Алена Акимова
Сценарий праздника «8 марта в Простоквашино»
Сценарий праздника «8 марта в Простоквашино»
Действующие лица:
Ведущий,
Каприза
Кот Матроскин,
Печкин–
Дядя Федор
Дети под музыку заходят в зал и встают полукругом.
Ведущий.
Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света!
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это!
Публикация «Сценарий праздника „8 марта в Простоквашино“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2020
С праздником добрым, весенним и нежным
Спешат вас поздравить дети!
И пусть надолго останутся в сердце
Минуты счастливые эти!
1 ребенок.
Пусть сегодня нашим мамам
Будет весело, светло.
Мы хотим, чтоб мамы знали:
Мы их любим горячо!
2 ребенок:
Ручьи звенят, сверкая
Шумят и тут и там,
Настал весенний праздник
У наших милых мам!
3 ребенок:
Ласковое солнышко,
Улыбнулось нам,
Наступает праздник
Праздник наших мам!
4 ребенок:
В день весенний, солнечный,
Маму поздравляем.
Жизни долгой, радостной,
От души желаем!
5 ребенок:
Мама, мама, мамочка
Я тебя люблю!
Я тебе весеннюю песенку спою.
6 ребенок:
Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая, Будь всегда красивая!
Дети исполняют «Песенка о мамочке»
Звучит музыка в зал заходит Капризка. Она громко топает, выкрикивает слова и машет руками.
Капризка: Не хочу! Не буду! Не умею! Не люблю! Хочу конфет! Не хочу спать! Хочу баловаться!
Вед: Это что же за гостья к нам явилась? Как тебя зовут?
Капризка: Не хочу!
Вед: Чего ты не хочешь!
Капризка: Говорить, как меня зовут!
Вед: Ну, хотя бы поздоровайся!
Капризка: Не буду!
Вед: Ребята, я, кажется знаю, кто к нам пришёл- это же Капризка!
Капризка: Конечно, как же вам не узнать меня, я ведь каждый день прихожу к детям и учу их, как надо себя вести. (ходит возле детей, щекочет их, тормошит). Вот вчера к Сашеньке приходила, научила её ногами топать и кричать: Не хочу одеваться! А на прошлой неделе мы с Алисой репетировали слова: Не буду убирать игрушки! И громко топали ножкой.
Вед: Ребята, вы правда дружите с Капризкой? (дети отвечают)
Капризка: Как же, признаются они вам! А ещё я люблю ходить с ними в магазин. Мы вместе падаем на пол и кричим: Мама, купи шоколадку, мама, купи игрушку! И нам всё покупают.
Вед: Не может быть! Наши дети послушные и всегда помогают мамам!
Капризка: Ой не могу! И как это, помогают?
Игра «Помоги маме»
Убирают игрушки
Вед: А теперь мы станцуем для наших мамочек.
Хоровод «Весна»
Капризка: Да вы, что, ребятулечки-капризулечки, заболели что ли? Где же ваши вредности и капризы?
Вед: Капризка наши ребята своих мам не огорчают. Тем более сегодня праздник.
Капризка: Какой ещё праздник? А… Праздник проказников и вредин?
Вед: Да нет таких праздников. Чей сегодня праздник, ребята? – Праздник бабушек и мам! Будем маму слушаться мы всегда.
Обижать её не будем ни-ког-да!
1реб. Нынче праздник, нынче праздник!
Праздник бабушек и мам
Это самый лучший праздник
Он весной приходит к нам
2реб. Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья
Праздник самых лучших слов!
3реб. Много мам на белом свете
Всей душой их любят дети
Только мама есть одна
Всех дороже мам она.
Кто она? Отвечу я …
Это мамочка моя!
4реб. Мама, мама мамочка лучшая моя
Мы с тобою мамочка, дружная семья!
Буду тебя слушаться, чтобы ты всегда
Знала, что ребенок, лучший у тебя!
песня о маме «Очень я мамочку люблю»
Милая мамочка, праздник у тебя.
Самая красивая мама у меня.
Припев:
Очень я, очень я мамочку люблю.
В праздник ей песенку ласково спою.
Улыбнулась весело мамочка в ответ,
Самая хорошая – лучше в мире нет.
Капризка: Ну, с вами не интересно. Пойду других детей учить капризничать.
уходит
Вед: Вот и хорошо, что Капризка ушла. Вы с ней никогда не дружите, ребята.
Вед. А сейчас ребята подарят свои мамам номер веселый оркестр
Веселый оркестр
Раздается стук в дверь и в зал заходит Мальчик с рюкзаком – Дядя Федор
Ведущий. Дети, посмотрите, к нам гость пришел, кто же это? Надо с ним познакомиться. Здравствуй, мальчик! Как тебя зовут?
дядя Федор:. Здравствуйте, я Дядя Федор.
Ведущий. Очень рады познакомиться. Дядя Федор, у тебя рюкзак за спиной, ты куда – то собрался идти?
дядя Федор: В Простоквашино.
Ведущий. А мы тоже хотим побывать в Простоквашино. Дядя Федор, можно нам с ребятами отправиться с тобой?
дядя Федор: Можно.
Ведущий. Дети, отправимся? (Да) Чтобы нам скорей добраться до Простоквашино мы поедем на поезде. Занимайте места в вагончиках. (Дети встают друг за другом) Скорый поезд «Детский сад – Простоквашино» отправляется с первого пути.
Паровозик
дядя Федор: Вот мы и приехали.
Дядя Федор с ведущим подходят к домику и стучат.
Кот Матроскин: (За домиком). Кто там?
Дядя Федор. Это мы – дети и дядя Федор.
Кот (выходит из домика.) Ура – а – а! Мой любимый Дядя Федор приехал.
(Обнимаются). А сколько гостей приехало ко мне. Я люблю гостей встречать. Меня зовут – Кот Матроскин. Это фамилия такая – Мат – рос – кин. Ну, полосатый значит. А почему вы такие веселые да нарядные? (Дети сообщают, что сегодня праздник бабушек и мам) Сегодня праздник, как здорово. Дети, а вы слушаетесь свою маму? Не огорчаете её?
Ведущий. Наши дети маму любят и даже им помогают.
Раздается стук в дверь и в зал входит Почтальон Печкин.
Ведущий. Кто вы?
Печкин. Это я Почтальон Печкин. Поздравляю вас всех с праздником милые женщины. Я принес посылку.
Кот. Ура! Давайте её скорее.
Печкин. А у вас документы есть?
Кот. Есть! Вот мои документы – усы, лапы и хвост.
Печкин. На документах всегда печать имеется. А у вас на лапах есть печать?
Кот. Нет у меня на лапах никакой печати.
Печкин. И к тому же это посылка не вам адресована, вот читайте:
«Простоквашино. Кому – Маме. От кого – От Дяди Федора и детей».
Кот. Да, а мама у Дяди Федора еще не пришла. А как хочется посылку получить и скорее открыть. Что же делать?
Кот обнюхивает посылку и вслух рассуждает – там колбаска, или рыбка, облизывается, гладит себя по животу.
Печкин. И не приставай ко мне Матроскин, все равно не дам, не положено.
Кот. (Детям) Я его сейчас играть приглашу, пока он будет играть, я посылку заберу. Не нужна нам ваша посылка Печкин. Такая хорошая погода, я сейчас буду рыбку ловить. Большую – большую поймаю. Так удочка здесь? Здесь. Пойду на пруд и ребят попрошу мне помочь, рыбку поймать.
Игра «Рыбалка»
Кот. Уважаемый Печкин, а вы хотите поймать рыбку из моего волшебного пруда?
Печкин. Хочу. Дайте мне, пожалуйста, удочку.
Кот (Дает удочку) Возьмите, а я вашу посылку подержу?
Печкин. Нет, не положено, посылку я сам подержу и рыбку половлю.
Печкин. А в пруду еще остались рыбки?
Печкин ловит рыбу, а кот с дядей Федором меняют посылки
Печкин. Ну, мне пора идти.
Кот. Как пора? А колбаска, а сосиска?
Печкин. В следующий раз приду.
уходит
дядя Федор: ну что ребята откроем посылку?
открывает посылку. Матроскин заглядывает и разочаровывается.
Кот. А я думал здесь колбаска, а это что?
Ведущий. А это подарки наших ребят и дяди Федора для мамы. Подарки приготовили дети своими руками.
Дети дарят мамам подарки.
Ведущий. : Среди весенних, первых дней 8 Марта всех дороже.
На всей земле, для всех людей, весна и женщина похожи.
Успехов вам, здоровья вам и счастья пожелаем.
И с первым праздником весны, сердечно поздравляем!
Под музыку дети выходят из зала
Алена Акимова | Все публикации
