AregaBrowne
Сценарий праздника к Дню Победы для старших групп
Вед1: Победа к нам приходит вновь и вновь, прекрасна и юна, как в сорок пятом, приходит в блеске старых орденов на пиджаке бывалого солдата…
Вед2: Умытая слезами – не дождем, сверкая не огнем, а счастьем жизни,
Победа к нам приходит вешним днем, чтоб никогда не позабыть о том.
Ведущие вместе: Какой был подвиг совершен Отчизной!
Под музыку дети входят в зал, маршируют, становятся полукругом.
Публикация «Сценарий праздника к Дню Победы для старших групп» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вед. 1:Поздравляем вас с великим праздником — с Днем Победы! Огромная благодарность, честь и слава всем, кто героически боролся за свободу нашей Родины, преодолел все тяготы и ужасы войны, тем, кто приближал победу, как только мог — и на фронте, и в тылу.
Вед. 2:Пусть надолго останется светлая память в наших душах и сердцах о героях, отдавших свою жизнь за наше счастливое будущее и благополучие, за чистое, мирное небо над нашими головами.
Дети читают стихи:
1. Тем, кто выстоял и выжил, тем, кто молод был и смел, кто в боях суровых бился, кто за партою сидел, вам поклон земной, сердечный, память, душу отдаем. Мы для вас стихи слагаем, песни мы для вас поем!
2. Приходят люди к вечному огню, приходят, чтобы низко поклониться,
Тем, кто погиб в жестокую войну, их подвигами Родина гордится.
(Стоят, склонив головы, до начала песни)
Песня:«У вечного огня»
После песни дети садятся на места.
Ведущая1: Это была страшная война, которая продолжалась четыре года. Весь народ поднялся на защиту своей Родины. Враги были изгнаны с нашей земли. Наши воины были смелыми и мужественными, и поэтому одержали победу.
Резво в бой машина мчится, враг пред ней не утаится,
Та машина в поле чистом управляется… (танкистом)
Ребенок: Грозно танки в бой идут, танкисты вас не подведут,
С боем города берут, песню весело поют!
Песня:«Три танкиста»
Вед. 1: Вот такие у нас отважные и смелые защитники. А вы знали, что профессия танкиста была очень важна на войне? И сегодня у наших танкистов нелегкое задание: им нужно собрать танк, чтобы обеспечить поддержку в бою.
Игра: «Собери танк»
(2 мольберта, детали танков из бумаги)
Вед. 2: Помогали победить врага не только танки, но и знаменитые «катюши» - мощные боевые машины.
Дети читают стихи:
1. Эту песню все в России знают,
И на праздниках ее часто исполняют.
2. Ее бойцы в окопах напевали, и в честь нее орудие назвали.
Знают эту песню и Миша, и Танюша, давайте-ка споем любимую Катюшу.
Песня: «Катюша»
(Все поют, девочки танцуют)
Ведущая 2: Мы собрались здесь, чтобы почтить память всех, кто погиб на этой войне. Память о солдатах вечна. Во многих семьях до сих пор хранятся письма с фронта. Посмотрите, как выглядели эти письма -треугольники (показывает). Их посылали без конвертов и марок. Как вы думаете, о чем писали солдаты домой? Конечно же, они писали о войне, о том, что скучают по своим семьям, что сражаются за счастье и мирное небо. Давайте послушаем письма с фронта.
Дети читают письма:
1 Дорогие мои, родные! Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые, как вы спите на теплой печи.
2 В нашей маленькой старой избушке, что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку, вновь и вновь вспоминаю вас.
3 Мои братья и сестры родные! Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию, что попала в лихую беду.
4 Соберу свое мужество, силу, буду немцев без жалости бить.
Чтобы вам ничего не грозило, чтоб могли вы учиться и жить!
Ведущая 1: Письмо с фронта было самым лучшим подарком для родных. А как сложно было доставить письмо по нужному адресу, сколько трудностей возникало у военных почтальонов. Много писем затерялось. А мы поможем доставить письмо адресату без потери.
Игра-эстафета: «Доставь письмо»
(Дети с письмом в руке бегут, преодолевая препятствия, возвращаются и передают письмо следующему игроку. Победит команда, которая первая доставит письмо)
Вед. : Молодцы, отлично справились с заданием. Защитники нашей Родины отличались не только героизмом, храбростью, веселым характером, они также были ловкими и внимательными. Ребята, а вы знаете кто такие снайперы?
Дети отвечают.
Ведущая: Сейчас посмотрим, есть ли среди нас меткие стрелки.
Игра-эстафета: «Меткий стрелок»
(цель-попасть мячиком с корзину, ведро)
Дети читают стихи:
1 День Победы, день Победы, этот праздник твой и мой!
Пусть же чистым будет небо у ребят над головой!
2 Пусть гремят сегодня пушки на парадах и в кино.
Мы за мир! Войны не нужно, это точно решено!
3 Мы за то, чтоб в мире дети не играли бы в войну,
Чтобы утром на рассвете слышать мира тишину!
4 Мы за то, чтоб вся планета зеленела словно сад,
Чтобы нёс спокойно службу мирной Родины солдат!
5 Мы хотим, чтоб птицы пели, чтоб весной ручьи звенели,
Чтоб у всех мечты сбывались, чтобы все вокруг смеялись,
Чтобы детям снились сны…
Все вместе: Чтобы не было войны!
Флэшмоб: «Несовместимы дети и война»
Ведущая1: Желаем, чтобы все ужасные эпизоды войны остались лишь в памяти и исторических художественных фильмах, как легендарный подвиг великого нашего народа. Пусть на нашей земле никогда больше не будет войны!
Ведущая2: Пусть в голубом небе над нашей Родиной никогда не рвутся снаряды, пусть не будут плакать дети! Желаем всем отменного здоровья, бесконечного счастья, любви, добра, благополучия и мира!
Под музыку дети выходят из зала.
Атрибуты: 3 танка, 2 тучи, 1 бинокль, 1 автомат, флаги, султанчики, цветы, белые птицы (6, 10-12 мячиков, 2 корзины, солдатские письма (4, препятствия, 2 мольберта, детали танков.
