Лидия Пекло
Сценарий праздника, посвященного Дню матери для детей младшего дошкольного возраста
«МАМИН ДЕНЬ, СВЕТЛЫЙ ДЕНЬ –
НАМ ПЛЯСАТЬ И ПЕТЬ НЕ ЛЕНЬ!»
/для младшего дошкольного возраста/
Автор сценария : музыкальный руководитель Пекло Л. А.
Под музыку дети с яркими осенними листочками входят в зал,
встают врассыпную
Ведущий: Сегодня мамин праздник,
Сегодня мамин день!
И мы подарим мамочке
Наш праздничный концерт.
С песней, с добрыми словами
Мы встречаем праздник мам!
Счастья, радости желаем
Все дети: Дорогим своим гостям!
1. Ребенок: Мы вас очень-очень любим
Публикация «Сценарий праздника, посвященного Дню матери для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2019
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
2. Ребенок: Садик нарядился
Празднику он рад.
Песни, словно, птицы,
Звонкие летят!
3. Ребенок: Мамочек красивых,
Добрых и любимых,
Мы сейчас поздравим,
Песенку подарим!
1. ПЕСЕНКА «АХ, КАКАЯ МАМА»
4. Ребенок: Мамочка любимая
Трудится для нас
Мы спасибо мамочке
Скажем много раз!
5. Ребенок: Если мама далеко,
Очень детям нелегко.
Я скажу вам прямо:
- Берегите маму!
6. Ребенок: Листьев хороводы
Кружатся, летят.
Маму поздравляет
Целый детский сад!
ТАНЕЦ «С ОСЕННИМИ ЛИСТОЧКАМИ»
Из-за домика раздается голос Осени:
- Ау, ау, ребятки! Я играю с вами в прятки!
Где я спряталась – ищите,
Да скорей меня найдите!
Ведущий:
Ой, ребята, кто это с нами играет? Кто нас в гости приглашает?
Вы слышали, откуда раздается голос? /ответы детей/. Правильно! Я тоже слышу голос вот из этого домика! /показывает рукой/. Интересно! А кто в этом домике живет? Давайте тихонечко подойдем, постучим в окошко и узнает.
Дети и Ведущий на носочках подходят к домику
Ведущий:
Тук-тук-тук!
Кто здесь в домике живет?
Кто ребяток в гости ждет?
Из домика выходит Красавица-Осень
Осень:
Здравствуйте, мои красивые!
Здравствуйте, мои любимые!
Кланяется детям
Как я рада видеть вас!
Даже ножки рвутся в пляс!
Я листочками взмахну
И для мамочек спляшу.
Вы мне тоже помогите
Здесь листочками машите!
Дети машут листочками возле домика –
Осень весело танцует в зале
Осень: Молодцы!
Вы мне очень помогали -
Как красиво листочками махали!
Ой, а может, детки, вы устали? Или всё же поиграем?
Дети: Поиграем!
Осень:
Ура! Начинается моя любимая игра!
ИГРА «ЛИСТОЧКИ – САМОЛЁТИКИ»
Осень:
Как хорошо мы поиграли! А теперь давайте сложим листочки в лесу и присядем на стульчики. Скажите мне, ребятки, чей праздник мы сегодня отмечаем?
Дети: День матери! или Мамин день!
Осень: Правильно!
В мамин день, в мамин день
Платье лучшее надень.
Утром встань пораньше,
В доме придери,
Что-нибудь хорошее
Маме подари!
В зале появляется Капризуха, в руках у нее корзинка с игрушками.
Ставит корзинку посредине зала, садится на пол, рассматривает игрушки, сердито бросает их обратно в корзинку
Капризуха:
Вот еще! Придумали тоже. Да не буду я в доме прибирать! Я умею только играть! Не хочу! Не буду!
Ведущий:
Ой, а кто это к нам пожаловал такой лохматый, такой невоспитанный, такой капризный?
Капризуха:
Кто, кто? Я, ребята, - Капризуха!
Очень я люблю шалить,
Не люблю я кашу кушать,
Не умею я дружить!
Вот испорчу я ваш праздник
Будете все слезы лить!
Ходит и из корзинки разбрасывает по залу игрушки
Капризуха: Вот так вам и надо!
Осень:
Ай-яй-яй! Как тебе не стыдно! А наши ребята так никогда не поступают. И игрушки всегда после себя убирают. Правда, ребята?
Дети: Да!
Капризуха: А я не верю! Да не умеют ребята убирать игрушки на место! Они у вас еще маленькие. А-а-а! /дразнит детей/
Ведущий: А ну-ка, ребятки, покажем Капризухе, как мы умеем убирать игрушки.
ИГРА «УБЕРИ ИГРУШКИ»
Дети берут по одной игрушки и складывают всё в корзинку
Капризуха:
Ты смотри, как у вас все хорошо получилось! Молодцы! Вы, наверное, очень любите свою мамочку и поэтому всегда ей помогаете?
Дети: Да!
Капризуха: А чем вы еще можете порадовать мамочку?
Ведущий: Стихи можем читать и песенку петь
Капризуха: Как интересно! А мне расскажите?
ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ
1. Только просыпаюсь,
Улыбаюсь я.
Солнышко целует ласково меня.
Я смотрю на солнышко –
Маму вижу я.
Мое солнце – мама милая моя.
2. У нашей мамы праздник,
Цветы мы ей несем.
Маму поздравляем,
Песенку поем.
А в песне этой самой
Немного слов совсем:
Очень любим маму,
Это скажем всем!
3. Такие мы нарядные,
Такие мы опрятные
И как не радоваться нам?
Сегодня праздник наших мам!
4. Поздравляю мамочку
Милую мою.
О любимой мамочке
Песенку спою.
2. ПЕСЕНКА ПРО МАМУ
Капризуха: Спасибо вам, ребятки, что показали мне, как надо правильно вести себя и любить мамочку. Я все поняла - нельзя мамочку обижать, надо ей всегда помогать и радовать: песенками, стихами, поведением. Я побегу домой и тоже выучу для своей мамочки красивую песенку. Пока, ребята!
Машет рукой и убегает под музыку
Осень: Вы, ребятки, молодцы, так сегодня порадовали меня и мамочек! За это и я вас хочу порадовать. Есть у меня в домике волшебная корзиночка, я сейчас принесу.
Осень подходит к домику. И видит, что возле домика
сидит Мишка, крепко держит корзинку в лапах и спит
Осень:
Ой, смотрите – ка, друзья,
Повстречала мишку я.
Возле домика сидит
И, по-моему он спит! Попробую я корзиночку у него забрать…
Пытается взять корзинку – Мишка просыпается и грозно рычит
Мишка:
Р-р-р! Громко, громко зарычу,
Всех отсюда прогоню! /и опять засыпает/
Осень второй раз пытается взять корзинку. Мишка опять рычит.
Осень: Ой! /пугается/ Мишенька, ты не рычи, отдай нам корзиночку, пожалуйста.
Мишка /встает/
Ладно, так и быть - отдам! Но сначала поиграйте со мной.
ИГРА «У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ»
Дети/идут к Мишке со словами/ :
У медведя во бору
Я корзинку отберу.
А медведь не спит
И на нас рычит!
Медведь громко рычит на ребят и догоняет их
ИГРА ЛОВИШКИ
После игры дети садятся на стульчики
Мишка:
Вы меня повеселили
И корзинку заслужили! Вот возьмите! /отдает Осени/
И меня на праздник тоже пригласите.
Ведущий:
Оставайся у нас, Мишенька, мы будем рады. С нами поиграй и повеселись.
Мишка: Спасибо! Интересно, а что лежит в этой красивой корзиночке?
Осень:
А ты попробуй, угадай! /играет на бубне, потом на ложках – мишка должен узнать, если он не может, ему подсказывают дети/.
Предлагаю бубны, ложки взять
Да в оркестр поиграть!
ОРКЕСТР «МУЗЫКАНТЫ МЫ СЕЙЧАС»
После оркестра дети складывают инструменты в контейнер
Мишка: /заглядывает в корзинку/
Что еще лежит в корзинке?
Ну-ка, быстро мне скажите!
Осень:
Ленточки красивые -
Яркие, игривые!
Детки, к нам скорей идите
Ленточку себе возьмите!
Мишка, Ведущий, Осень раздают детям ленточки
ИГРА - ТАНЕЦ С ЛЕНТОЧКАМИ
Осень: За праздник веселый, за ваше старанье подарю подарок всем.
Идет в «лес», берет Грибок. Говорит волшебным голосом
Как в лесу-лесочке вырос гриб-грибочек. Не простой, не простой! И внутри он не пустой! Ну-ка, дуйте сильно, детки! Будут здесь лежать конфетки! /дети дуют на гриб/
РАЗДАЧА УГОЩЕНИЙ
Ведущий предлагает всем сфотографироваться. Затем просит детей и родителей пройти в группу.
