Екатерина Андрейченко
Сценарий праздника «Новый год» в форме циркового представления для детей старшей группы
сценарий праздника «новый год»
на тему «цирковое представление» для детей старшей группы
Цель: Создать светлое праздничное настроение у детей, ощущение радости от наступающих праздников
Задачи: - формирование у детей эстетических чувств;
Публикация «Сценарий праздника „Новый год“ в форме циркового представления для детей старшей группы» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Темочки
- развитие музыкальных, творческих и сценических способностей детей через песенный, поэтический и хореографический материал;
- воспитание дружеских отношений, чувство коллективизма и ответственности
- воспитание культуры поведения на утреннике.
- расширение представлений о цирке и цирковых профессиях.
- закрепление знаний о Новогоднем празднике и его персонажах.
Действующие лица
Взрослые: Ведущий - воспитатель
Дед Мороз
Снегурочка
Клоун Клёпа
Дети: Собачки и их дрессировщик
Лошадки (единороги)
Львы, Тигры и их дрессировщик
Мышки
Силачи
Факир и помощницы
Репертуар:
Хоровод «Наша ёлка» муз. А. Островского, сл. З. Петровой
Хоровод «Елочка гори» муз. Т. Волгиной, сл. С. Филиппенко
Хоровод «Снежная песенка» муз. Д. Львова- Компанейца, сл. С. Богомазова
Песня «Белые снежинки» муз. Г. Гладкова (индивидуальное исполнение и подтанцовка Снежинок)
Танец цирковых лошадок (индивидуальный)
Танец «Отвернись – повернись» (Общий)
Игра – аттракцион «Кто скорее»
Игра с Дедом Морозом «Снег, лёд, кутерьма» (в кругу перед ёлкой)
Игра «Назови своё имя» (голосовая разминка)
Музыкальный номер зверей с обручами (индивидуальный)
Арифметический номер «Собачки цирковые» (индивидуальный)
Сценка силачей с гирями (индивидуальная)
Антракт «Хула- хуп» (родители)
Предварительная работа : разучивание песен, хороводных движений, танцев. Рассматривание иллюстраций «Новый год», «Цирк». Беседы о цирковых артистах, новогодней ёлочке, персонажах и подарках. Разучивание стихотворений.
Ход праздника.
Перед входом в зал воспитателю (ведущему) передают красивый конверт. Его показывают детям и предлагают открыть чуть позже.
Дети забегают в зал под песню «Динь-дон Новый год» (сл и муз Елены Плотниковой
Исполняет: эстрадный ансамбль "МультиКейс") и выполняют музыкально-ритмическую композицию и останавливаются у стульчиков
Ведущая: Здравствуйте, взрослые и дети!
Сегодня – самый лучший праздник на свете!
Снова мы его встречаем,
Всех с Новым годом поздравляем!
1-й ребенок: Сейчас, ребята, мы начнем
Свой праздник новогодний
Мы все станцуем и споем,
Ведь Новый год сегодня!
2-й реб. : Ждали Новый год мы долго,
Ждали праздник целый год
И поэтому сегодня
Каждый весело поет.
3-й реб. : Праздник наш чудесный
Встретим звонкой песней
Вместе встанем в хоровод
Все дети: Здравствуй, здравствуй Новый год!
Хоровод «Наша ёлка» муз. А. Островского, сл. З. Петровой
Вед. : Ребята, несколько минут назад я получила какое-то письмо. Мне очень интересно, от кого оно, и кто его нам отправил. (Читает) :
«Весь детский сад приглашаю в цирк. Дедушка Мороз».
4 Ребенок: Цирк приехал, цирк приехал
В наш веселый детский сад!
Сегодня представление
у ёлки для ребят!
Ведущий: Сегодня будет праздник для смелых, озорных,
Красивых и отважных артистов цирковых!
Поднимут занавес сейчас,
Прожектор вспыхнет светом.
Сейчас начнутся чудеса,
И мы увидим это.
5 Ребенок: Артистов весело встречайте
И хлопать им не забывайте!
Сегодня в цирке - Новый год!
Пусть всем он счастье принесет!
Голос в записи:
Внимание!
Через 10 секунд начнется феерическое цирковое шоу Деда Мороза!
Полон зрителями зал! Никто такого не видал!
До начала выступления осталось 5 секунд!
4, 3, 2, 1! Цирк зажигает огни!
Парад Алле начинается!
Марш «Парад Алле!»
(С помпонами выходят Лошадки и выполняют элементы;
С обручами выходят Собачки и Хищники с дрессировщицами и выполняют элементы;
С мячами выходят Силачи и выполняют упражнения;
С лентами выбегают Мышки и Снежинки и выполняют этюд)
(дети становятся полукругом по обе стороны от ёлки)
6 ребенок: Впервые! Впервые! Сегодня, сейчас
Наш цирк представляем для вас!
Особенный цирк! Этот цирк в Новый год
Много чудес нам ещё принесёт!
7 ребенок: С Новым годом, С Новым счастьем!
Праздник радостный у всех!
Пусть звучат сегодня в цирке
Песни, музыка и смех!
8 ребенок: Приглашаем! Приглашаем,
всех, кто любит Новый год!
Будем рады нашей встрече,
цирк сегодня всех зовет!
9 ребенок: Сообщим, пока не поздно, мы условие одно:
Сегодня быть серьезным у нас запрещено!
10 ребенок: Цирк – это обязательно улыбка и задор
Там удивит вас фокусник, и удивит – жонглер.
11 ребенок: Под купол там гимнаст летит, жонглер бросает шарики,
И клоун зрителей смешит, смешит больших и маленьких.
(дети по кругу уходят «с арены» на стульчики)
В зал с криком появляется Клёпа и бегает вокруг ёлки.
Клё па: Ой - ей - ей! Помогите!
Ведущий: Ой, а что случилось? Куда Вы бежите?
Клё па: К вам бегу!
Ведущий: Так Вы уже прибежали, останавливайтесь!
Клё па: Не могу! Ноги не останавливаются!
Ребё нок: Держитесь, сейчас я Вам помогу!
(пытается остановить Клёпу, но не получается и они начинают бегать вместе.)
Ведущий: Наверно придётся мне их останавливать, а то они так и будут бегать до самого Нового года! …Стоп!
(Клоун и ребёнок останавливаются и пытаются отдышаться)
Ведущий: Вы кто? Представьтесь, пожалуйста!
Клё па: клоун Клёпа
Ведущая: Очень приятно, Клёпа, поздоровайтесь с публикой.
Клё па: Где бублики? Какие бублики?
Ведущая: Вот, перед Вами публика!
Клё па: А! Публика! Здравствуйте, здравствуйте маленькие и большие.
Грустные и смешные. Добрые и веселые. Тихие и задорные.
Я клоун Клёпа! А как вас зовут, скажите, свое имя назовите!
Игра «Назови своё имя» (дети хором кричат)
Клё па: Все понятно: всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу, а девчонок «Фи-фи-фи»!
Ведущая: Клёпа, а как вы оказались в нашем цирке?
Клё па: Приглашение Деда Мороза получил,
В цирк на елку поспешил.
Чтоб порадовать народ,
Всех, кто любит Новый год!
И предлагаю поскорее начать наше Цирковое представление!
фанфары
Клё па: Кто научил слонов считать?
А кошек петь и танцевать?
Загадки нет, скажу вам проще,
Конечно это…
Дети: Дрессировщик
Ведущая: На арену цирка приглашаются собачки непростые,
Собачки наши - цирковые!
А с ними их помощница –
Очаровательная дрессировщица!
Встречайте бурными аплодисментами!
Под музыку выходит дрессировщица, кланяется.
Под музыку «Собачий вальс» выбегают собачки, кружатся, виляют хвостиками и встают на свои места
Дрессировщица: Голос! (собачки лают хором)
Собачка 1: Мы Собачки цирковые!
Умные и озорные
Попусту не лаем,
Поем, танцуем и играем!
Собачка 2: У воспитанной собаки
Нету времни для драки.
Собачка 3: Нужно нам решать примеры,
Перепрыгивать барьеры,
Приносить мячи в зубах,
Танцевать на двух ногах.
Дрессировщица: Мои собачки цирковые,
Умные и озорные.
Могут номер исполнять,
Задачки трудные решать
Задаёт задачки
1. Сколько хвостиков у льва? (лают 1 раз)
2. Сколько ножек у стола? (4)
3. Сколько глаз у серой мышки? (2)
4. А картинок в детской книжке? (лают много раз)
Ведущая: Браво! Умницы дрессированные собачки!
Собачки убегают за дрессировщицей
Ведущая: Продолжаем нашу цирковую программу!
Есть необычные в цирке лошадки
Спят они только на белой кроватке
В куклы играют, стирают платочки,
В тапочках ходят и носят чулочки.
Клё па: Вот на арене лошадки наши
Цокают копытом, головою машут.
Их познакомим с вами, вы убедитесь сами!
Сегодня на арене, лучшие в сезоне ….
Оба: Дрессированные лошадки!
ТАНЕЦ ЦИРКОВЫХ ЛОШАДОК
Лошадки:1. Мы лошадки непростые,
2. Мы лошадки цирковые!
3. Любим бегать и скакать,
Все: Любим в цирке выступать!
Лошадки кланяются и уходят с арены.
Клёпа разминается, отжимается от пола.
Ведущий: Что ты делаешь Клёпа?
Клё па: Тренируюсь, я же в цирке выступаю!
Ведущий: Клёпа, тренироваться надо за кулисами, а не во время представления, когда уже зрители в зале. У тебя есть номер?
Клё па: Сейчас мы познакомим вас с известными силачами!
Они с гирей трехпудовой играют как с мячами!
Любимцы публики - СУПЕР СИЛАЧИ!
Лучшие в мире циркачи!
Ведущий: Встречайте аплодисментами!
Выходят силачи
1 Силач: Очень сильный я силач, Гири поднимаю.
Для меня они как мяч, Все об этом знают.
2 Силач: Мы – ребята-силачи, гнем железо в калачи,
Посмотрите, удивляйтесь, Что умеют силачи!
Сценка силачей (шуточный номер)
Ведущий: Браво атлеты! Браво и бис!
В честь вас все аплодисменты!
Клё па: Ой! Ну ничего особенного! Я бы тоже так сумел! Зато я здесь самый ловкий! Можете проверить!
Игра – аттракцион «Кто скорее»
(перед ёлкой Клёпа ставит стул с колпачками. Дети становятся в круг и под музыку передают в одном направлении 2 клоунских колпачка. С окончанием 1 музыки дети, у которых остановились колпачки, идут к ёлке. Игроки становятся спинами друг к другу перед стулом и по команде «На старт! Внимание! Марш!», (под музыку 2, оббегают Ёлку в противоположных направлениях. Победителем считается тот, кто первым займёт стул. Игра повторяется, несколько раз и между детьми)
Ведущий: Программа не кончается,
Программа продолжается!
Вот открылись в клетку двери.
Друг за другом входят звери.
Укротитель в деле тонком
С хищником дружит, как с котенком
Дрессировщик-ца: Открывайте шире двери -
Выступают в цирке звери.
Встречайте дрессированных хищников!
Таких вы не увидите ни в одном цирке мира.
Бьет по полу «хлыстом» : «Алле! Ап!»
Под музыку «Пантера» выходят Хищники и становятся полукругом
Лев (Тигр) : Могу подбросить ловко мяч
И прыгнуть в обруч ловко.
Я- замечательный циркач
Я- чудо дрессировки!
Тигр (Лев) : Искусство всей душой любя,
Люблю арену очень,
Дрессировать даю себя
С утра до поздней ночи!
Тигр (Лев) : Вы не подходите близко
Я ведь тигр, а не киска.
Дрессировщик: С утра на манеже идет тренировка:
Хищники в обруч прыгают ловко. Алле, оп!
Номер хищников с дрессировщицей.
Клё па: Внимание! Внимание! Слабонервных просим удалиться из зала!
Смертельный номер! Во время исполнения номера просьба с мест не вставать и резких движений не делать!
Под барабанную дробь дети- «тигры и львы» ложатся на пол на живот (лицом к зрителям, Укротитель осторожно ложится на них сверху и поднимает руку, говоря при этом: «Алле! Ап!»
Под аплодисменты Хищники уходят
Ведущая: Цирковое представление
Ну, просто - наслаждение!
Чудо-Ёлка радуется с нами,
Ярко светится огнями! (смотрит удивленно на елочку)
Клё па: Ой, ребята, кажется, мы с вами забыли что-то сделать…
Мы забыли зажечь нашу ёлочку!
Что же делать, как нам быть?
Дети: Надо срочно Дедушке Морозу позвонить!
Ведущая: (звонит) Алло, здравствуй, Дедушка Мороз!
У меня такой вопрос…
Как разбудить нам ёлочку – колкую иголочку,
Чтоб засверкала вся огнями,
И веселилась вместе с нами?
Голос ДМ. Помочь могу я вам, друзья,
Не грустите, скоро буду я!
А пока, Волшебные слова произнесите,
И на елке огоньки зажгите!
Ведущая: Дружно за руки возьмёмся,
Хоровод мы заведём,
Ёлочку – красавицу
На радость всем зажжём!
Хоровод «Елочка гори» муз. Т. Волгиной, сл. С. Филиппенко
ёлка загорается, все аплодируют, и Она тут-же гаснет.
Ведущая: Что случилось с нашей ёлочкой?
Звучит голос елки :
- «Не буду, загораться, замучили! Каждый год одно и то же!»
Ведущая: Чуть подальше отойдите, дружно хором все скажите:
«Елка – елочка, проснись, елка – елочка, светись!» (дети повторяют).
Голос елки:
- «Да сколько можно, хочу, чтобы меня зажгли по – другому!»
Клё па: Тянем ушки дружно вниз,
Елка – елочка, светись! (дети повторяют).
Голос елки: (Смех елочки). «Ой, насмешили».
Под музыку входят Дед Мороз со Снегурочкой.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята, милые внучата.
К вам пробрался сквозь метели, наконец, дошел до цели.
А задумал я одно: В цирк мечтал попасть давно.
И настал желанный час. Очень рад я видеть вас.
Вижу, что меня вы ждали. Огни на Ёлке зажигали.
Ведущая: И не зажгли.
Клё па: Обиделась, что не те слова ей говорим.
Снегурочка: А что случилось, милая Ёлочка?
Ё лка: Я весь год думала, какими словами дети будут зажигать мои огоньки…и придумала! :
«Дружно мы ногами топнем
И в ладоши все прихлопнем
Дружно скажем «1,2,3, елка – елочка, свети!»
Ведущая: Мамы, папы, помогите вместе с нами говорите,
Дружно мы ногами топнем, вот так! (3 раза топают).
И в ладоши все прихлопнем, вот так! 3 раза хлопают).
Дружно скажем «1,2,3, елка – елочка, свети!»
Звучит музыка - свет гаснет, елка загорается огоньками
Дед Мороз: Ну-ка, цирковой народ, становись-ка в хоровод.
Потому что в нашем цирке
Все: Новый год!
ХОРОВОД «Снежная песенка» муз. Д. Львова- Компанейца, сл. С. Богомазова
Дед Мороз. Ай да песня! Как чудесна! Мне осталось лишь узнать, любите ли вы играть?
Дети: Да!
Игра с Дедом Морозом «Снег, лёд, кутерьма» (в кругу перед ёлкой)
Дети легко идут по кругу и поют слова:
«Снег, лёд, кутерьма
Здравствуй, Зимушка - зима!»
Ведущий (или взрослый персонаж - Дед Мороз, Снегурочка) произносит:
«Парами вставайте, спинками примерзайте!»
( на повторение: ладошками, ушками, плечами, коленями, щечками.)
Дети должны быстро распределиться на пары и прислониться друг к другу указанным способом. Ведущий прогуливается между детьми, смотрит, кто шевелится)
Ведущая. А сейчас в цирке антракт,
Для вас для всех
Веселые игры, шутки и смех.
Клё па: Ну, кто ещё хочет свою ловкость показать?
Ведущая. Публика наша тоже не промах.
Клё па: На арене цирка – весёлые эквилибристы.
Мамы и папы - знатные артисты!
Проводится аттракцион с родителями:
Клёпа наряжает нескольких родителей в клоунские колпаки и под весёлую музыку предлагает крутить обручи.
Номер с участием родителей «ХУЛА - ХУП».
Общий танец «Отвернись – повернись»
Ведущий: Программа не кончается, программа продолжается!
Следующий номер весьма необычный.
Можно назвать его экзотичный.
Выступает Маг, Волшебник, Чародей.
Восхищает взрослых и детей.
(Выходит Факир. За ним вносят его сундук помощницы (восточные красавицы).
Факир: Я — факир и чародей! Двести лет чалме моей!
Искусством превращения три тыщи лет владея,
Я приведу в смущение любого чародея.
Ап, шари – вари – шари – вари, ап!
Перед вами коробок, я кладу в него платок!
(показывает коробок, он с перегородками внутри и кладёт в него платок)
Закрываю… Раз, два, три! Стукну палочкой, смотри!
Шари – вари, шари – вари, ап
Открываю коробок (Открывает с другой стороны)
Но куда исчез платок?
Дуньте все на коробок! (идёт перед детьми и они дуют)
(Открывает до середины и вытягивает шлейф из нескольких связанных между собой платков)
Вот где спрятался платок!
Дед Мороз: Да! Силён ты в своём мастерстве! Славные чудеса!
Снегурочка: Дедушка, а покажи и ты чудо!
(Ведущая и Клоун просят тоже)
Дед Мороз: Подай – ка, мне внученька водицы…
(Снегурочка выносит кружку (внутри мелко нарезанные кусочки белой салфетки) с графином. Делает вид, что наливает воду. Д. М. дышит над кружкой, проводит сверху ладошкой, говорит волшебные слова
Снег! Снег!
Лед! Лед!
Чудеса на новый год! ….и дует. Снежинки разлетаются)
Факир: Еще чудесами вас «угощу».
Еще волшебство покажу.
Слона из мухи сделаю и глазом не моргну.
Ап, шари – вари – шари – вари, ап!
(делает вид, что ловит муху (звук жужжания, отпускает её в сундук, закрывает. Помощницы накрывают сундук непрозрачным покрывалом. В это время в сундук (без задней стенки) пробирается девочка - Мышка.)
Ап, шари – вари – шари – вари ап! (открывает крышку, Мышка выпрыгивает.)
Клё па: А где же слон? Я хотел слона!
Факир: Минуточку-минуточку! Попробуем ещё раз!
(ловит муху, отпускает её в сундук, закрывает. Помощницы накрывают сундук, в это время в сундук пробирается вторая девочка – Мышка).
Факир: Что случилось? Не пойму!
Ай, шари – вари! Я же только учусь!
Снегурочка: Не огорчайся, дорогой волшебник! Ведь сегодня праздник!
Ведущий: а Мышь – символ наступающего года по восточному календарю.
Клё па: И последним номером нашего представления выступают дрессированные (поющие) Мышки.
Мышки поют песню «Белые снежинки»
(Девочки – «снежинки» подтанцовывают)
Ведущая: Браво, Мышки!
Д. М. : Молодцы мои друзья! Порадовали вы меня и новогодние подарки
заслужили. Скажи- ка Снегурочка, чем ты угощала своих друзей – лесных зверей?
Снегурочка: Орешками, Дедушка, пряничками, а кого и конфетками.
Д. М. : А у тебя что- нибудь осталось?
Снегурочка: Одна конфетка….(протягивает конфету)
Д. М. : Вот вам моё волшебство!
(Дед Мороз кладёт конфету в сугроб, стучит посохом)
Снег! Снег!
Лед! Лед!
Чудеса на новый год!
Пусть на елке новогодней чудеса случаются
Пусть волшебная конфетка в подарки превращается!
Из сугроба поднимают Большую конфету., внутри которой несколько подарков.
( Раздача подарков: Собачки и их дрессировщица, Лошадки, Львы и Тигры и их дрессировщица, Силачи, Факир и помощницы, Мышки, Снежинки)
Д. М. : Все подарки получили? Никого не позабыли?
Дед Мороз: С Новым годом поздравляю!
и от всей души желаю мира, счастья и добра,
Спортом чаще занимайтесь, не болейте никогда!
и меня не забывайте, зимой приду к вам как всегда!
Но есть еще одна работа: на память нужно сделать фото.
