения, подарки.
Воспитатель: Здравствуйте дорогие гости! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества. Поздравляем с этим праздником наших пап, дедушек, и, конечно же, наших мальчиков. У каждого гражданина России есть священная обязанность - оберегать свое родное государство. Наши мальчишки еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они пойдут служить в армию. Наша армия - это солдаты и командиры, готовые в любую минуту защитить нас. Ребята, как вы думаете какими качествами должны быть защитники Отечества?
Ответы детей : должны быть сильными, смелыми, отважными, умелыми, храбрыми, меткими)
Воспитатель: Да верно, а сейчас наши девочки расскажут стихи для наших защитников.
1. Мы сегодня отмечаем
Этот праздник в феврале,
Мира, радости желаем
Всем ребятам на земле.
2. Пусть никто не знает горя,
В мире все мы жить должны,
Не решайте силой споры,
Дети — не хотят войны!
3. Пусть же мирным будет небо,
Каждый день добро несет,
И удачу пусть готовит
Каждый новый поворот!
4. Мальчишки любят автоматы,
Они хотят пойти в солдаты,
И Родине своей служить,
И званьем лучшим дорожить!
5. Наши мальчики и папы,
Праздник ваш сегодня!
Он приходит каждый год,
Словно новогодний!
За окном зима и вьюжно,
Всех мужчин поздравим дружно!
Воспитатель: А теперь пришло время для мальчишек дать торжественную клятву защитника отечества. Мальчики выходите все в центр и встаем в линию.
Звучит военный марш.
Воспитатель: Ребята я буду говорить слова военной клятвы, а вы будете отвечать «Обещаю».
Военная клятва:
Здесь, сейчас и навсегда
Обещайте нам друзья,
Нести лишь мир, добро творить
Родителей своих любить.
Мальчики: обещаю.
Детей и взрослых уважать
Тех, кто слабей не обижать
Мальчики: обещаю.
Быть вежливым всегда везде
Товарищу помочь в беде
Мальчики: обещаю
Расти, учиться, развиваться.
Не забывать тренироваться.
Мальчики: обещаю.
Семью и родину защищать
Законы наши выполнять.
Мальчики: обещаю.
Воспитатель: Итак, добро пожаловать в школу молодого бойца! А участвовать в нашем празднике будут все, чтобы и девочки знали, как тяжело приходится солдатам на военной службе. А это наше жюри, они будут оценивать вас и в конце всех эстафет подведут итоги и назовут победителей (жюри 2-3 воспитателя).
Воспитатель: делимся на 2 команды (1, 2 рассчитайся). Каждая команда должна придумать название, выбрать капитана и дружно сказать свой девиз (девиз выбирает капитан).
1 девиз: (Всех готовы победить, И отвагой удивить)
2 девиз: (Друг за друга мы горой, Победим в игре любой)
Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь мы можем приступить к спортивной части нашего мероприятия. Разминка под песню «Вместе весело шагать».
Воспитатель: Молодцы. Начинаем эстафеты.
1. Эстафета «Быстрые лошадки»
(Каждая команда берет по лошадке и змейкой между конусами скачет до стенки и обратно, по очереди, победит та команда, которая быстрее всех выполнит задание).
2. Эстафета «Прыжки в мешках»
(Прыжки в мешках до стула и обратно, по очереди, победит та команда, которая быстрее всех выполнит задание).
3. Эстафета «Снайперы»
(Дети встают в две колонны. На расстоянии 2м перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл). Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.
Физминутка – игра.
Воспитатель: Когда я подниму желтый флажок, вы, ребята, должны маршировать на месте. Синий флажок – вы изображаете летящие самолеты. Зеленый флажок – смотрите в бинокль (имитация руками). Красный флажок – вы дружно кричите «Ура!»
Воспитатель: Здорово ребята, все упражнения выполнили правильно, давайте продолжим наши соревнования.
4. Эстафета «Мины»
(Едем на машинках между кубиками змейкой. На небольшом расстоянии выкладываем кубики, надо проехать змейкой и не задеть мины).
5. Эстафета «Передача боеприпасов»
(Команда выстраивается в колонну друг за другом, передать мяч –снаряд над головами, последний, получив мяч, встаёт вперёд. Эстафета продолжается пока командир вновь не окажется впереди. 2 вариант: мяч прокатывается между ногами).
6. «Помоги раненому».
Капитан выбирает в своей команде девочку и по команде девочка из каждой команды, надевает белый халат, шапочку с крестом и забинтовывает бинтом голову своему раненому мальчику. Победила команда, которая быстрее и качественнее выполнит задание.
Воспитатель: Молодцы ребята вы справились со всеми заданиями, и сейчас наше жюри подведет итоги и назовет победителей! Слово жюри, награждение и угощение команд.
