Вера Кропотина
Сценарий праздника «Сороки» для детей старшего дошкольного возраста
Праздник «Сороки»
Для детей старшего дошкольного возраста
Дети заходят в зал с птичками-жаворонками из бумаги. У центральной стены с двух сторон стоят искусственные деревья.
Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие! Сегодня мы с вами собрались, чтобы отпраздновать день встречи весны - «Сороки». В старину говорили, что именно 22 марта в «Сороки» прилетают из теплых стран 40 птиц, первая из которых - жаворонок. Дети, у вас в руках птички-веснянки, ими можно весну зазывать. В народе говорят: жаворонки прилетели, на крыльях весну принесли. Поэтому, пришла пора звать жаворонков. Они первые предвестники весны. Дети читают заклички, сажают жаворонков на деревья.
Публикация «Сценарий праздника „Сороки“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Сорока, птица
- Сороки, Жаворонки. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Игра «Жаворонок»
Заходит Баба Яга в венке Весны.
Ведущий: Ой! Кто это?
Баба Яга: Как кто? Это я, Весна, в гости к вам пришла. Встречайте, угощайте меня, подарки мне дарите!
Ведущий: Что-то ты на Весну не похожа. Ребята, как вы думаете, кто это? (Баба Яга) Конечно, это Баба Яга!
Баба Яга: Как это не похожа? Очень даже ничего! А какая по-вашему весна должна быть? (Дети говорят. ) Все, все, поняла! Весна теплая, солнечная, ласковая. Вот я и пришла к вам такая красивая, теплая, ласковая. Посмотрите. А весну я вашу в лесу спрятала. Называйте меня красавица – весна.
Ведущий: Баба Яга, ты в своем ли уме? Ну- ка, возвращай нам красавицу- весну!
Баба Яга: Да вот сейчас! И не подумаю! Вы со мной ещё не играли. А мне так нравится веселиться! Я сейчас буду называть птиц, но если только ошибусь, и вы услышите что-то другое, тут же хлопаете в ладоши. Сейчас я вас проверю!
Игра «Прилетели птицы»
Ведущий: Все мы молодцы!
Баба Яга: Так не честно! Выходит – вы молодцы, а я нет? Смотрите, какая у меня метла! Есть такая хорошая традиция в праздник Сороки всё дурное и плохое из дома выметать. Сейчас я этим и займусь. Вставайте, дети, помогать будете.
Игра «Перепрыгни через метлу»
Ведущий: Что-то я не поняла, это дети-то у нас такие плохие, что их выметать надо? А ну-ка, ребята, давайте подразним эту Весну-самозванку.
Игра «Бабка Ёжка» (В конце Б. Я. разгоняет детей.)
Баба Яга: Что же это вы бедную старушку обижаете? Я тут стараюсь, вместо весны работаю, не покладая рук… Эх, разнесчастная я … Ухожу, ухожу от вас! Забирайте свою весну с дождём да лужами.
(Брызгает на детей водой. Уходит. )
Ведущий: А мы водою умылись да ещё краше стали! Давайте нашу любимую песню споём.
Песня «Мы хотим, чтоб птицы пели»
Ведущий: Что-то не слышит нас Весна, далеко Яга её упрятала. Нужно позвать Весну закличкой.
Дети повторяют за ведущим:
Весна, весна, красная!
Приди, весна с радостью,
С великой милостью,
С дождями сильными!
С хлебами обильными.
Заходит Весна с коромыслом и вёдрами.
Весна: Я – Весна - красна! Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки, на лугу ращу цветочки.
Прогоняю с речек лёд, светлым делаю восход.
Всюду: в поле и в лесу людям радость я несу
Ведущий: Весна - красна, а что это у тебя за коромысло?
Весна: Коромысло непростое! Видите на нём два волшебных ведёрка? В одном – зелёном – тёмная ночь живёт. В другом – красном – ясный день.
Ведущий: Ой, как интересно! А какое из них легче, а какое тяжелее?
Весна: Сейчас оба ведра по весу сравнялись. Ведь сегодня день весеннего равноденствия, день равен ночи. А дальше светлое ведро всё тяжелее становиться будет, потому что день расти начинает. В моём волшебном красном ведёрке принесла я вам загадки:
Всех перелетных птиц черней,
В пашне ищет он червей,
Взад-вперед по пашне вскачь,
А зовется птица… (грач).
В лесу ночном горюет птица,
Она назвать себя боится.
– Ку-ку… Ку-ку…
Не спит опушка,
А птицу эту звать… (кукушка).
Мы построили вдвоем
Для гостей весенних дом,
А верней сказать – дворец.
Прилетай сюда… (скворец).
Весна: Молодцы, отгадали загадки. А теперь, детвора, поиграть пришла пора! Птички прилетели и им нужно занять свои гнёзда и домики. Давайте сегодня построим скворечники для скворцов.
Игра «Домик для скворца»
Поставить 2 магнитные доски, магнитики, 2 набора деталей скворечника из цветной бумаги и 2 скворца, 2 команды по 6 человек. Чья команда быстрее соберёт скворечник и посадит на него скворца?
Ведущий: Весна-красна, посмотри, сколько у нас птичек на деревьях! Сейчас наши дети посадят их в гнёзда.
Ведущий ставит два «гнезда». Вызывает по 6-8 человек с каждой команды. Дети переносят с дерева по одной птичке.
Игра «Тёплое гнёздышко»
Весна: А птички-то голодные! Нужно их накормить.
Ведущий ставит две тарелочки и два подноса с «зёрнышками» и «червячками».
Дети строятся в две команды: одна переносит «зёрна», другая – «червячков».
Игра «Накорми птичек»
Ведущий: Ну вот, Весна, со всеми твоими заданиями мы справились.
Весна: А самое главное-то забыли? Без чего не могут жить люди, звери, птицы, растения? (Без воды.) Правильно, без воды. Вот моё последнее задание: напоить птичек водою.
Ведущий ставит стол, на котором стоят 2 стакана-«птички» с наклеенными клювиками и глазками. На другом конце зала ведёрки с водой. Дети делятся на две команды, деревянной ложкой набирают воду и «поят птичек».
Игра «Водичка для птички»
Весна: Молодцы, вы все очень старались: строили скворечники, кормили и поили птичек. А в старину говорили, что доброе дело без награды не останется. Птички всем на удивленье передали угощенье.
(Передаёт угощение ведущему.)
Ведущий: Спасибо тебе Весна за весёлый праздник, за угощение. А вам, дети, хочу пожелать расти добрыми, внимательными и любить природу.
Дети выходят из зала.
