Диана Мелешко
Сценарий праздника 1 сентября с Коржиком и Карамелькой для детей старшего дошкольного возраста
Сценарий праздника «День Знаний» с Коржиком и Карамелькой
Ведущая: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Зазвенел звонок весёлый, собирая всех ребят.
Школьники шагают в школу.
Дошколята – в детский сад.
Ребята, а вы знаете, какой сегодня праздник? Правильно, День Знаний! За лето вы подросли, загорели и окрепли. Значит, у вас достаточно сил, чтобы узнать много нового и удивительного. Пусть новый учебный год подарит много увлекательных занятий и новых друзей. И чтобы начать наш праздник, предлагаю поздороваться громко-громко, готовы?
Публикация «Сценарий праздника 1 сентября с Коржиком и Карамелькой для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Осень. Сценарии календарных праздников
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Вед: Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему
Дети: Привет!
Вед: С улыбкой солнце дарит свет, мы говорим ему:
Дети: Привет!
Вед: При встрече через много лет, мы говорим друзьям:
Дети: Привет!
Вед: Давайте дружно все в ответ, друг другу скажем мы:
Дети: Привет!
Ведущая: ой, слышите, кажется, кто-то к нам идет!
Под музыку «Учат в школе» входят Коржик и Карамелька с большой книгой в руках, в которую смотрят оба, музыка заглушается, Коржик читает вслух медленно:
Жили-были старик со старухой, и была у них курочка Ряба. Прыгнула она с окошка и покатилась по тропинке в лес… А навстречу ей мышка-норушка бежала, хвостиком махнула, курочка Ряба упала и разбилась. Тут и сказочки конец, а кто слушал – молодец! (книгу закрывает)
Коржик : О, ребята! Привеееет! И вам привет! А что это вы тут делаете?
Ведущая: здравствуй, Коржик! Здравствуй, Карамелька! У наших ребят сегодня праздник День знаний! День, когда маленькие дети идут в детский сад, а большие – в школу.
Карамелька : Да, да, слышали мы о таком празднике! Наш старший брат Компот как раз уже в школу пошел учиться в 1 класс.
Коржик : а вообще, зачем нужна эта школа? Мы и так с тобой, Карамелька, образовательные…ой. образованные…Сами читать умеем и все на свете знаем!
Ведущий: Эх, слышали мы, Коржик, какой ты образованный. Все сказки перепутал. Коржик : а вы, ребята, сами-то знаете сказки какие-нибудь?
Дети: да
Коржик : Карамелька, как бы проверить их знания? (шепчет)
Карамелька : я знаю, что надо делать! Предлагаю отгадать наши загадки про сказки
Загадки:
1. Дед весной ее сажал, да все лето поливал,
Выросла на славу крепкая, в огороде этом (репка)
2. Хоть он был без рук, без ног,
Но сбежать из дома смог (колобок)
3. Как-то мышка невеличка на пол сбросила яичко
Плачет баба, плачет дед, что за сказка? Дай ответ (курочка Ряба)
Карамелька : и правда, ребята все сказки знают! Видишь, сколько они знаний в детском саду получают!
Коржик : я тоже хочу так! Тоже хочу знания получать! (обиженно)
Ведущая: вот поэтому, Коржик, необходимо ходить в детский сад, ну а потом и в школу конечно!
Карамелька : а можно у вас остаться на празднике?
Ведущая: конечно, можно.
Коржик : а что еще ваши ребята умеют делать?
Ведущая: ой, много чего! И играть, и танцевать.
Карамелька : ой, а давайте потанцуем, я как раз знаю один веселый танец, заодно проверим внимательность ваших ребят!
Общий танец Руки-плечи-уши-нос» на ускорение
Коржик : да…все-таки знания получать не легко. нужно быть очень внимательным, уметь и читать, и писать, и считать… хотя…что там считать… Хотите, я посчитаю сколько люстр висит на потолке? 1 люстра, 3 люстры, 9 люстр… Вот 9 люстр…
Ведущая: правильно, ребята?
Дети: неет!
Коржик заново считает
Ведущая: считать - это тоже очень ответственное и сложное задание, и сейчас я предлагаю всем поиграть в игру «Аплодисменты», а правила простые: нужно внимательно слушать мой рассказ, считать и хлопать
Игра «АППЛОДИСМЕНТЫ»
Жил-был один капитан – 1 хлопок
И было у него два помощника – 2 хлопка
И были у них три моторные лодки – 3 хлопка
И четыре весла – 4 хлопка
Пять спасательных кругов – 5 хлопков
Карамелька : я самая умная! Миу-миу! (хвастается) Я ни разу не ошиблась! Миу-миу!
Коржик : хватит хвастаться (обиженно) Раз ты такая умная, сейчас я проведу испытание специально для тебя, Карамелька. Я точно знаю, что ооочень важно знать животных. А вот знаешь ли ты? Я задам сейчас вопросы, отвечать на них не просто. Ребята слушайте внимательно и помогайте Карамельке!
1. На заборе по утру кукарекал….кенгуру (петух)
2. Он зимой в берлоге спит. Догадались? Это…кит (медведь)
3. Серый с хоботом добряк, неповоротливый….хомяк (слон)
4. Хвост на веер так похож, знают все что это…. еж (павлин)
5. С пальмы на пальму скок, да скок. Бананы любит- это…волк (обезьяна!
Карамелька : Что-то я устала… Нужно делать передышку между занятиями и разминать свои лапки. В школе это называется переменой. И я предлагаю потанцевать
Танец «Чуча-чача»
Карамелька : молодцы, ребят! У вас так здорово получилось!
Коржик : Карамелька, а давай с ребятами поиграем в подвижные игры? Они, наверняка, хотят уже побегать и попрыгать!
Проводятся эстафеты (2-3)
Коржик : как здорово было у вас, ребята! Но нам с Карамелькой пора возвращаться домой.
Карамелька : да, расскажем маме, где мы сегодня были и чему научились! А вам желаем хорошо себя вести в детском саду и получать как можно больше знаний! До свидания! Пока! Уходят
